LE DEPARTEMENT DE LA DORDOGNE RECRUTE PAR VOIE DE MUTATION, DE DETACHEMENT, D’INSCRIPTION SUR LISTE D’APTITUDE OU PAR VOIE CONTRACTUELLE UN EDUCATEUR AED (H/F) - EDUCATEUR SPECIALISE - UNITE TERRITORIALE DE BERGERAC EST.

Liaisons :
Hiérarchique : Responsable d’Unité Territoriale
Technique : Responsable d’Unité Territoriale adjoint « Enfance/famille »
Fonctionnelle : Ensemble des équipes pluridisciplinaires du CD.

Objectifs généraux :
L’Educateur contribue à créer les conditions pour que les personnes, les familles et les groupes auprès desquels il travaille aient les moyens d’être acteur de leur développement et de renforcer les liens sociaux et les solidarités dans leurs lieux de vie. Il apporte un soutien éducatif aux mineurs, à leurs familles et aux majeurs de moins de 21 ans, dans le cade de la prévention et de la protection de l’enfance en danger ou en risque.

Activités principales
 Prendre en charge des mesures contractualisées d’AED auprès d’enfants ou d’adolescents, mises en place avec l’adhésion des parents et sur une durée définie.
 Effectuer un travail d’accompagnement, d’écoute et de conseils auprès de familles dont l’exercice de l’autorité parentale est momentanément fragilisé, pouvant nuire à l’équilibre de la cellule familiale.
 Assurer le suivi éducatif dans le cadre d’une mesure judiciaire, ordonnée par le Juge des Enfants.
 Accueillir et conseiller dans le cadre des permanences éducatives proposées sur e territoire d’intervention.
 Participer aux évaluations d’informations préoccupantes, dans le cadre d’une approche pluridisciplinaire des situations.
 Impulser ou participer aux actions de prévention collectives sur le territoire de l’Unité Territoriale.

 Diplôme d'Etat d'éducateur spécialisé
 Connaître la législation et les dispositifs en matière de protection de l’enfance
 Se former en permanence pour s’adapter à l’évolution des pratiques éducatives.
 Travailler en équipe pluridisciplinaire et partenariale variées.
 Mobiliser les aides existantes nécessaires à un projet éducatif, seul ou en lien avec les assistantes sociales de secteur.
 Piloter des projets éducatifs et aider à la décision, en lien avec les échéances fixées et dans le cadre des révisions de situations.
 Participer aux réflexions thématiques menées.
 Mettre en place les outils nécessaires à ses interventions.
 Respecter le secret professionnel
 Réagir avec pertinence à des situations d’urgence, de conflit ou d’agressivité.
 Posséder le sens du contact et des capacités d’adaptation à des situations diverses
 Etre en capacité de prendre du recul.
 Maitriser les techniques d’écoute, d’animation, de communication écrites ou verbales.
 Posséder des capacités de synthèses rédactionnelle
 Rester disponible