La Direction Générale adjointe de la Solidarité (DGAS), traite de toutes les questions allant de la protection maternelle et infantile, protection de l'enfance, aide aux personnes âgées et handicapées en passant par l'emploi et la santé. A travers ces différentes missions, elle oeuvre au quotidien pour faire du Département un territoire de la solidarité et de lutte contre les inégalités.
La Direction de la Protection Maternelle et Infantile et de la Promotion de la Santé (DPMIPS) élabore et met en oeuvre la politique départementale de santé en application des missions dévolues au Département par le Code de la Santé Publique et le Code de l'Action Sociale et des Familles, en particulier en matière de Protection Maternelle et Infantile. 
Elle décline par ailleurs, la politique volontariste en santé du Département en lien avec les politiques d'action sociale en direction des publics vulnérables (personnes handicapées et personnes âgées)  et les orientations visant à une réduction des inégalités territoriales d'accès aux soins.
Dans le cadre d'une contractualisation avec l'Etat et l'Agence Régionale de Santé d'Ile-de-France, le Département de Seine-et-Marne s'engage pour le déploiement de la stratégie nationale de prévention et de protection de l'enfance. A ce titre, il prévoit, sur un territoire urbain du nord-ouest du département dont une partie est classée quartier prioritaire de la politique de la Ville, le déploiement expérimental d'un dispositif innovant visant à promouvoir le bien-être et la santé mentale des jeunes enfants de 0-3 ans et de leur famille.
 

Ce dispositif consiste à faire intervenir, sur un public ciblé, une équipe pluridisciplinaire composée d'un psychologue de prévention, une puéricultrice et d'un éducateur de jeunes enfants. Cette équipe aura vocation à intervenir auprès des enfants et de leur famille, par le biais d'entretiens, de visites à domiciles (VAD) et d'actions collectives. 
Sous l'autorité du chef de projet avec la Directrice de la Protection Maternelle et Infantile et de la Promotion de la Santé et en lien avec le pôle expertises, le psychologue a pour missions de :
-    Contribuer à la définition opérationnelle du projet ;
-    Mettre en oeuvre le plan d'intervention renforcé auprès des enfants et familles ciblés ; 
-    Participer à la construction et mise en oeuvre de l'évaluation de l'expérimentation.
-    Identifier les besoins des familles 
-    Proposer et mettre en place des actions collectives
Au sein de l'équipe pluridisciplinaire :
-    Mettre en oeuvre un plan soutenu de visite à domicile,
-    Réaliser grâce aux regards croisés de l'équipe pluridisciplinaire un état des lieux des besoins de soutien psychologique pour l'enfant et sa famille ;
-    Partager les observations au sein de l'équipe et co-construire des actions communes en vue d'interventions individuelles et collectives ;
-    Soutenir le développement des compétences psychosociales de l'enfant en lien étroit avec la famille ;
-    Proposer un apport d'informations aux parents sur les besoins et le développement de leur enfant ;
-    Renforcer le sentiment de pouvoir d'agir des familles ;
-    Contribuer à la mise en oeuvre et au suivi du projet, 
-    Participer à la définition de la méthode d'évaluation et à sa mise en oeuvre
 



 

- Exclusivement ouvert aux titulaires d'un MASTER 2 de psychologie avec une expérience souhaitée de 5 ans 
- Permis de conduire indispensable
- Possibilité de travailler sur des horaires adaptés aux familles (jusqu'à 21h la semaine et parfois le samedi)
- Déplacement liés au poste : au sein du département

- Titres restaurant
- 25 CA et 24 RTT (sur la base de 39h hebdomadaires)
- Participation employeur à la Mutuelle et prévoyance
- Prestations sociales et COS
- Offres de formations innovantes
- Accompagnement aux concours
- Le poste est ouvert aux fonctionnaires par voie de détachement ou mutation et aux contractuels 
- Le Département est ouvert à la diversité et facilite l'accueil et l'intégration des travailleurs handicapés.

Savoirs :
-  Politiques publiques et leur déclinaison opérationnelle dans les domaines suivants :
o    Petite enfance
o    Accompagnement et soutien à la parentalité
o    Promotion de la santé (au sens de l'OMS et y compris santé mentale) et prévention primaire
o    Protection de l'enfant

-    Connaissance sur les droits et les besoins de l'enfant
-    Connaissance de la législation concernant la PMI et la protection de l'enfance
-    Connaissance des dispositifs d'aide et des ressources du territoire
-    Connaissance de la psychologie positive et du psycho-trauma appréciée
Savoir-faire :
-    Savoir effectuer une démarche de prévention précoce en étant attentif au développement global de l'enfant
-    Savoir mener une écoute clinique bienveillante des enfants et de leurs parents
-    Savoir observer, écouter, évaluer, repérer les risques de danger et rendre compte
-    Etre capable d'exprimer clairement ses analyses et interprétations
-    Savoir conduire les entretiens individuels et collectifs
-    Savoir analyser les besoins (matériels, pédagogiques, affectifs)
-    Savoir utiliser les logiciels métiers
-    Savoir rédiger (compte rendus de visite...)
-    Savoir travailler en équipe pluridisciplinaire
-    Savoir respecter le secret professionnel et avoir une posture adaptée et bienveillante 
Savoir être :
-    Sens du travail en équipe pluridisciplinaire
-    Sens des responsabilités
-    Capacité d'autonomie
-    Capacité d'écoute, de patience et de médiation
-    Dynamisme et esprit d'initiative

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