Le référent éducatif intervient lorsqu’un mineur ou un majeur est confié au service de l’Aide sociale à l’enfance, dans le cadre :

De la protection administrative : accueils provisoires de plus de trois mois, contrats jeunes majeurs,
De la protection judiciaire : jeunes confiés en assistance éducative, sous tutelles, en qualité de pupille de l’Etat, sous délégations d’autorité parentale, confiés à un tiers digne de confiance, jeunes bénéficiant d’une surveillance administrative.
Il intervient prioritairement auprès des jeunes qui sont accueillis en famille d’accueil, en accueil d’urgence, en lieu de vie, pouponnière . Il n’est pas en charge du suivi éducatif des jeunes accueillis en MECS.

Il utilise le Projet Pour l’Enfant (PPE) comme outil d’accompagnement, qu’il élabore en recherchant l’adhésion de l’enfant et de sa famille, et en partenariat avec tous les intervenants.

Il respecte les échéances administratives et judiciaires et rédige dans ce cadre à N-2 les rapports d’évolution, qui permettent la consultation du dossier par les jeunes, les parents quel que soit le cadre de l’accueil.

Il est aussi en charge de transmettre toute note qu’il juge nécessaire à la compréhension ou à l’évolution de la situation du jeune ( incident, évènement majeur), dès lors que celle-ci peut avoir une incidence sur le PPE . Le RS ASE est destinataire de ces écrits en sa qualité de garant du projet de l’enfant auprès des autorités judiciaires ou pour le Département.

Il évalue les informations préoccupantes concernant les situations dont il a la charge et accompagne les visites médiatisées à la charge du département. Celles-ci étant réparties entre un prestataire externe et les équipes éducatives du département.

Le poste demande une réactivité et une adaptation aux besoins de l’enfant et de son environnement.

Les missions sont susceptibles d’évoluer au regard d’éventuels changements dans la mise en œuvre des politiques sociales à l’échelle nationale ou départementale ou dans le cadre de réorganisations.

Relations fonctionnelles :
En interne : avec les services d’interventions sociales du domicile de l’autorité parentale, avec le responsable de secteur de l'ASE et les agents assurant la gestion administrative des dossiers ASE, les coordonnateurs de parcours MECS, les psychologues de l'ASE, le service de Protection Maternelle et Infantile, le service des Assistants familiaux ASE, avec la MDA...
En externe : avec le milieu scolaire ordinaire ou adapté, avec les services judiciaires, avec les services de soins (secteur pédopsychiatrie, rééducation...), avec les lieux d'accueil.