L'intervenant social en prévention intervient auprès des enfants, des jeunes et des familles afin de favoriser leur socialisation, l'accès à la citoyenneté et prévenir les situations de risques et de danger.
Pour cela il utilise les dispositifs législatifs et règlementaires, individuels ou collectifs et est mobilisé dans les accompagnements de prévention primaire, les actions éducatives à domicile (AED), les accueils provisoires (AP) de moins de 3 mois dès lors où il accompagne la famille. Ces deux dernieres mesures sont formalisées dans le Projet Personnalisé pour l'Enfant (PPE). Il met également en place des actions collectives permettant de travailler sur l'exercice de la parentalité. Il intervient dans l'évaluation des informations préoccupantes et prend appui sur le référentiel départemental. Il participe au diagnostic des besoins de la population sur son territoire.
Il développe le réseau partenarial nécessaire à l'accomplissement de ses missions en local ou départemental.
Les missions sont susceptibles d'évoluer au regard d'éventuels changements dans la mise en oeuvre des politiques sociales à l'échelle nationale ou départementale ou des réorganisations.

Relations fonctionnelles :
en interne : l'équipe pluridisciplinaire en territoire, les directions de politiques publiques,
en externe : l'ensemble des partenaires intervenants dans le champ de l'enfance.

Accompagnement social et/ou éducatif de personnes

Aide à l'expression de l'enfant, de l'adolescent ou du jeune adulte

Animation d'actions de prévention et d'éducation

Conception et mise en oeuvre d'un projet en direction de l'enfant et de sa famille

Intégration de l'enfant, de l'adolescent ou du jeune adulte dans la vie sociale

Médiation des relations avec la famille

Orientation vers les services ou organismes compétents

Transmission d'informations sur la situation de l'enfant, de l'adolescent ou du jeune adulte

Aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie

Animation et mise en oeuvre des activités éducatives

Elaboration et mise en oeuvre des projets pédagogiques

Evaluation des projets d'activités socio-éducatives

Participation aux projets éducatifs

Planification et organisation de projets d'activités socio-éducatives

Savoirs:
Connaissance des missions de l'aide sociale à l'enfance

Connaissance des problématiques sociales et familiales

Connaissance des publics en difficultés

Connaissance des réseaux de partenaires sociaux et associatifs

Connaissance du domaine social

Connaissance du droit social notamment des dispositions légales en matière de Prévention et de Protection de l'Enfance en Danger

Connaissance sur le développement de l'enfant

Connaissances de dispositions juridiques dans son domaine

Savoir-faire:
Alerter, référer et rendre compte à sa hiérarchie

Ecouter et reformuler les demandes

Gérer son temps de manière efficace

Identifier les besoins relatifs à son champ d'activités

Identifier les demandes et les besoins des usagers

Observer, analyser et évaluer une situation

Rechercher et actualiser une information nécessaire aux activités

Rédiger des écrits professionnels

Respecter les procédures

Utiliser le logiciel Word (traitement de texte)

Utiliser le logiciel de gestion social / médico-social

Maîtriser les écrits professionnels

Savoir-être:
Faire preuve de capacités d'animation

Faire preuve de maîtrise de soi

Faire preuve du sens de la communication et du contact

Faire preuve de pédagogie

Faire preuve du sens des responsabilités

Avoir le sens du service public

Avoir le sens du travail en commun et l'esprit d'équipe

Faire preuve d'organisation

Faire preuve de réactivité face à une situation d'urgence

Prendre du recul par rapport aux situations

Faire preuve de souplesse et d'ouverture d'esprit

Se montrer ouvert aux changements

Diplômes et niveaux d'expérience requis :
Diplôme d'Etat de travailleurs sociaux obligatoire (DE ASS, DE ES, DE CESF, DE EJE), débutant accepté