SAVOIR-FAIRE
 Participation à la définition de la politique ressources humaines :
• Élaborer des scénarios prospectifs, proposer des choix stratégiques en cohérence avec les orientations politiques et capacités financières de la commune
• Réaliser un diagnostic sur les ressources humaines de la collectivité (état des effectifs, management et modes d'organisation)
• Mobiliser les différents dispositifs statutaires au service de la définition de la politique RH de la collectivité
• Diffuser les orientations de la politique RH auprès des services et des partenaires sociaux
 Accompagnement des agents et des services :
• Décliner, par direction et par service, la politique RH de la collectivité
• Conseiller et orienter les agents
• Accompagner, sensibiliser à la conduite du changement
• Accompagner l'encadrement dans sa fonction de management et de gestion des RH
• Garantir la mise en œuvre des règles relatives à la santé et à la sécurité au travail
• Mettre en place une démarche de prévention des risques professionnels et d'accompagnement des agents en reclassement
• Analyser les situations et les organisations de travail
 Pilotage et/ou animation du dialogue social et des instances représentatives :
• Connaître et analyser les positions des partenaires sociaux
• Définir les termes ou modalités du dialogue social
• Préparer et présenter les orientations de la collectivité dans le cadre des instances paritaires
• Organiser les élections professionnelles et la mise en place des instances paritaires
• Définir les conditions d'exercice du droit syndical (règlement intérieur)
• Prévenir et résoudre les conflits sociaux
• Préparer et suivre le bon déroulement des instances représentatives
• Définir des indicateurs de veille sociale et analyser le climat social
• Animer les réunions avec les partenaires sociaux (concertation, négociation, etc.)
• Rédiger des protocoles d'accord avec les partenaires sociaux
• Étudier les dossiers/questions des représentants du personnel et préparer des éléments de réponse pour les élues et élus
 Gestion des emplois et développement des compétences :
• Mettre en place une gestion prévisionnelle des effectifs, des emplois et des compétences (GPEEC)
• Définir, piloter et mettre en œuvre la politique de recrutement et de mobilité interne
• Être garant de la procédure de recrutement et de l'adéquation entre le besoin de la collectivité et les ressources
• Organiser les maintiens et les transferts de compétences
• Conduire des entretiens de recrutement stratégiques
• Définir les orientations du plan de formation et piloter le dispositif d'évaluation et de formation des évaluateurs
• Définir et piloter l'élaboration du Rapport Social Unique et l'analyser
 Pilotage de la gestion administrative et statutaire :
• Coordonner et garantir l'application des dispositions statutaires, législatives, réglementaires ou jurisprudentielles
• Organiser la veille réglementaire
• Prévenir et gérer les contentieux du personnel en collaboration avec son N+1
• Gérer les relations avec les organismes administratifs et sociaux
• Proposer et mettre en œuvre les modalités de déroulement de carrière des agents dans le cadre réglementaire
• Proposer et mettre en œuvre une politique de rémunération dans le cadre règlementaire et conforme à la politique RH de la collectivité
• Être garant de l'application des règles du temps de travail et proposer des modalités d'organisation du temps de travail en fonction des besoins des services
• Participer à la définition de la politique d'action sociale et la mettre en œuvre
• Être garant de la mise en œuvre des procédures disciplinaires
 Pilotage de la masse salariale et du budget annuel du personnel :
• Intégrer les contraintes financières dans la mise en œuvre de la politique RH
• Contrôler la gestion et l'engagement des dépenses
• Piloter et contrôler la masse salariale et les crédits de personnel
• Organiser la procédure d'élaboration du budget RH
• Concevoir et mettre en place des outils de pilotage RH et d'aide à la décision (tableaux de bord et prospective financière)
• Optimiser les processus RH
• Mettre en place un système d'information des ressources humaines (SIRH) et les conditions de son exploitation optimale
 Information et communication RH :
• Organiser l'information en interne et en externe sur les dispositifs RH existants (mobilité, recrutements, évaluation, organisation des services, etc.)
• Organiser les modalités d'information, d'accueil et de suivi des agents
• Mettre en œuvre le droit à l'information individuelle des agents
• Développer une stratégie de communication interne pour mobiliser et fédérer les différents acteurs de la collectivité autour des projets collectifs
SAVOIRS ÊTRE
 Sens du service public
 Capacité organisationnelle, rédactionnelle et d’écoute
 Autonomie et méthode
 Rigueur et discrétion
 Qualité relationnelle
 Esprit d’équipe et polyvalence