Un-e directeur-trice éducation et animation h/f
Offre n° O045260702002041
Publiée le 02/07/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
43 rue de la mairie, Saint-Jean-de-Braye (Loiret (45))
Poste à pourvoir le
01/09/2026
Date limite de candidature
02/08/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - création d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste créé suite à un nouveau besoin
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Politiques d'éducation et d'animation pour la jeunesse
Grade(s) recherché(s)
Attaché
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
Le pôle Education Famille participe à la définition du projet éducatif global de la collectivité et à sa mise œuvre. Il pilote des projets enfance, jeunesse, éducation et restauration.
Missions / conditions d'exercice
MISSIONS PRINCIPALES
Le directeur des affaires scolaires et de l’animation décline et met en œuvre les orientations stratégiques définies par le DGA et les élus, en garantissant :
• La qualité du service rendu aux familles
• La cohérence éducative territoriale,
• L’efficience des organisations et des moyens.
• Dans ce cadre le Directeur :
• Propose des scénarios opérationnels
• Met en œuvre les orientations validées
• Pilote les services et les projets
• Garantit les résultats
Activités
Mise en œuvre de la stratégie éducative
• Décliner les orientations politiques et stratégiques (piloter la mise en œuvre du PEDT, suivi de la CTG…)
• Proposer des plans d’actions opérationnels
• Mettre en œuvre les politiques éducatives
• Évaluer les dispositifs et proposer des ajustements
• Conseil technique et aide à la décision
• Produire des notes d’aide à la décision pour le DGA et les élus
• Élaborer des scénarios argumentés (coûts, impacts, risques)
• Anticiper les évolutions réglementaires et leurs impacts
• Participer à la révision de la carte scolaire
• Construire des indicateurs d'activité et de qualité de service
• Évaluer les besoins des familles et l'adéquation des services proposés.
• Pilotage des services et management
• Encadrer les responsables de service
• Structurer et organiser les équipes et accompagner les évolutions nécessaires
• Développer les coopérations entre les services
• Fixer les objectifs et évaluer les résultats
• Prévenir et gérer les situations de tension
• Pilotage des dispositifs scolaires et d’animation
• Garantir le bon fonctionnement des écoles
Entretien (en lien avec services techniques)
Equipements (mobilier, numérique)
• Piloter les temps périscolaires et extrascolaires
• Superviser l'organisation et le fonctionnement des ATSEM
• Assurer la continuité éducative sur l’ensemble des temps de l’enfant
• Veiller à la qualité des relations entre les équipes municipales et les équipes éducatives
• Pilotage de la relation famille
• Piloter l'Espace Accueil Famille.
• Veiller à la qualité de l'accueil et du service rendu aux familles
• Identifier les besoins des usagers et proposer les évolutions nécessaires
• Garantir la bonne articulation entre l'EAF, les écoles et les ADL
• Pilotage des projets structurants
Le directeur des affaires scolaires et de l’animation décline et met en œuvre les orientations stratégiques définies par le DGA et les élus, en garantissant :
• La qualité du service rendu aux familles
• La cohérence éducative territoriale,
• L’efficience des organisations et des moyens.
• Dans ce cadre le Directeur :
• Propose des scénarios opérationnels
• Met en œuvre les orientations validées
• Pilote les services et les projets
• Garantit les résultats
Activités
Mise en œuvre de la stratégie éducative
• Décliner les orientations politiques et stratégiques (piloter la mise en œuvre du PEDT, suivi de la CTG…)
• Proposer des plans d’actions opérationnels
• Mettre en œuvre les politiques éducatives
• Évaluer les dispositifs et proposer des ajustements
• Conseil technique et aide à la décision
• Produire des notes d’aide à la décision pour le DGA et les élus
• Élaborer des scénarios argumentés (coûts, impacts, risques)
• Anticiper les évolutions réglementaires et leurs impacts
• Participer à la révision de la carte scolaire
• Construire des indicateurs d'activité et de qualité de service
• Évaluer les besoins des familles et l'adéquation des services proposés.
• Pilotage des services et management
• Encadrer les responsables de service
• Structurer et organiser les équipes et accompagner les évolutions nécessaires
• Développer les coopérations entre les services
• Fixer les objectifs et évaluer les résultats
• Prévenir et gérer les situations de tension
• Pilotage des dispositifs scolaires et d’animation
• Garantir le bon fonctionnement des écoles
Entretien (en lien avec services techniques)
Equipements (mobilier, numérique)
• Piloter les temps périscolaires et extrascolaires
• Superviser l'organisation et le fonctionnement des ATSEM
• Assurer la continuité éducative sur l’ensemble des temps de l’enfant
• Veiller à la qualité des relations entre les équipes municipales et les équipes éducatives
• Pilotage de la relation famille
• Piloter l'Espace Accueil Famille.
• Veiller à la qualité de l'accueil et du service rendu aux familles
• Identifier les besoins des usagers et proposer les évolutions nécessaires
• Garantir la bonne articulation entre l'EAF, les écoles et les ADL
• Pilotage des projets structurants
Profils recherchés
LES COMPÉTENCES REQUISES POUR LE POSTE
Savoir/connaissances
- Enjeux, réglementations et évolutions des politiques publiques enfance et éducation
- Fonctionnement et réglementation des établissements scolaires et d'accueil
- Management
- Méthodes de conduite du changement
- Ingénierie et management de projet
- Principes des finances publiques, de la gestion financière, budgétaire et comptable
Savoir-faire
- Piloter de projets enfance et animation
- Développer un travail partenarial avec les acteurs institutionnels, en interne avec les services et en externe avec les représentants de la communauté éducative
- Animer et coordonner les équipes des affaires scolaires et de l'animation
- Favoriser la coopération entre les services du pôle et de la collectivité
- Développer une culture transversale et partagée entre les différents services et structures
- Concevoir, piloter et évaluer des projets et programmes pédagogiques ou éducatifs dans une logique de transversalité
- Veiller au respect des normes et réglementations applicables au secteur éducatif et d'accueil d'enfants et les faire appliquer
- Développer une culture professionnelle commune au sein du pôle autour d'une vision commune du parcours de l'enfant et du service rendu aux familles.
- Coordonner les situations éducatives complexes
Savoir être
• Souci de progresser
• Rigueur et méthode
• Sens du travail en commun et du service public
• Efficacité, implication, motivation
• Capacité d’écoute
• Autonomie et adaptabilité
• Ponctualité et disponibilité
CONDITIONS GÉNÉRALES DE TRAVAIL
- Lieu de travail : Pôle Education et Famille - 45 bis rue de la Mairie
- Horaires irréguliers, avec amplitude variable en fonction des obligations de service public
- Grande disponibilité
- Rythme de travail soutenu, pics d'activité liés aux échéances de la collectivité
RÉMUNÉRATION ET STATUTS : rémunération statutaire + régime indemnitaire lié au poste + prime de fin d'année + forfait mobilités durables + participations mutuelle/prévoyance labellisées territoriales + accès aux prestations de l’action sociale sous conditions.
Poste à pourvoir à partir du 01 septembre 2026.
Pour tout renseignement, veuillez adresser un mail à l'adresse mail suivante : recrutement@ville-saintjeandebraye.fr
Savoir/connaissances
- Enjeux, réglementations et évolutions des politiques publiques enfance et éducation
- Fonctionnement et réglementation des établissements scolaires et d'accueil
- Management
- Méthodes de conduite du changement
- Ingénierie et management de projet
- Principes des finances publiques, de la gestion financière, budgétaire et comptable
Savoir-faire
- Piloter de projets enfance et animation
- Développer un travail partenarial avec les acteurs institutionnels, en interne avec les services et en externe avec les représentants de la communauté éducative
- Animer et coordonner les équipes des affaires scolaires et de l'animation
- Favoriser la coopération entre les services du pôle et de la collectivité
- Développer une culture transversale et partagée entre les différents services et structures
- Concevoir, piloter et évaluer des projets et programmes pédagogiques ou éducatifs dans une logique de transversalité
- Veiller au respect des normes et réglementations applicables au secteur éducatif et d'accueil d'enfants et les faire appliquer
- Développer une culture professionnelle commune au sein du pôle autour d'une vision commune du parcours de l'enfant et du service rendu aux familles.
- Coordonner les situations éducatives complexes
Savoir être
• Souci de progresser
• Rigueur et méthode
• Sens du travail en commun et du service public
• Efficacité, implication, motivation
• Capacité d’écoute
• Autonomie et adaptabilité
• Ponctualité et disponibilité
CONDITIONS GÉNÉRALES DE TRAVAIL
- Lieu de travail : Pôle Education et Famille - 45 bis rue de la Mairie
- Horaires irréguliers, avec amplitude variable en fonction des obligations de service public
- Grande disponibilité
- Rythme de travail soutenu, pics d'activité liés aux échéances de la collectivité
RÉMUNÉRATION ET STATUTS : rémunération statutaire + régime indemnitaire lié au poste + prime de fin d'année + forfait mobilités durables + participations mutuelle/prévoyance labellisées territoriales + accès aux prestations de l’action sociale sous conditions.
Poste à pourvoir à partir du 01 septembre 2026.
Pour tout renseignement, veuillez adresser un mail à l'adresse mail suivante : recrutement@ville-saintjeandebraye.fr
Contact et modalités de candidature
Contact
0238524040
Informations complémentaires
Les personnes intéressées sont invitées à adresser une candidature (lettre de motivation + CV) avant le 02 août 2026 à la Direction des Ressources Humaines :
Monsieur le Maire
Direction des Ressources Humaines
47 rue de la Mairie
CS 90009
45801 SAINT-JEAN DE BRAYE
ou via le site de la ville : https://www.saintjeandebraye.fr/ma-ville-au-quotidien/emploi-vie-economique/recrutement/
ou à l’adresse : recrutement@ville-saintjeandebraye.fr
Monsieur le Maire
Direction des Ressources Humaines
47 rue de la Mairie
CS 90009
45801 SAINT-JEAN DE BRAYE
ou via le site de la ville : https://www.saintjeandebraye.fr/ma-ville-au-quotidien/emploi-vie-economique/recrutement/
ou à l’adresse : recrutement@ville-saintjeandebraye.fr
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.