Sous l'autorité de l'adjoint à la responsable du pole enfance, vous êtes en charge de l'encadrement et de l'animation sur le temps méridien et sur les études surveillées du soir
- Tous les lundis, mardis, jeudis, vendredis (période scolaire) :
o Temps méridien de 11h30 à 13h30 tous les jours,
o Débrief de 13h30 à 14h00 les mardis et vendredis,
o Temps de préparation d’activité de 8h30-10h00 tous les lundis,
o Etudes de 16h25 à 18h00 tous les jours (30 min temps récréatif, 1h d’études : temps sous contrat de vacation).

- Accueillir et animer des groupes d’enfants sur les différents temps périscolaires,
- Faire l’appel des classes et accompagner les enfants sur les lieux d’activités du périscolaire ou au restaurant scolaire,
- Sensibiliser les enfants à goûter les aliments proposés lors des repas de la restauration collective, les accompagner durant l’aide aux repas,
- Soutien à l’équipe d’agents de service pendant le temps de repas en fonction des besoins du service,
- Proposer et mettre en œuvre des activités en lien avec les projets pédagogiques,
- Animer et Encadrer les temps d’animation et effectuer la surveillance des temps récréatifs, y compris de la vie collective,
- Aider les enfants du CP au CM2 à faire leurs devoirs et à apprendre leurs leçons après la classe dans le calme de façon autonome, en les accompagnant et de les aidant en cas de difficulté,
- Garantir sur les temps où les enfants lui sont confiés la sécurité physique, morale et affective de ceux-ci,
- Réaliser le lien avec l'enseignant(e) pour les temps de transition scolaire/périscolaire,
- Participer à la préparation, au rangement et à l'entretien des locaux et des matériels,
- Connaitre les règles de sécurités et d’hygiène liées aux locaux (incendie, évacuation, PPMS) et aux enfants (soin en cas de blessures ou accident),
- Participer en tant que membre de l’équipe à l’élaboration et à la mise en œuvre des projets d’animation/activité, à leurs évaluations (réunions, débriefings, formations),
- Partager des informations en sa possession avec l’équipe, et devoir en rendre compte à sa hiérarchie et au besoin aux enseignants de toutes situations particulières (enfants, familles, écoles, partenaires, etc.),
- Adapter son intervention en fonction des publics, des niveaux et des capacités d’apprentissage et de la faisabilité de l’activité en toute sécurité,
- Être médiateur au sein du groupe d’enfants, régulateur au niveau des conflits et garant des règles de vie,
- Savoir communiquer et établir un lien avec les familles

- - Entretien des relations quotidiennes et courtoises avec l’équipe, les usagers, les partenaires, et les familles,
- Respecter l’obligation de réserve, de discrétion et de secret professionnel concernant les enfants, les familles, l’accueil périscolaire ou l’école en règle générale,
- Savoir gérer les situations relationnelles et/ou conflictuelles entre enfants,
- Connaissances liées aux publics d’enfants âgés de 6 à 11 ans et à leurs rythmes,
- Capacité d’écoute, sens de l’initiative, anticipation, et réactivité,
- Assiduité, ponctualité,
- Langage et comportement adaptés, tenue appropriée,
- Travail en équipe,
- Expérience similaire souhaitée,
- Bon niveau d'orthographe,
- Titulaire du BAFA ou diplômes dans l’enfance appréciés mais poste ouvert aussi au non diplômé,
- Permis B de préférence.