Un. agent.e technique d'entretien des locaux et animateur.trice - 31h30
Offre n° O021241010000859
Publiée le 10/10/2024
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
2 Place P. Meunier - BP 130, Chenôve (Côte d'Or)
Poste à pourvoir le
17/01/2025
Date limite de candidature
10/11/2024
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Architecture, bâtiment et logistique >
Maintenance des bâtiments tous corps d'état
Grade(s) recherché(s)
Adjoint technique
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
L’agent.e technique effectue l’entretien des surfaces, des locaux et des restaurants scolaires.
Il.elle est sous la responsabilité du responsable de site.
L’animateur.trice est responsable des enfants qui lui sont confiés. Il.elle organise et met en œuvre des activités récréatives pour les enfants tout en veillant à leur sécurité.
Il.elle est sous la responsabilité du responsable de site.
L’animateur.trice est responsable des enfants qui lui sont confiés. Il.elle organise et met en œuvre des activités récréatives pour les enfants tout en veillant à leur sécurité.
Missions / conditions d'exercice
Mission 1 : Entretenir les locaux et désinfecter le restaurant scolaire
Activités :
Décaper, rénover, désinfecter diverses surfaces.
Répartir les missions au sein de l’équipe.
Trier et évacuer les déchets courants.
Participer à l’entretien et à la désinfection des locaux, du matériel et du linge.
Alerter le responsable de site en cas de dysfonctionnement ou d’insécurité dans les locaux.
Mission 2 : Gérer le matériel et les produits d’entretien
Activités :
Préparer le matériel nécessaire à l’exécution de l’activité.
Organiser le stockage des produits d’entretien et du matériel.
Contrôler l’approvisionnement en matériel et en produit.
Entretenir et ranger le matériel utilisé.
Percevoir les tâches à exécuter.
Mission 3 : Encadrer un groupe d’enfant
Activités :
Accueillir les enfants dans un espace aménagé.
Animer les temps d’accueil selon les projets d’animation.
Donner les informations et les consignes aux enfants et les faire appliquer.
Sensibiliser les enfants aux règles de vie collective.
Gérer les conflits entre enfants.
Mission 4 : Assurer la sécurité physique et morale des enfants
Activités :
Respecter le rythme et veiller à l’hygiène de l’enfant.
Appliquer, contrôler les règles de sécurité et vérifier la bonne utilisation du matériel lors des activités.
Soigner un enfant ou pour les cas graves, prévenir les secours et la direction.
Connaître la procédure d’évacuation des locaux.
Activités :
Décaper, rénover, désinfecter diverses surfaces.
Répartir les missions au sein de l’équipe.
Trier et évacuer les déchets courants.
Participer à l’entretien et à la désinfection des locaux, du matériel et du linge.
Alerter le responsable de site en cas de dysfonctionnement ou d’insécurité dans les locaux.
Mission 2 : Gérer le matériel et les produits d’entretien
Activités :
Préparer le matériel nécessaire à l’exécution de l’activité.
Organiser le stockage des produits d’entretien et du matériel.
Contrôler l’approvisionnement en matériel et en produit.
Entretenir et ranger le matériel utilisé.
Percevoir les tâches à exécuter.
Mission 3 : Encadrer un groupe d’enfant
Activités :
Accueillir les enfants dans un espace aménagé.
Animer les temps d’accueil selon les projets d’animation.
Donner les informations et les consignes aux enfants et les faire appliquer.
Sensibiliser les enfants aux règles de vie collective.
Gérer les conflits entre enfants.
Mission 4 : Assurer la sécurité physique et morale des enfants
Activités :
Respecter le rythme et veiller à l’hygiène de l’enfant.
Appliquer, contrôler les règles de sécurité et vérifier la bonne utilisation du matériel lors des activités.
Soigner un enfant ou pour les cas graves, prévenir les secours et la direction.
Connaître la procédure d’évacuation des locaux.
Profils recherchés
Savoirs :
Environnement des collectivités territoriales, organisation et fonctionnement des services de la Ville.
Connaitre les techniques d’entretien.
Connaitre les produits utilisés.
Connaitre les rythmes et besoins spécifiques des enfants.
Règles d’hygiène et de sécurité.
Réglementation en vigueur.
Rythmes scolaires et des différents temps périscolaires.
Geste de premier secours.
Procédure d’évacuation des locaux.
Savoir-faire :
Savoir utiliser le matériel et les produits.
Savoir animer différentes activités.
Savoir-faire un pointage (écrit, oral et tablette).
Organiser son travail.
Gérer les urgences.
Ressources comportementales :
Sens du service public, de l’accueil et du respect de l’usager.
Adaptation, polyvalence, disponibilité, anticipation, discrétion, rigueur, fiabilité.
Travail en équipe, capacité d’écoute et relationnelles.
Technique de communication.
Maitrise du langage approprié aux enfants.
Environnement des collectivités territoriales, organisation et fonctionnement des services de la Ville.
Connaitre les techniques d’entretien.
Connaitre les produits utilisés.
Connaitre les rythmes et besoins spécifiques des enfants.
Règles d’hygiène et de sécurité.
Réglementation en vigueur.
Rythmes scolaires et des différents temps périscolaires.
Geste de premier secours.
Procédure d’évacuation des locaux.
Savoir-faire :
Savoir utiliser le matériel et les produits.
Savoir animer différentes activités.
Savoir-faire un pointage (écrit, oral et tablette).
Organiser son travail.
Gérer les urgences.
Ressources comportementales :
Sens du service public, de l’accueil et du respect de l’usager.
Adaptation, polyvalence, disponibilité, anticipation, discrétion, rigueur, fiabilité.
Travail en équipe, capacité d’écoute et relationnelles.
Technique de communication.
Maitrise du langage approprié aux enfants.
Contact et modalités de candidature
Contact
0380515500
Informations complémentaires
2 place Pierre Meunier 21300 CHENÔVE
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.