Dans une démarche de territorialisation de l’action sociale, le Département décline et adapte ses politiques publiques de solidarité au niveau local, en proximité avec la population et les acteurs sociaux porteurs de projets et de partenariats. En cohérence avec son Schéma unique des solidarités, il assure l’expertise et l’évaluation des caractéristiques et des besoins de la population en s’appuyant sur les équipes pluridisciplinaires de travailleurs sociaux et médico-sociaux du service Accueil enfants confiés. Le poste est positionné sur 3 missions distinctes :

-           Articulation avec la plateforme départementale pour la réalisation des accueils des enfants du TAS dans des familles d’accueil, établissements.
-           Suivi du Projet pour l’enfant des jeunes mineurs non accompagnés relevant du TAS de Chalon Louhans
-           Préparation à l’autonomie des jeunes confiés.

Sous l’autorité hiérarchique directe de la Coordonnatrice Etablissements – Urgence au sein du service ASEF, vous serez chargé.e des missions :

  Articulation avec la Plateforme
o     Suivi et mise à jour des fiches plateforme
o     Liens et points réguliers avec la plateforme– orientation – réorientation
o     Liens avec services internes et externes : SSD, PMI, AED, IP, AEMO, PJJ…
o     Participation aux synthèses
o     Tenue des tableaux bord d’activité

 Suivi des Mineurs Non Accompagnés
o     Liens avec opérateurs MNA : points de situations et synthèses
o     Liens avec DJM et dispositifs sortants
o     RDV 16 ans et APJM
o     Réunions départementales
o     Participation aux audiences
o     Traitement des notes et rapports

Tenue des tableaux de bord avec le pôle administratif

 Préparation à l’autonomie des Jeunes sortants de l’ASE
o     Entretien des 16 ans en lien avec le projet d’accès à l’autonomie
o     APJM
o     Evaluation des jeunes majeurs sollicitant un droit au retour  
o     Liens avec la DEF pour situations complexes

Compétences

·         Diplôme d’Etat d’assistant.e de service social ou d’éducateur.rice spécialisé.e
·         Connaissance du cadre législatif de la protection de l’enfance 
·         Maîtrise des techniques d’entretien du travail social
·         Qualités relationnelles et d’écoute
·         Capacité à travailler dans l’urgence
·         Capacité d’analyse, de rédaction et de synthèse
·         Aptitude au travail en équipe, en partenariat et réactivité sur trois missions bien distinctes
·         Prise d’initiative, alertes
·         Maîtrise des outils bureautique (Excel, Word, Power Point, Internet), adaptabilité aux logiciels spécifiques
·         Permis B exigé