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agent d'animation et d'accueil périscolaire intervenant en classe maternelle
Offre n° O042240923000227
Publiée le 23/09/2024
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
4 Rue de la mairie, Saint-Christo-en-Jarez (Loire)
Poste à pourvoir le
04/11/2024
Date limite de candidature
23/10/2024
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une disponibilité
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Accompagnement éducatif
Grade(s) recherché(s)
Adjoint d'animation
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps non complet,
20h4 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Descriptif de l'emploi
Au sein d'une commune de moins de 2000 habitants et sous l'autorité du Maire, de la secrétaire générale de mairie, du coordinateur Enfance-Jeunesse et de la directrice périscolaire , l'Agent apportera aux enseignements une assistance pour l’accueil, l’animation et l’hygiène des enfants. Il préparera et mettra en état de propreté les locaux et le matériel servant directement à ces enfants. Il participera à la communauté éducative. Durant les temps périscolaires, il accueillera, surveillera et encadrera les enfants au sein de l’école. Il devra proposer aux enfants des animations et des jeux.
Missions / conditions d'exercice
ACTIVITES PRINCIPALES:
1. PERIODE PERISCOLAIRE
- Participer à la surveillance et à l’animation des temps périscolaire :
• Participer à l’accueil des parents et des enfants.
• Participer à la surveillance et à l’animation des temps périscolaire du matin et du soir.
• Aider les enfants à prendre leur goûter.
• Ranger la salle, nettoyer les tables, remonter les stores et fermer les portes en fin de journée.
• Accompagner les enfants de maternelle dans les trajets pour la cantine.
- Participer à la surveillance et à l’accompagnement des temps de cantine :
• Débarrasser le couvert et aider à l’habillage des petits,
• Effectuer la surveillance de la récréation et des animations.
• Participation aux temps d’accueil des primaires : surveillance et animations.
2- PERIODE SCOLAIRE
- Apporter aux enseignants une assistance pour l’accueil, l’animation et l’hygiène des enfants :
• Préparer la salle de classe avant l’arrivée des enfants (installer les ateliers dessins et jeux).
• Accueillir les enfants et les parents, transmettre les informations et orienter les demandes.
• Effectuer le pointage dans toutes les classes pour la cantine et le bus et transmettre les informations.
• Assurer la propreté corporelle des enfants (toilettes, lavage des mains, nez qui coule, lacets…).
• Assister l’enseignant dans la préparation et/ou l’animation des activités pédagogiques.
• Assister les enfants pour les habillages/déshabillages.
• Surveiller la sieste et refaire les lits.
• Assurer la surveillance des temps de récréation avec l’instituteur.
• Être force de proposition concernant des idées de travaux manuels pour les fêtes.
Préparer et mettre en état de propreté les locaux et le matériel servant directement à ces enfants :
• Maintenir les locaux (toilettes…) et le matériel (tables, chaises…) en état de propreté et de fonctionnement.
• Nettoyer les tables, ranger les chaises, remettre en ordre le coin poupées et ranger les jeux.
• Remettre en ordre et nettoyer les sols, mobiliers et surfaces vitrées de la salle de classe.
• Gérer l’entretien des draps de la sieste, serviettes, habits des poupées…. (Machine à laver à l’école)
• Désinfecter les jouets
ACTIVITES SECONDAIRES:
• Effectuer le ménage au centre de Loisirs (environ une dizaine d’heure/mois)
• Accompagner, surveiller les enfants pour le transport scolaires
1. PERIODE PERISCOLAIRE
- Participer à la surveillance et à l’animation des temps périscolaire :
• Participer à l’accueil des parents et des enfants.
• Participer à la surveillance et à l’animation des temps périscolaire du matin et du soir.
• Aider les enfants à prendre leur goûter.
• Ranger la salle, nettoyer les tables, remonter les stores et fermer les portes en fin de journée.
• Accompagner les enfants de maternelle dans les trajets pour la cantine.
- Participer à la surveillance et à l’accompagnement des temps de cantine :
• Débarrasser le couvert et aider à l’habillage des petits,
• Effectuer la surveillance de la récréation et des animations.
• Participation aux temps d’accueil des primaires : surveillance et animations.
2- PERIODE SCOLAIRE
- Apporter aux enseignants une assistance pour l’accueil, l’animation et l’hygiène des enfants :
• Préparer la salle de classe avant l’arrivée des enfants (installer les ateliers dessins et jeux).
• Accueillir les enfants et les parents, transmettre les informations et orienter les demandes.
• Effectuer le pointage dans toutes les classes pour la cantine et le bus et transmettre les informations.
• Assurer la propreté corporelle des enfants (toilettes, lavage des mains, nez qui coule, lacets…).
• Assister l’enseignant dans la préparation et/ou l’animation des activités pédagogiques.
• Assister les enfants pour les habillages/déshabillages.
• Surveiller la sieste et refaire les lits.
• Assurer la surveillance des temps de récréation avec l’instituteur.
• Être force de proposition concernant des idées de travaux manuels pour les fêtes.
Préparer et mettre en état de propreté les locaux et le matériel servant directement à ces enfants :
• Maintenir les locaux (toilettes…) et le matériel (tables, chaises…) en état de propreté et de fonctionnement.
• Nettoyer les tables, ranger les chaises, remettre en ordre le coin poupées et ranger les jeux.
• Remettre en ordre et nettoyer les sols, mobiliers et surfaces vitrées de la salle de classe.
• Gérer l’entretien des draps de la sieste, serviettes, habits des poupées…. (Machine à laver à l’école)
• Désinfecter les jouets
ACTIVITES SECONDAIRES:
• Effectuer le ménage au centre de Loisirs (environ une dizaine d’heure/mois)
• Accompagner, surveiller les enfants pour le transport scolaires
Profils recherchés
- Etre Diplômé du CAP petite enfance ou avoir obtenu un BAFA.
- SAVOIRS :
• Formation en animation (BAFA) ou CAP Petite enfance
• L’animation professionnelle dans les collectivités territoriales
• Règlementation en matière d’accueil des mineurs et ses conséquences
• Le métier d’animateur périscolaire
• Mise en place d’activités d’animation sur les temps périscolaires
• Accueillir et intégrer un enfant porteur de handicap dans les activités d’animation périscolaires
• Compréhension du rythme de l’enfant (développement et psychologie)
• Prévention des risques liés à l’activité physique
• Gestes de premier secours
- SAVOIR-FAIRE :
• Connaissance de la réglementation applicable à l’accueil de l’enfant et la mise en œuvre d’activités
• Connaissance des techniques d’animation
• Connaissance des techniques d’observation, d’écoute et d’encadrement
• Connaissance du développement et de la psychologie de l’enfant (ses besoins, ses réactions, ses rythmes)
• Savoir accueillir et intégrer un enfant porteur de handicap
• Respecter les consignes
• Préparer et mettre en œuvre des activités ludiques
• Adopter une attitude d’accompagnement auprès du public en situation de handicap
• Concevoir un projet d’animation
• Accueillir les enfants, les renseigner, les conseiller et effectuer les retours des ouvrages ou documents
• Organiser les activités en fonction de l’âge
• Etre capable de s’adapter à des situations de travail différentes
- QUALITES REQUISES :
• Patience
• Discrétion professionnelle
• Sens de l’écoute et de l’observation
• Respect des horaires de travail
• Disponibilité et polyvalence
• Capacité d’adaptation
• Sociabilité
• Capacité d’organisation
• Pédagogie
• Respect des règles et des consignes
- SAVOIRS :
• Formation en animation (BAFA) ou CAP Petite enfance
• L’animation professionnelle dans les collectivités territoriales
• Règlementation en matière d’accueil des mineurs et ses conséquences
• Le métier d’animateur périscolaire
• Mise en place d’activités d’animation sur les temps périscolaires
• Accueillir et intégrer un enfant porteur de handicap dans les activités d’animation périscolaires
• Compréhension du rythme de l’enfant (développement et psychologie)
• Prévention des risques liés à l’activité physique
• Gestes de premier secours
- SAVOIR-FAIRE :
• Connaissance de la réglementation applicable à l’accueil de l’enfant et la mise en œuvre d’activités
• Connaissance des techniques d’animation
• Connaissance des techniques d’observation, d’écoute et d’encadrement
• Connaissance du développement et de la psychologie de l’enfant (ses besoins, ses réactions, ses rythmes)
• Savoir accueillir et intégrer un enfant porteur de handicap
• Respecter les consignes
• Préparer et mettre en œuvre des activités ludiques
• Adopter une attitude d’accompagnement auprès du public en situation de handicap
• Concevoir un projet d’animation
• Accueillir les enfants, les renseigner, les conseiller et effectuer les retours des ouvrages ou documents
• Organiser les activités en fonction de l’âge
• Etre capable de s’adapter à des situations de travail différentes
- QUALITES REQUISES :
• Patience
• Discrétion professionnelle
• Sens de l’écoute et de l’observation
• Respect des horaires de travail
• Disponibilité et polyvalence
• Capacité d’adaptation
• Sociabilité
• Capacité d’organisation
• Pédagogie
• Respect des règles et des consignes
Contact et modalités de candidature
Contact
04 77 20 85 19
Informations complémentaires
La candidature devra contenir impérativement un CV et une lettre de motivation et être adressée:
- par voie postale à l'attention de Monsieur le Maire, 4 rue de la Mairie 42320 Saint Christo en Jarez
- par courriel: secretariatgeneral@st-christo.fr
Le candidat devra fournir son dernier arrêté de situation administrative s'il est fonctionnaire.
Rémunération statutaire + RIFSEEP (prime - part fixe et variable) + CNAS.
- par voie postale à l'attention de Monsieur le Maire, 4 rue de la Mairie 42320 Saint Christo en Jarez
- par courriel: secretariatgeneral@st-christo.fr
Le candidat devra fournir son dernier arrêté de situation administrative s'il est fonctionnaire.
Rémunération statutaire + RIFSEEP (prime - part fixe et variable) + CNAS.
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.