chargé de projet opérationnel cité éducative
Offre n° O069240826000821
Publiée le 17/12/2024
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
3 AVENUE JEAN ESTRAGNAT, Grigny (Rhône)
Poste à pourvoir le
Dès que possible
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Habitat et politique de la ville >
Politique de la ville
Grade(s) recherché(s)
Conseiller socio-éducatif
Ouvert aux contractuels
Poste à pourvoir prioritairement par voie statutaire
Temps de travail
Temps non complet,
17h30 hebdomadaire
Descriptif de l'emploi
Au sein de la direction Éducation-Enfance-Jeunesse, sous la responsabilité directe du directeur et en lien avec la coordinatrice des dispositifs socio-éducatifs, le/la chargé(e) de projet cité éducative organise la mise en œuvre du label sur le territoire.
Dans le cadre de l’extension de la démarche des cités éducatives à 46 nouveaux territoires, la candidature de Grigny-Givors a été retenue en janvier 2021 et le label vient d’être renouvelé pour une durée de 3 ans.
En collaboration étroite avec les quatre copilotes de la cité éducative Grigny-Givors (Principal du collège chef de file, délégué du préfet, représentants des deux villes) et le chef de projet opérationnel de la cité éducative dédié à la ville de Givors (1 ETP), vous devrez :
Dans le cadre de l’extension de la démarche des cités éducatives à 46 nouveaux territoires, la candidature de Grigny-Givors a été retenue en janvier 2021 et le label vient d’être renouvelé pour une durée de 3 ans.
En collaboration étroite avec les quatre copilotes de la cité éducative Grigny-Givors (Principal du collège chef de file, délégué du préfet, représentants des deux villes) et le chef de projet opérationnel de la cité éducative dédié à la ville de Givors (1 ETP), vous devrez :
Missions / conditions d'exercice
Animer, coordonner le label
* Coordonner des actions soutenues dans le cadre de la cité éducative ;
* Constituer un appui à l'animation des instances de la cité éducative : équipe projet local, réunion des acteurs locaux, etc. (convocation aux réunions, rédaction des comptes rendus, etc.) ;
* Participer aux réunions partenariales sollicitées par les différentes parties prenantes de la cité éducative ;
* Contribuer à la définition des actions labellisées pour répondre aux objectifs du programme d'action de la cité éducative ;
* Animer des démarches participatives territoriales (avec les habitants, les acteurs de la communauté éducative, les partenaires institutionnels et les porteurs de projet).
* Participer aux instances de coordination existantes en lien avec les priorités de la cité éducative.
Assurer le suivi opérationnel des actions
* Réaliser et suivre l'inventaire des actions concourant à la cité éducative ;
* Soutenir les porteurs de projet dans le dépôt des dossiers, puis instruire les dossiers déposés, en lien avec l'équipe projet local ;
* Élaborer des indicateurs, quantitatifs et qualitatifs, permettant le suivi et l'évaluation des actions et du dispositif ;
* Produire des bilans d'activité réguliers sur la conduite du programme d'action de la cité éducative en lien avec le cabinet d’évaluation locale ;
* Veiller et alerter l'équipe projet sur la mise en œuvre des actions de la cité éducative ;
Fonction ressources
* Etre le référent pour les actions de sensibilisation/communication ;
* Constituer le relai auprès des différents acteurs impliqués pour la communication et l'information sur les actions Cités éducatives ;
* Assurer un soutien logistique et technique aux porteurs de projet pour la cité éducative
* Être force de proposition pour développer des actions transversales et innovantes en lien avec les besoins identifiés sur le territoire.
* Coordonner des actions soutenues dans le cadre de la cité éducative ;
* Constituer un appui à l'animation des instances de la cité éducative : équipe projet local, réunion des acteurs locaux, etc. (convocation aux réunions, rédaction des comptes rendus, etc.) ;
* Participer aux réunions partenariales sollicitées par les différentes parties prenantes de la cité éducative ;
* Contribuer à la définition des actions labellisées pour répondre aux objectifs du programme d'action de la cité éducative ;
* Animer des démarches participatives territoriales (avec les habitants, les acteurs de la communauté éducative, les partenaires institutionnels et les porteurs de projet).
* Participer aux instances de coordination existantes en lien avec les priorités de la cité éducative.
Assurer le suivi opérationnel des actions
* Réaliser et suivre l'inventaire des actions concourant à la cité éducative ;
* Soutenir les porteurs de projet dans le dépôt des dossiers, puis instruire les dossiers déposés, en lien avec l'équipe projet local ;
* Élaborer des indicateurs, quantitatifs et qualitatifs, permettant le suivi et l'évaluation des actions et du dispositif ;
* Produire des bilans d'activité réguliers sur la conduite du programme d'action de la cité éducative en lien avec le cabinet d’évaluation locale ;
* Veiller et alerter l'équipe projet sur la mise en œuvre des actions de la cité éducative ;
Fonction ressources
* Etre le référent pour les actions de sensibilisation/communication ;
* Constituer le relai auprès des différents acteurs impliqués pour la communication et l'information sur les actions Cités éducatives ;
* Assurer un soutien logistique et technique aux porteurs de projet pour la cité éducative
* Être force de proposition pour développer des actions transversales et innovantes en lien avec les besoins identifiés sur le territoire.
Profils recherchés
Savoir :
- Bonne connaissance du secteur socio-éducatif.
- Bonne connaissance de l'environnement de la Fonction Publique Territoriale
Savoir-faire :
- Qualités d’analyse et de synthèse, qualités rédactionnelles
- Autonomie
- Conduite de réunions
Savoir être :
- Force de proposition et innovation
- Rigueur et méthode
- Sens de l'échange et de la communication
- Animer, contrôler et développer les différents partenariats
- Capacité d'analyse, de synthèse et d'écoute.
- Bonne connaissance du secteur socio-éducatif.
- Bonne connaissance de l'environnement de la Fonction Publique Territoriale
Savoir-faire :
- Qualités d’analyse et de synthèse, qualités rédactionnelles
- Autonomie
- Conduite de réunions
Savoir être :
- Force de proposition et innovation
- Rigueur et méthode
- Sens de l'échange et de la communication
- Animer, contrôler et développer les différents partenariats
- Capacité d'analyse, de synthèse et d'écoute.
Contact et modalités de candidature
Contact
0472495249
Informations complémentaires
Contraintes
Travail ponctuel en soirée et week-end selon nécessités de service.
Type d'emploi
CDD de 3 ans Temps de travail 0.5 ETP
Destinataire des candidatures
les candidatures (lettre de motivation + CV + copie des diplômes) sont à adresser à Monsieur le Maire de Grigny, 3 avenue Jean Estragnat, BP 12, 69 520 GRIGNY ou par mail à recrutement@mairie-grigny69.fr
Renseignements : Yannick GOUGNE, responsable pôle Éducation Enfance Jeunesse et copilote de la cité éducative par mail à ygougne@mairie-grigny69.fr
Travail ponctuel en soirée et week-end selon nécessités de service.
Type d'emploi
CDD de 3 ans Temps de travail 0.5 ETP
Destinataire des candidatures
les candidatures (lettre de motivation + CV + copie des diplômes) sont à adresser à Monsieur le Maire de Grigny, 3 avenue Jean Estragnat, BP 12, 69 520 GRIGNY ou par mail à recrutement@mairie-grigny69.fr
Renseignements : Yannick GOUGNE, responsable pôle Éducation Enfance Jeunesse et copilote de la cité éducative par mail à ygougne@mairie-grigny69.fr
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.