Un sous-directeur ou une sous-directrice actions territoriales auprès des lycées
Offre n° O033240927001236
Publiée le 27/09/2024
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
15 Rue de l'Ancienne Comedie, Poitiers (Vienne)
Poste à pourvoir le
01/01/2025
Date limite de candidature
27/10/2024
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de détachement
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Habitat et politique de la ville >
Politique de la ville
Grade(s) recherché(s)
Attaché
Attaché principal
Attaché hors classe
Attaché principal
Attaché hors classe
Ouvert aux contractuels
Poste à pourvoir prioritairement par voie statutaire
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
La Nouvelle-Aquitaine, plus vaste région de France et troisième plus peuplée, offre un cadre de vie exceptionnel, un territoire d'authenticité, d'humanisme et de solidarité.
Rejoindre notre Région, c'est être au service de notre territoire.
Forte de ses 8000 agents et de ses 83 types de métiers, la Région valorise la diversité des profils, favorise l’accompagnement des agents dans leur parcours professionnel et développe les conditions du bien-être au travail. Elle s’attache à développer une culture commune autour d’un projet d’administration porteur de valeurs managériales et d’engagement pour un environnement de travail respectueux et inclusif.
Découvrez les offres d’emploi et venez nous rejoindre !
Nous recherchons un sous-directeur ou une sous-directrice actions territoriales auprès des lycées auprès de la Sous-Direction Actions territoriales auprès des lycées de la Direction Education du Pôle Education et Citoyenneté – Site de Poitiers.
Rejoindre notre Région, c'est être au service de notre territoire.
Forte de ses 8000 agents et de ses 83 types de métiers, la Région valorise la diversité des profils, favorise l’accompagnement des agents dans leur parcours professionnel et développe les conditions du bien-être au travail. Elle s’attache à développer une culture commune autour d’un projet d’administration porteur de valeurs managériales et d’engagement pour un environnement de travail respectueux et inclusif.
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Nous recherchons un sous-directeur ou une sous-directrice actions territoriales auprès des lycées auprès de la Sous-Direction Actions territoriales auprès des lycées de la Direction Education du Pôle Education et Citoyenneté – Site de Poitiers.
Missions / conditions d'exercice
Missions principales
Chaque année, plus de 200 000 élèves font leur rentrée dans les établissements d’enseignement de Nouvelle-Aquitaine (lycées publics d’enseignement général et technologique, lycées agricoles ou maritimes, lycées professionnels, établissements régionaux d’enseignement adaptés et lycées privés sous contrat). Au sein du Pôle Education et Citoyenneté, la Direction de l’Education favorise l’égalité des chances et l’ambition scolaire, fluidifie les parcours de formation et accompagne les élèves qui en ont besoin, contribue à de bonnes conditions d’apprentissage pour faire des établissements des lieux d’épanouissement. Elle appuie les établissements et intervient directement auprès des jeunes scolarisés en étroite collaboration avec les équipes pédagogiques et les services de l’Etat. La Direction de l’Education œuvre aussi à l’amélioration des conditions d’hébergement (internats) et au déploiement d’une politique de restauration durable. Elle pilote l’attribution de dotations de fonctionnement des lycées ainsi que les prestations d’appui aux établissements notamment au travers de ses équipes déployées sur le territoire (informatique, espaces verts, linge…).
Le-la sous-directeur-trice des Actions territoriales auprès des lycées aura les missions principales suivantes :
- piloter et organiser l'activité de l’ensemble des services de la sous-direction Actions territoriales auprès des lycées : Appui aux lycées (SAL), Lycée numérique (SLN) et Ambition éducative (SAE)
- manager le collectif et porter les enjeux managériaux auprès des équipes de la sous-direction
- participer au collectif de direction
- représenter la sous-direction auprès des élus, des autorités académiques et partenaires extérieurs, en particulier les chefs d'établissement des académies de Poitiers et Limoges.
Activités principales
Piloter la sous direction
- Veiller à la traduction de la stratégie et à la répartition des prérogatives de la direction auprès des établissements
- Assurer une organisation efficiente des services répondant au projet de direction
- Définir, améliorer et consolider les processus de la sous-direction (amélioration continue)
- Planifier l'activité, s'assurer du respect des délais et de la qualité des réponses apportées aux interlocuteurs internes et externes
- Définir et suivre les indicateurs de pilotage des services de la sous-direction, s'assurer de leur pertinence
- Garantir la conception d'outils d'aide à la décision et à la mise en oeuvre des projets
- Participer à l’élaboration du budget de la direction et suivre son exécution par service en garantissant la maitrise des coûts/dépenses
- Coordonner la veille juridique et technologique
- Garantir la visibilité et la performance des actions menées
- Manager les équipes de la sous direction
Impulser et garantir un mode de management au sein de la sous-direction favorisant une organisation du travail efficace et répondant aux attendus en matière de qualité de vie au travail, dans un contexte multisites
- Assurer le management de proximité des équipes de la sous-direction et animer le collectif
- Fédérer les équipes autour des objectifs et valeurs de la direction et de la collectivité
Participer au collectif de direction
Participer à la définition de la stratégie de la direction
- Contribuer à l'adaptation du projet de direction
- Anticiper et mesurer les impacts de l’activité de sa sous direction en lien avec la sous-- direction Formation qualité de vie des lycées
- Participer aux réunions de direction (et les animer le cas échéant) dans une logique de contribution collective et transversale
- Représentation institutionnelle et partenariats
Représenter la direction et la collectivité auprès des acteurs de sa/ses thématiques d’intervention et auprès des acteurs institutionnels dans l'académie de Limoges et Poitiers
- Tisser des partenariats durables avec les acteurs internes et externes de son domaine d'intervention
- Participer et/ou animer des groupes de travail transversaux
Activités secondaires et/ou ponctuelles
- Participer à d'autres missions du service en tant que de besoin
Moyens mis à disposition
- Accès au parc de véhicules de service de la Région Nouvelle-Aquitaine
- Téléphone portable
- Matériels de bureautique
Spécificités du poste
- Encadrement : oui
- Nombre d'agents encadrés : 267
- Déplacements fréquents hors du département de rattachement de la résidence administrative
Chaque année, plus de 200 000 élèves font leur rentrée dans les établissements d’enseignement de Nouvelle-Aquitaine (lycées publics d’enseignement général et technologique, lycées agricoles ou maritimes, lycées professionnels, établissements régionaux d’enseignement adaptés et lycées privés sous contrat). Au sein du Pôle Education et Citoyenneté, la Direction de l’Education favorise l’égalité des chances et l’ambition scolaire, fluidifie les parcours de formation et accompagne les élèves qui en ont besoin, contribue à de bonnes conditions d’apprentissage pour faire des établissements des lieux d’épanouissement. Elle appuie les établissements et intervient directement auprès des jeunes scolarisés en étroite collaboration avec les équipes pédagogiques et les services de l’Etat. La Direction de l’Education œuvre aussi à l’amélioration des conditions d’hébergement (internats) et au déploiement d’une politique de restauration durable. Elle pilote l’attribution de dotations de fonctionnement des lycées ainsi que les prestations d’appui aux établissements notamment au travers de ses équipes déployées sur le territoire (informatique, espaces verts, linge…).
Le-la sous-directeur-trice des Actions territoriales auprès des lycées aura les missions principales suivantes :
- piloter et organiser l'activité de l’ensemble des services de la sous-direction Actions territoriales auprès des lycées : Appui aux lycées (SAL), Lycée numérique (SLN) et Ambition éducative (SAE)
- manager le collectif et porter les enjeux managériaux auprès des équipes de la sous-direction
- participer au collectif de direction
- représenter la sous-direction auprès des élus, des autorités académiques et partenaires extérieurs, en particulier les chefs d'établissement des académies de Poitiers et Limoges.
Activités principales
Piloter la sous direction
- Veiller à la traduction de la stratégie et à la répartition des prérogatives de la direction auprès des établissements
- Assurer une organisation efficiente des services répondant au projet de direction
- Définir, améliorer et consolider les processus de la sous-direction (amélioration continue)
- Planifier l'activité, s'assurer du respect des délais et de la qualité des réponses apportées aux interlocuteurs internes et externes
- Définir et suivre les indicateurs de pilotage des services de la sous-direction, s'assurer de leur pertinence
- Garantir la conception d'outils d'aide à la décision et à la mise en oeuvre des projets
- Participer à l’élaboration du budget de la direction et suivre son exécution par service en garantissant la maitrise des coûts/dépenses
- Coordonner la veille juridique et technologique
- Garantir la visibilité et la performance des actions menées
- Manager les équipes de la sous direction
Impulser et garantir un mode de management au sein de la sous-direction favorisant une organisation du travail efficace et répondant aux attendus en matière de qualité de vie au travail, dans un contexte multisites
- Assurer le management de proximité des équipes de la sous-direction et animer le collectif
- Fédérer les équipes autour des objectifs et valeurs de la direction et de la collectivité
Participer au collectif de direction
Participer à la définition de la stratégie de la direction
- Contribuer à l'adaptation du projet de direction
- Anticiper et mesurer les impacts de l’activité de sa sous direction en lien avec la sous-- direction Formation qualité de vie des lycées
- Participer aux réunions de direction (et les animer le cas échéant) dans une logique de contribution collective et transversale
- Représentation institutionnelle et partenariats
Représenter la direction et la collectivité auprès des acteurs de sa/ses thématiques d’intervention et auprès des acteurs institutionnels dans l'académie de Limoges et Poitiers
- Tisser des partenariats durables avec les acteurs internes et externes de son domaine d'intervention
- Participer et/ou animer des groupes de travail transversaux
Activités secondaires et/ou ponctuelles
- Participer à d'autres missions du service en tant que de besoin
Moyens mis à disposition
- Accès au parc de véhicules de service de la Région Nouvelle-Aquitaine
- Téléphone portable
- Matériels de bureautique
Spécificités du poste
- Encadrement : oui
- Nombre d'agents encadrés : 267
- Déplacements fréquents hors du département de rattachement de la résidence administrative
Profils recherchés
Savoirs
- Compétences et fonctionnement des collectivités territoriales
- Politiques régionales/publiques dans la-les thématiques d’intervention
- Orientations de la collectivité en matière budgétaire et financière
- Cadre statutaire de la Fonction publique territoriale et de la politique RH de la collectivité
- Techniques managériales de proximité (notamment en matière de conduite du changement, management collaboratif, intelligence collective, gestion des conflits)
- Techniques et outils de pilotage et d'organisation de l'activité : tableaux de bord, indicateurs, outils de planification, etc.
- Principes de l'amélioration continue
- Techniques et outils numériques
- Tissu partenarial et réseaux d’acteurs publics et privés dans sa thématique d’intervention
- Règles de la gestion administrative et budgétaire et de la commande publique
Savoir-faire
- Aptitude à structurer des processus décisionnels et à décider
- Capacité démontrée à la négociation, à l'écoute et au dialogue avec différents interlocuteurs (partenaires extérieurs, services et élus)
- Piloter, prioriser et sécuriser l'activité
- Impulser et piloter des projets
- Elaborer un argumentaire, des préconisations dans un contexte d'aide à la décision
- Piloter et sécuriser l’activité au niveau d’une Sous-Direction
- Impulser et conduire des projets sur sa/ses thématique/s d’intervention
- Proposer des axes de développement sur la-les thématiques d’intervention
- Manager et animer des équipes, gérer les conflits, valoriser les compétences etc.
- Organiser et prioriser les activités des services
- Définir des indicateurs de suivi de l’activité
- Mobiliser des équipes autour des enjeux de la Collectivité et des thématiques d’intervention, donner du sens
- Valoriser les projets portés par la sous-direction au sein de la Collectivité
- Travailler en mode collaboratif et en multisite
- Analyser l’organisation de l’activité de la sous-direction dans un objectif d’amélioration continue de la-les thématiques d’intervention
- Communiquer, conseiller et négocier avec différents interlocuteurs (partenaires extérieurs, services et élus)
- Se positionner en tant que cadre représentant la collectivité
Savoir-être
- Posture managériale : qualités relationnelles, empathie et sens de l'écoute, diplomatie, réserve professionnelle
- Capacité à prendre des décisions
- Pragmatisme, sens de l'intérêt général et recherche de transversalité
- Rigueur et exemplarité
- Disponibilité
- Intérêt pour l'innovation
- Force de proposition
- Capacité à prendre du recul
- Compétences et fonctionnement des collectivités territoriales
- Politiques régionales/publiques dans la-les thématiques d’intervention
- Orientations de la collectivité en matière budgétaire et financière
- Cadre statutaire de la Fonction publique territoriale et de la politique RH de la collectivité
- Techniques managériales de proximité (notamment en matière de conduite du changement, management collaboratif, intelligence collective, gestion des conflits)
- Techniques et outils de pilotage et d'organisation de l'activité : tableaux de bord, indicateurs, outils de planification, etc.
- Principes de l'amélioration continue
- Techniques et outils numériques
- Tissu partenarial et réseaux d’acteurs publics et privés dans sa thématique d’intervention
- Règles de la gestion administrative et budgétaire et de la commande publique
Savoir-faire
- Aptitude à structurer des processus décisionnels et à décider
- Capacité démontrée à la négociation, à l'écoute et au dialogue avec différents interlocuteurs (partenaires extérieurs, services et élus)
- Piloter, prioriser et sécuriser l'activité
- Impulser et piloter des projets
- Elaborer un argumentaire, des préconisations dans un contexte d'aide à la décision
- Piloter et sécuriser l’activité au niveau d’une Sous-Direction
- Impulser et conduire des projets sur sa/ses thématique/s d’intervention
- Proposer des axes de développement sur la-les thématiques d’intervention
- Manager et animer des équipes, gérer les conflits, valoriser les compétences etc.
- Organiser et prioriser les activités des services
- Définir des indicateurs de suivi de l’activité
- Mobiliser des équipes autour des enjeux de la Collectivité et des thématiques d’intervention, donner du sens
- Valoriser les projets portés par la sous-direction au sein de la Collectivité
- Travailler en mode collaboratif et en multisite
- Analyser l’organisation de l’activité de la sous-direction dans un objectif d’amélioration continue de la-les thématiques d’intervention
- Communiquer, conseiller et négocier avec différents interlocuteurs (partenaires extérieurs, services et élus)
- Se positionner en tant que cadre représentant la collectivité
Savoir-être
- Posture managériale : qualités relationnelles, empathie et sens de l'écoute, diplomatie, réserve professionnelle
- Capacité à prendre des décisions
- Pragmatisme, sens de l'intérêt général et recherche de transversalité
- Rigueur et exemplarité
- Disponibilité
- Intérêt pour l'innovation
- Force de proposition
- Capacité à prendre du recul
Contact et modalités de candidature
Contact
0557575555
Informations complémentaires
Nous vous invitons à nous adresser votre candidature avant le 27/10/2024 en remplissant en ligne le formulaire dédié directement sur le site "nouvelle-aquitaine.fr".
Pour y accéder, cliquez sur le lien ci-dessus puis sur « Postuler en ligne », cochez « offre publiée » et sélectionnez cette offre.
Après examen de l’ensemble des dossiers des postulants, les candidats présélectionnés pour un entretien avec un jury de recrutement seront contactés et recevront une convocation sous six semaines après la date limite de réception des dossiers. Dans le cas où vous ne seriez pas convoqué dans les délais invoqués ci-dessus, vous pourrez considérer qu’il n’a pas été donné suite à votre demande.
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Après examen de l’ensemble des dossiers des postulants, les candidats présélectionnés pour un entretien avec un jury de recrutement seront contactés et recevront une convocation sous six semaines après la date limite de réception des dossiers. Dans le cas où vous ne seriez pas convoqué dans les délais invoqués ci-dessus, vous pourrez considérer qu’il n’a pas été donné suite à votre demande.
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.