Travailleur social enfance
Offre n° O059241217001256
Publiée le 17/12/2024
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
10 Place de la Convention, Coudekerque-Branche (Nord)
Poste à pourvoir le
01/03/2025
Date limite de candidature
31/01/2025
Type d'emploi
Emploi permanent - création d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste créé suite à un nouveau besoin
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Inclusion sociale >
Travail social et développement social
Grade(s) recherché(s)
Assistant socio-éducatif
Assistant socio-éducatif de classe exceptionnelle
Educateur de jeunes enfants
Educateur de jeunes enfants de classe exceptionnelle
Assistant socio-éducatif de classe exceptionnelle
Educateur de jeunes enfants
Educateur de jeunes enfants de classe exceptionnelle
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
La DEFJ, l’une des trois directions de la Direction Générale Adjointe Enfance, Familles, Santé, est force de proposition quant au développement des politiques Enfance, Jeunesse et Famille du Département du Nord. La DEFJ compte 4 pôles et 2 services en central mais également les 7 pôles territoriaux Enfance Famille Jeunesse et des 45 Service d’Aide Sociale à l’Enfance.
Sous l’autorité du Responsable de Service Enfance, le travailleur social Enfance participe au sein d’une équipe territorialisée et pluridisciplinaire à la mise en œuvre des missions de Protection de l’Enfance définies par le Département sur le territoire. Son action a pour objectif de veiller au respect des besoins de l’enfant, à la stabilité de son parcours et de soutenir la fonction parentale, que l’enfant soit au domicile de ses parents ou séparé de sa famille. Il exerce ses missions dans le respect du cadre juridique, des principes éthiques, déontologiques et du secret professionnel qui régissent la profession.
A l’interne, il travaille avec les professionnels des services en territoire (Social de Proximité, Protection Maternelle et Infantile Prévention Santé), l’équipe administrative, les assistants familiaux, les services du PEFJ, les services territorialisés des autres DGA et de la DRNSP.
A l’externe, il est en relation avec les acteurs qui concourent à la prévention et protection de l’enfance et les partenaires institutionnels et associatifs.
Sous l’autorité du Responsable de Service Enfance, le travailleur social Enfance participe au sein d’une équipe territorialisée et pluridisciplinaire à la mise en œuvre des missions de Protection de l’Enfance définies par le Département sur le territoire. Son action a pour objectif de veiller au respect des besoins de l’enfant, à la stabilité de son parcours et de soutenir la fonction parentale, que l’enfant soit au domicile de ses parents ou séparé de sa famille. Il exerce ses missions dans le respect du cadre juridique, des principes éthiques, déontologiques et du secret professionnel qui régissent la profession.
A l’interne, il travaille avec les professionnels des services en territoire (Social de Proximité, Protection Maternelle et Infantile Prévention Santé), l’équipe administrative, les assistants familiaux, les services du PEFJ, les services territorialisés des autres DGA et de la DRNSP.
A l’externe, il est en relation avec les acteurs qui concourent à la prévention et protection de l’enfance et les partenaires institutionnels et associatifs.
Missions / conditions d'exercice
Principales :
Contribuer à l’accueil et à l’accès aux droits des personnes et des familles :
• Rencontrer le mineur dont il assure la référence, sa famille, le jeune majeur
• Assurer des accueils éducatifs pour les familles et jeunes majeurs
• Garantir l’effectivité des droits sociaux de l’enfant ou du jeune majeur et son accès à la santé
• Favoriser en lien avec les services concernés l’accès aux droits sociaux et aux soins des familles
Réaliser des évaluations de situations dans les domaines de la prévention et de la protection de l’enfance :
• Poser un diagnostic et élaborer des hypothèses de travail en collaboration avec l’enfant et sa famille en appréciant les potentialités de chacun
• S’appuyer sur les compétences des différents professionnels des services en territoire et les partenaires pour affiner l’évaluation des situations
• Effectuer des évaluations dans le cadre des Informations Préoccupantes en collaboration avec les autres professionnels des services en territoire
• Assurer l’évaluation des agréments adoption, leur suivi et l’accompagnement de l’accueil post-adoption
Mener des accompagnements individuels et collectifs :
• En tant que référent du mineur ou du jeune majeur, mettre en œuvre les mesures de protection de l’enfance administrative et judiciaire
• Elaborer et mettre en œuvre le Projet Pour l’Enfant (PPE) avec les détenteurs de l’autorité parentale, l’enfant et tous les professionnels concernés. S’appuyer sur les différentes compétences des autres services en territoire et autres partenaires. Mobiliser les ressources de l’environnement afin de maintenir ou réinscrire la famille dans le tissu social
• Veiller, en cohérence avec l’assistant familial et/ou l’établissement au bon déroulement de l’accueil de l’enfant sur son lieu de vie, à sa stabilité et son épanouissement
• Préparer les audiences et y participer
• Proposer des actions collectives, en fonction des besoins des mineurs et des familles
• Garantir le maintien des liens Parents-Enfants et de fratrie en organisant la mise en œuvre du droit de visite et d’hébergement.
• Assurer la fonction d’accueillant au sein du Lieu de Rencontre Parents-Enfants (LRPE) départemental et/ou en Maison Nord Solidarité
• Préparer et participer au Conseil de Famille pour les enfants pupilles de l’Etat.
Contribuer à la mission de veille sociale :
• Contribuer par sa connaissance du territoire et des populations à l’analyse de l’évolution des besoins sociaux
• Participer au recueil des données d’activité du service
Contribuer au Développement Social Local (DSL) :
• Favoriser la participation des personnes en s’appuyant sur leurs potentialités, identifier les demandes pouvant relever d’une démarche de DSL
• Mobiliser les ressources locales et les outils des politiques départementales
• Identifier les acteurs, co-construire des projets participatifs
Contribuer au fonctionnement général du service et à la qualité des prestations :
• Mener des entretiens sociaux, réaliser des visites à domicile
• Rédiger des écrits professionnels, argumentés, objectivés et communicables : notes, bilans, rapports, synthèses
• Participer aux réunions de service, aux réunions du territoire, aux groupes de travail et, en accord avec le responsable de service, aux instances du réseau partenarial
• Participer à l’archivage des dossiers des enfants confiés à l’Aide Sociale à l’Enfance
• Contribuer à l’accueil et à l’accompagnement des stagiaires
• Participer aux groupes d’analyse de pratiques, solliciter les outils départementaux d’aide à la prise de recul.
Management de projet :
• Savoir piloter, suivre et évaluer des actions
Compétences organisationnelles :
• Savoir gérer son temps et organiser ses priorités
• Savoir travailler en transversalité
• Savoir travailler dans l’urgence
Aptitudes personnelles et savoir-être :
• Disposer de bonnes capacités d’analyse et de synthèse
• Savoir prendre du recul
Aptitudes relationnelles :
• Avoir de bonnes capacités d’écoute
• Disposer d’une bonne aisance relationnelle
• Savoir gérer des situations tendues et difficiles
• Faire preuve d’esprit d’équipe, de capacité à coopérer
Affaires Juridiques :
• Connaître les textes relatifs aux politiques d’aide sociale
Social – Santé :
• Connaître les partenaires institutionnels et les dispositifs d'action sociale en vigueur
• Connaître les modes d’intervention sociale et médico-sociale
• Connaître les techniques d'entretien d'aide à la personne et d'écoute active
• Etre sensibilisé aux réflexions éthiques et déontologiques
• Savoir utiliser les logiciels départementaux spécifiques à l’action sociale
Enfance famille et prévention :
• Connaître le cadre législatif et institutionnel de la protection de l’enfance
Écrits professionnels :
• Disposer d’une bonne aisance rédactionnelle
Bureautique :
• Savoir utiliser le traitement de texte
• Savoir utiliser une messagerie
Contribuer à l’accueil et à l’accès aux droits des personnes et des familles :
• Rencontrer le mineur dont il assure la référence, sa famille, le jeune majeur
• Assurer des accueils éducatifs pour les familles et jeunes majeurs
• Garantir l’effectivité des droits sociaux de l’enfant ou du jeune majeur et son accès à la santé
• Favoriser en lien avec les services concernés l’accès aux droits sociaux et aux soins des familles
Réaliser des évaluations de situations dans les domaines de la prévention et de la protection de l’enfance :
• Poser un diagnostic et élaborer des hypothèses de travail en collaboration avec l’enfant et sa famille en appréciant les potentialités de chacun
• S’appuyer sur les compétences des différents professionnels des services en territoire et les partenaires pour affiner l’évaluation des situations
• Effectuer des évaluations dans le cadre des Informations Préoccupantes en collaboration avec les autres professionnels des services en territoire
• Assurer l’évaluation des agréments adoption, leur suivi et l’accompagnement de l’accueil post-adoption
Mener des accompagnements individuels et collectifs :
• En tant que référent du mineur ou du jeune majeur, mettre en œuvre les mesures de protection de l’enfance administrative et judiciaire
• Elaborer et mettre en œuvre le Projet Pour l’Enfant (PPE) avec les détenteurs de l’autorité parentale, l’enfant et tous les professionnels concernés. S’appuyer sur les différentes compétences des autres services en territoire et autres partenaires. Mobiliser les ressources de l’environnement afin de maintenir ou réinscrire la famille dans le tissu social
• Veiller, en cohérence avec l’assistant familial et/ou l’établissement au bon déroulement de l’accueil de l’enfant sur son lieu de vie, à sa stabilité et son épanouissement
• Préparer les audiences et y participer
• Proposer des actions collectives, en fonction des besoins des mineurs et des familles
• Garantir le maintien des liens Parents-Enfants et de fratrie en organisant la mise en œuvre du droit de visite et d’hébergement.
• Assurer la fonction d’accueillant au sein du Lieu de Rencontre Parents-Enfants (LRPE) départemental et/ou en Maison Nord Solidarité
• Préparer et participer au Conseil de Famille pour les enfants pupilles de l’Etat.
Contribuer à la mission de veille sociale :
• Contribuer par sa connaissance du territoire et des populations à l’analyse de l’évolution des besoins sociaux
• Participer au recueil des données d’activité du service
Contribuer au Développement Social Local (DSL) :
• Favoriser la participation des personnes en s’appuyant sur leurs potentialités, identifier les demandes pouvant relever d’une démarche de DSL
• Mobiliser les ressources locales et les outils des politiques départementales
• Identifier les acteurs, co-construire des projets participatifs
Contribuer au fonctionnement général du service et à la qualité des prestations :
• Mener des entretiens sociaux, réaliser des visites à domicile
• Rédiger des écrits professionnels, argumentés, objectivés et communicables : notes, bilans, rapports, synthèses
• Participer aux réunions de service, aux réunions du territoire, aux groupes de travail et, en accord avec le responsable de service, aux instances du réseau partenarial
• Participer à l’archivage des dossiers des enfants confiés à l’Aide Sociale à l’Enfance
• Contribuer à l’accueil et à l’accompagnement des stagiaires
• Participer aux groupes d’analyse de pratiques, solliciter les outils départementaux d’aide à la prise de recul.
Management de projet :
• Savoir piloter, suivre et évaluer des actions
Compétences organisationnelles :
• Savoir gérer son temps et organiser ses priorités
• Savoir travailler en transversalité
• Savoir travailler dans l’urgence
Aptitudes personnelles et savoir-être :
• Disposer de bonnes capacités d’analyse et de synthèse
• Savoir prendre du recul
Aptitudes relationnelles :
• Avoir de bonnes capacités d’écoute
• Disposer d’une bonne aisance relationnelle
• Savoir gérer des situations tendues et difficiles
• Faire preuve d’esprit d’équipe, de capacité à coopérer
Affaires Juridiques :
• Connaître les textes relatifs aux politiques d’aide sociale
Social – Santé :
• Connaître les partenaires institutionnels et les dispositifs d'action sociale en vigueur
• Connaître les modes d’intervention sociale et médico-sociale
• Connaître les techniques d'entretien d'aide à la personne et d'écoute active
• Etre sensibilisé aux réflexions éthiques et déontologiques
• Savoir utiliser les logiciels départementaux spécifiques à l’action sociale
Enfance famille et prévention :
• Connaître le cadre législatif et institutionnel de la protection de l’enfance
Écrits professionnels :
• Disposer d’une bonne aisance rédactionnelle
Bureautique :
• Savoir utiliser le traitement de texte
• Savoir utiliser une messagerie
Profils recherchés
Obligations du poste :
Diplôme d’État de niveau II en travail social
Expérience en protection de l’enfance souhaitée
Pour les assistants sociaux, enregistrement du diplôme dans le répertoire ADELI à l’ARS du département du Nord.
Conditions particulières de travail :
Déplacements fréquents
Conduites exceptionnelles des enfants sur différents territoires.
Diplôme d’État de niveau II en travail social
Expérience en protection de l’enfance souhaitée
Pour les assistants sociaux, enregistrement du diplôme dans le répertoire ADELI à l’ARS du département du Nord.
Conditions particulières de travail :
Déplacements fréquents
Conduites exceptionnelles des enfants sur différents territoires.
Contact et modalités de candidature
Informations complémentaires
CV+Lettre de motivation
Lien de candidature
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.