Animateur/trice périscolaire
Offre n° O069240807000165
Publiée le 07/08/2024
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
1 PLACE CHARLES DE GAULLE, Craponne (Rhône)
Poste à pourvoir le
Dès que possible
Type d'emploi
Emploi temporaire
Durée de la mission
10 mois
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Accompagnement éducatif
Grade(s) recherché(s)
Emploi contractuel de cat. C
Ouvert aux contractuels
Oui
(Art. L332-23 disposition 1 du code général de la fonction publique)
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un accroissement temporaire d'activité. Le contrat proposé ne peut excéder un an, pendant une même période de 18 mois consécutifs.
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un accroissement temporaire d'activité. Le contrat proposé ne peut excéder un an, pendant une même période de 18 mois consécutifs.
Temps de travail
Temps non complet,
8h00 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Descriptif de l'emploi
La Ville de Craponne (Métropole de Lyon) recrute des Animateurs périscolaires à temps non complet (08h00 hebdomadaire).
Le pôle Enfance Jeunesse coordonne l’ensemble des services municipaux et délégués dédiés aux politiques éducatives et comprenant sur le territoire de la commune : 3 groupes scolaires publics (15 ATSEM et 60 agents périscolaires – temps périscolaires, entretien des locaux et animation), 1 groupe scolaire privé, une offre municipale d’animation périscolaire, une offre d’animation extrascolaire (1 ALSH en marché public), 1 Conseil Municipal Enfant, une offre d’animation des services jeunesse (PIJ et espace jeunes en marché public), 1 Conseil consultatif des jeunes, 4 structures petite enfance en gestion déléguée (2 crèches collectives, 1 jardin d’enfants, 1 LAEP) et 1 relais petite enfance municipal.
Pour mener à bien ses missions, le pôle Enfance Jeunesse est composé :
- D’une directrice du pôle
- D’un coopérateur CTG - PEDT
- D’une coopératrice territoriale Petite enfance, Parentalité, Handicap
- D’un coopérateur territorial Enfance et Jeunesse - responsable des agents des écoles
- D’une assistante du pôle – chargée d’accueil du public
Au sein de chaque groupe scolaire, plusieurs agents composent les équipes :
- Des ATSEM pour un accompagnement des enfants de maternelle dans leurs activités sur le temps scolaire, une assistance technique et éducative aux enseignants ainsi qu’aux équipes d’animation dans le cadre des activités périscolaires et l’entretien des locaux
- Des responsables périscolaires pour l’encadrement et la coordination des animateurs sur les temps périscolaires
- Des animateurs pour l’encadrement des enfants des écoles maternelles et élémentaires sur les temps périscolaires
- Des référents de restauration pour la coordination des agents de restauration et la prise en charge des missions de restauration
- Des agents de restauration pour la gestion du temps de repas (préparation des salles de restauration, réchauffe des repas, service à table, plonge,…) et l’entretien des locaux
- Des référents d’entretien pour la coordination des agents d’entretien et la prise en charge de l’entretien de certains locaux
- Des agents d’entretien pour l’entretien des locaux (écoles et salles communales)
Le pôle Enfance Jeunesse coordonne l’ensemble des services municipaux et délégués dédiés aux politiques éducatives et comprenant sur le territoire de la commune : 3 groupes scolaires publics (15 ATSEM et 60 agents périscolaires – temps périscolaires, entretien des locaux et animation), 1 groupe scolaire privé, une offre municipale d’animation périscolaire, une offre d’animation extrascolaire (1 ALSH en marché public), 1 Conseil Municipal Enfant, une offre d’animation des services jeunesse (PIJ et espace jeunes en marché public), 1 Conseil consultatif des jeunes, 4 structures petite enfance en gestion déléguée (2 crèches collectives, 1 jardin d’enfants, 1 LAEP) et 1 relais petite enfance municipal.
Pour mener à bien ses missions, le pôle Enfance Jeunesse est composé :
- D’une directrice du pôle
- D’un coopérateur CTG - PEDT
- D’une coopératrice territoriale Petite enfance, Parentalité, Handicap
- D’un coopérateur territorial Enfance et Jeunesse - responsable des agents des écoles
- D’une assistante du pôle – chargée d’accueil du public
Au sein de chaque groupe scolaire, plusieurs agents composent les équipes :
- Des ATSEM pour un accompagnement des enfants de maternelle dans leurs activités sur le temps scolaire, une assistance technique et éducative aux enseignants ainsi qu’aux équipes d’animation dans le cadre des activités périscolaires et l’entretien des locaux
- Des responsables périscolaires pour l’encadrement et la coordination des animateurs sur les temps périscolaires
- Des animateurs pour l’encadrement des enfants des écoles maternelles et élémentaires sur les temps périscolaires
- Des référents de restauration pour la coordination des agents de restauration et la prise en charge des missions de restauration
- Des agents de restauration pour la gestion du temps de repas (préparation des salles de restauration, réchauffe des repas, service à table, plonge,…) et l’entretien des locaux
- Des référents d’entretien pour la coordination des agents d’entretien et la prise en charge de l’entretien de certains locaux
- Des agents d’entretien pour l’entretien des locaux (écoles et salles communales)
Missions / conditions d'exercice
Sous la responsabilité du responsable périscolaire, l’animateur périscolaire :
- Encadre, gère et accompagne les enfants
- Participe aux projets pédagogiques des temps périscolaires
- Assure la sécurité physique et affective des enfants
Missions principales :
- Faire connaître et appliquer les règles de vie en collectivité
- Assurer avec précision un appel en prenant connaissance de l'effectif présent à chaque temps d’accueil (périscolaire du matin, temps méridien, étude et périscolaire du soir) afin de sécuriser l'accueil
- Informer le/la responsable périscolaire des éventuelles difficultés ou incidents concernant un ou plusieurs enfants
- Développer un relationnel, une écoute et un dialogue permanent avec les enfants afin de favoriser l'expression
- Assurer l'encadrement des déplacements hors de l'école dans le strict respect des règles de sécurité et du code de la route si besoin
- Expliquer et vérifier rigoureusement le respect des règles d'hygiène et d'équilibre alimentaire, notamment le lavage des mains à l'occasion du repas
- Veiller au bon déroulement des repas de l'entrée en salle jusqu'à la fin du déjeuner : organiser l'attente, faire entrer par petits groupes, amener l'enfant à se servir en tenant compte des autres et des quantités, etc.
- Contribuer à l'accès à l'autonomie des enfants en leur confiant des responsabilités limitées et adaptées à leurs capacités (ex : participation au débarrassage des tables)
- Organiser des espaces d'animation respectueux des rythmes des enfants en proposant sur l'espace de la cour de récréation des jeux en autonomie ou que vous animez et en proposant des espaces de jeux intérieurs en fonction des possibilités de l'école (gymnases, salles polyvalentes, bibliothèques…)
- Garantir l'instauration d'un climat de travail et de réalisation des devoirs pendant le temps d’étude
- Participe à la définition des objectifs pédagogiques en lien avec le responsable périscolaire et l’équipe d’animation
Emploi du temps :
Animation des temps méridiens (12h-14h) et/ou des temps du soir (16h30-18h30) sur les périodes scolaires.
- Encadre, gère et accompagne les enfants
- Participe aux projets pédagogiques des temps périscolaires
- Assure la sécurité physique et affective des enfants
Missions principales :
- Faire connaître et appliquer les règles de vie en collectivité
- Assurer avec précision un appel en prenant connaissance de l'effectif présent à chaque temps d’accueil (périscolaire du matin, temps méridien, étude et périscolaire du soir) afin de sécuriser l'accueil
- Informer le/la responsable périscolaire des éventuelles difficultés ou incidents concernant un ou plusieurs enfants
- Développer un relationnel, une écoute et un dialogue permanent avec les enfants afin de favoriser l'expression
- Assurer l'encadrement des déplacements hors de l'école dans le strict respect des règles de sécurité et du code de la route si besoin
- Expliquer et vérifier rigoureusement le respect des règles d'hygiène et d'équilibre alimentaire, notamment le lavage des mains à l'occasion du repas
- Veiller au bon déroulement des repas de l'entrée en salle jusqu'à la fin du déjeuner : organiser l'attente, faire entrer par petits groupes, amener l'enfant à se servir en tenant compte des autres et des quantités, etc.
- Contribuer à l'accès à l'autonomie des enfants en leur confiant des responsabilités limitées et adaptées à leurs capacités (ex : participation au débarrassage des tables)
- Organiser des espaces d'animation respectueux des rythmes des enfants en proposant sur l'espace de la cour de récréation des jeux en autonomie ou que vous animez et en proposant des espaces de jeux intérieurs en fonction des possibilités de l'école (gymnases, salles polyvalentes, bibliothèques…)
- Garantir l'instauration d'un climat de travail et de réalisation des devoirs pendant le temps d’étude
- Participe à la définition des objectifs pédagogiques en lien avec le responsable périscolaire et l’équipe d’animation
Emploi du temps :
Animation des temps méridiens (12h-14h) et/ou des temps du soir (16h30-18h30) sur les périodes scolaires.
Profils recherchés
Profil :
Animateur titulaire d’un BAFA, ou à défaut expérience avec des enfants vivement souhaitée
Compétences et connaissances :
- Maitrise des techniques d’animation
- Capacité à concevoir, piloter, suivre, évaluer des activités
- Capacité à fédérer
- Capacités relationnelles (écoute, dialogue, communication)
- Esprit d’initiative
- Force de proposition
- Appétence pour le travail en équipe et avec les partenaires
- Sens des responsabilités
Animateur titulaire d’un BAFA, ou à défaut expérience avec des enfants vivement souhaitée
Compétences et connaissances :
- Maitrise des techniques d’animation
- Capacité à concevoir, piloter, suivre, évaluer des activités
- Capacité à fédérer
- Capacités relationnelles (écoute, dialogue, communication)
- Esprit d’initiative
- Force de proposition
- Appétence pour le travail en équipe et avec les partenaires
- Sens des responsabilités
Contact et modalités de candidature
Contact
0478578282
Informations complémentaires
Adresser CV et lettre de motivation à Laurence PERONNET, DRH : lperonnet@mairie-craponne.fr
Adresse de l'employeur
CRAPONNE
>1 PLACE CHARLES DE GAULLE
69290 CRAPONNE
>1 PLACE CHARLES DE GAULLE
69290 CRAPONNE
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.