MISSIONS
Sous l’autorité du maire et du secrétaire général de mairie, le directeur de l’ACM doit :
• Contribuer à la rédaction du projet pédagogique de la structure et participer à la vie de la communauté éducative
- Rédiger et mettre en œuvre les objectifs et les axes du PEDT et du plan mercredi
- Concevoir, piloter et animer le projet pédagogique de la structure en cohérence avec le PEDT et le plan mercredi dans une dynamique de collaboration avec les partenaires éducatifs
- Participer à la définition des orientations stratégiques des différents temps d’accueil périscolaire
- Concevoir des programmes d'activités diversifiés et de qualité, en cohérence avec les projets des partenaires (écoles, associations) et qui découlent du projet pédagogique
- Associer la structure à des projets collectifs impliquant les différents services de la collectivité
- Assurer la continuité éducative en identifiant et mobilisant les différents partenaires éducatifs (services municipaux, enseignants, parents, association de parents d’élèves...)
• Assurer le bon fonctionnement de l’ACM dans le respect du cadre règlementaire
- Garantir la sécurité physique, morale et affective des enfants accueillis sur les temps périscolaires
- Être garant du respect des différentes normes (d'encadrement, d'hygiène...) et règlements (intérieur, charte, code l'action sociale...)
- Evaluer et mettre en valeur les actions menées
- Rendre compte à sa hiérarchie
- Assurer le suivi des enfants et la relation avec les familles
- Organiser l’accueil et le suivi d’enfants porteurs de handicap
- Repérer les enfants en difficulté et, le cas échéant, alerter les services compétents
- Etablir les déclarations auprès du SDEJ et assurer la communication entre les services
- Etablir et assurer le suivi des déclarations auprès de la CAF, conformément à la règlementation en vigueur et à la convention territoriale
- Assurer un suivi qualitatif des actions menées et des besoins des familles par tout moyen validé par la hiérarchie (sondage, questionnaire. . .)
- Gérer les pointages, gérer le logiciel (paramétrage, mise à jour des tarifs et des activités. . .), et transmettre la facturation finalisée au service financier de la collectivité
- Assurer le suivi du portail famille, gérer les inscriptions, aider les familles en difficultés
• Assurer la gestion des moyens humains et matériels de la structure
- Etablir les plannings annuels et identifier les besoins RH
- Participer au recrutement et au remplacement des animateurs
- Animer, construire et maintenir une dynamique de groupe (réunions de coordination)
- Accompagner, encadrer et superviser au quotidien le travail des animateurs, des intervenants et des encadrants
- Animer les temps de réunions
- Gérer les conflits
- Assurer le suivi des stagiaires
- Organiser et coordonner l'ensemble des activités produites par l'équipe sur les différents temps d’accueil
- Construire une dynamique de cohésion entre les différents agents des écoles pendant le temps de la pause méridienne (ATSEM, agents polyvalents, équipe d’animation)
- Assurer l'activité administrative de la structure
- Rédiger et transmettre les documents administratifs (programmes d'activités, compte-rendu...)
- Anticiper les besoins et gérer le budget (commande de matériel)
- Venir en soutien de l’équipe d’animation