Educateur de jeunes enfants (h/f)
Offre n° O033241205000067
Publiée le 05/12/2024
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
MAIRIE RUE HOTEL DE VILLE, Eysines (Gironde)
Poste à pourvoir le
06/01/2025
Date limite de candidature
04/01/2025
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Enfance, famille >
Petite enfance
Grade(s) recherché(s)
Educateur de jeunes enfants
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
Concevoir et mettre en œuvre le projet pédagogique en lien avec la Directrice et l’équipe.
Coordonner les projets d’activités qui en découlent.
Assurer l‘accueil des enfants et leur famille.
Accompagner les parents dans l’éducation de leur enfant.
Coordonner les projets d’activités qui en découlent.
Assurer l‘accueil des enfants et leur famille.
Accompagner les parents dans l’éducation de leur enfant.
Missions / conditions d'exercice
Missions/Activités :
Activités principales :
Participer aux soins d’hygiène, de confort et de bien-être des enfants.
Participer à l’organisation des repas et de la sieste. Accompagner les enfants lors de ces temps.
Encadrer un groupe d’enfants.
Observer l’enfant dans son évolution propre et repérer les difficultés éventuelles. Observer le groupe d’enfants et les interactions enfants / professionnelles.
Favoriser les échanges au sein de l’équipe autour de ces observations afin de réinterroger les réponses éducatives apportées à chaque enfant, en tenant compte du projet éducatif de la structure.
Impulser, en étroite collaboration avec la directrice de la structure, le travail d’élaboration et d’adaptation du projet éducatif de l’établissement et veiller à sa mise en œuvre au quotidien.
Concevoir, mettre en œuvre et évaluer des projets d’éveil, dans le respect du projet d’établissement et du projet de service.
Travailler en étroite collaboration avec les autres EJE du service à la mise en œuvre de projets communs aux différentes structures.
Organiser au quotidien et/ou accompagner l’équipe dans l’organisation d’activités ludiques d’éveil et de temps de « jeux libres » adaptés aux besoins des enfants.
Guider l’enfant dans l’apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité, l’aider à devenir autonome et à grandir en ayant confiance en lui et dans les autres.
Accueillir les parents, être à leur écoute et favoriser les échanges avec eux autour de l’enfant, les soutenir et les conforter dans leur fonction parentale.
Favoriser la participation des familles à la vie de la structure à travers différents projets.
Participer activement à l’animation de l’équipe dans le respect des qualifications et des compétences de chacun.
Aménager l’espace de vie des enfants pour assurer leur sécurité, leur confort et leur bien-être.
Aménager l’espace dédié à l’accueil des familles.
Activités secondaires :
Préparer et animer, aux côtés de la directrice, les réunions d’équipe.
Gérer le matériel pédagogique de la structure et veiller à son renouvellement.
Accueillir, encadrer et accompagner les nouveaux recrutements, les élèves stagiaires en veillant à ce qu’ils acquièrent des compétences.
Activités principales :
Participer aux soins d’hygiène, de confort et de bien-être des enfants.
Participer à l’organisation des repas et de la sieste. Accompagner les enfants lors de ces temps.
Encadrer un groupe d’enfants.
Observer l’enfant dans son évolution propre et repérer les difficultés éventuelles. Observer le groupe d’enfants et les interactions enfants / professionnelles.
Favoriser les échanges au sein de l’équipe autour de ces observations afin de réinterroger les réponses éducatives apportées à chaque enfant, en tenant compte du projet éducatif de la structure.
Impulser, en étroite collaboration avec la directrice de la structure, le travail d’élaboration et d’adaptation du projet éducatif de l’établissement et veiller à sa mise en œuvre au quotidien.
Concevoir, mettre en œuvre et évaluer des projets d’éveil, dans le respect du projet d’établissement et du projet de service.
Travailler en étroite collaboration avec les autres EJE du service à la mise en œuvre de projets communs aux différentes structures.
Organiser au quotidien et/ou accompagner l’équipe dans l’organisation d’activités ludiques d’éveil et de temps de « jeux libres » adaptés aux besoins des enfants.
Guider l’enfant dans l’apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité, l’aider à devenir autonome et à grandir en ayant confiance en lui et dans les autres.
Accueillir les parents, être à leur écoute et favoriser les échanges avec eux autour de l’enfant, les soutenir et les conforter dans leur fonction parentale.
Favoriser la participation des familles à la vie de la structure à travers différents projets.
Participer activement à l’animation de l’équipe dans le respect des qualifications et des compétences de chacun.
Aménager l’espace de vie des enfants pour assurer leur sécurité, leur confort et leur bien-être.
Aménager l’espace dédié à l’accueil des familles.
Activités secondaires :
Préparer et animer, aux côtés de la directrice, les réunions d’équipe.
Gérer le matériel pédagogique de la structure et veiller à son renouvellement.
Accueillir, encadrer et accompagner les nouveaux recrutements, les élèves stagiaires en veillant à ce qu’ils acquièrent des compétences.
Profils recherchés
Compétences :
Connaitre le développement physique et affectif de l’enfant en lien avec les neurosciences
Savoir exécuter les soins d’hygiène à l’enfant
Savoir animer un groupe d’enfants
Savoir concevoir et conduire un projet
Être garant avec la directrice du règlement et le fonctionnement des établissements d’accueil du jeune enfant
Connaitre la réglementation des établissements petite enfance
Connaitre le fonctionnement de son environnement territorial
Maitriser l’outil informatique (WORD et EXEL) et s’approprier le logiciel métier
Savoir animer une équipe et accompagner le changement
Avoir des capacités en matière de gestion administrative et financière
Exigences requises :
Savoir travailler et s’affirmer en équipe
Être à l’écoute de ses collègues, avoir le sens de l’observation et de la communication
Savoir travailler en partenariat avec des acteurs extérieurs (associations, médiathèque, etc.)
Posséder une résistance physique et respecter les conseils d’ergonomie pour ne pas se blesser
Être dynamique et organisé(e)
Être autonome
Faire preuve de discrétion
Avoir le sens des responsabilités et du service public
Permis B
Contraintes particulières :
Horaires de journée, suivant un planning établi et modifiable en fonction des nécessités de service
Disponibilité et participation à des réunions en soirée une fois par mois
Déplacements ponctuels sur le territoire communal
Port de blouse de travail et d’une paire de chaussure de sécurité.
Connaitre le développement physique et affectif de l’enfant en lien avec les neurosciences
Savoir exécuter les soins d’hygiène à l’enfant
Savoir animer un groupe d’enfants
Savoir concevoir et conduire un projet
Être garant avec la directrice du règlement et le fonctionnement des établissements d’accueil du jeune enfant
Connaitre la réglementation des établissements petite enfance
Connaitre le fonctionnement de son environnement territorial
Maitriser l’outil informatique (WORD et EXEL) et s’approprier le logiciel métier
Savoir animer une équipe et accompagner le changement
Avoir des capacités en matière de gestion administrative et financière
Exigences requises :
Savoir travailler et s’affirmer en équipe
Être à l’écoute de ses collègues, avoir le sens de l’observation et de la communication
Savoir travailler en partenariat avec des acteurs extérieurs (associations, médiathèque, etc.)
Posséder une résistance physique et respecter les conseils d’ergonomie pour ne pas se blesser
Être dynamique et organisé(e)
Être autonome
Faire preuve de discrétion
Avoir le sens des responsabilités et du service public
Permis B
Contraintes particulières :
Horaires de journée, suivant un planning établi et modifiable en fonction des nécessités de service
Disponibilité et participation à des réunions en soirée une fois par mois
Déplacements ponctuels sur le territoire communal
Port de blouse de travail et d’une paire de chaussure de sécurité.
Contact et modalités de candidature
Contact
0556161814
Informations complémentaires
Merci de transmettre CV et lettre de motivation ou d'envoyer directement à l'adresse suivante : ressources.humaines@eysines.fr
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.