Le Centre Parental est un service de prévention en protection de l’enfance, rattaché à la Maison départementale de l’enfance et de la famille (MDEF) du Calvados, situé à Hérouville-Saint-Clair.

Ses missions principales sont d’apporter un soutien à la parentalité, de favoriser une prévention relative à la relation parent / enfant, de concourir au « bon » développement de l’enfant, de proposer un accompagnement à l’insertion sociale (professionnelle, scolaire, budget, logement…) et de travailler la sortie avec un projet global construit, durable, étayé ou non par différentes aides (AEMO, AED, PEAD, TISF…).

Pour ce faire, une équipe pluridisciplinaire (chef de service, psychologue, auxiliaires de puériculture, éducateurs spécialisés, éducateur de jeunes enfants, moniteurs éducateurs, maîtresses de maison, secrétaire) accompagne quotidiennement les familles accueillies en leur proposant un soutien personnalisé (temps d’accompagnement, entretiens éducatifs, accompagnement à des rendez-vous, espace d’observation parents-enfant, suivi psychologique). Ces familles sont accueillies dans des logements en interne ou en externe de la structure.

La durée de l’accompagnement peut varier selon la durée de la décision judiciaire (en cas d’accueil judiciaire) ou du contrat signé avec la famille (en cas d’adhésion du parent), et l’évolution de la situation. Il dure en moyenne plus de 6 mois.

Peuvent être accueillis au sein du centre parental, des mères seules, des pères seuls ou des couples accompagnés de leur(s) enfant(s) dont l’un au moins a moins de 3 ans, quand ceux-ci ont besoin d’un soutien éducatif dans l’exercice de leur fonction parentale.

Peuvent également être accueillis, dans les mêmes conditions, de futurs parents pour préparer la naissance de l'enfant.

Le psychologue du Centre Parental exerce ses missions sous l’autorité hiérarchique du Directeur de la MDEFC. Son supérieur hiérarchique direct est le Directeur adjoint en charge du « pôle psychologues ».

Il fait partie d’une équipe composée d’un chef de service, d’éducateurs, d’auxiliaires de puériculture, de maîtresses de maison, d’une secrétaire et travaille en lien avec les différentes structures d’accueil de la MDEFC.

De même, dans l’exercice de ses fonctions, il est amené à collaborer avec de nombreux partenaires extérieurs en lien avec les problématiques des familles et notamment des enfants accueillis (orientations, santé, scolarité, loisirs…) et représente, à ce titre et sous couvert du Chef d’établissement, l’ensemble de l’Institution.

Le psychologue assure le suivi des familles accueillies au CP.

Il participe à la mise en œuvre des projets de ces familles et organise des entretiens avec elles.

Il évalue le développement de l’enfant et le mode relationnel familial. Il oriente les familles vers des dispositifs de soin de droit commun. Il développe le travail de soutien à la parentalité.

Il exerce dans le but de dépister d’éventuelles difficultés (au travers d’entretiens, de tests de niveau et projectifs...) et participe à la constitution de dossiers MDPH.

Il rédige des écrits professionnels (bilans psychologiques, CR d’entretiens…).

Il contribue au travail d’observation pluridisciplinaire et au partage d’informations au sein du CP et en lien avec les autres services de la MDEFC.

Il participe aux réunions d’équipe hebdomadaires. Il participe aux instances de réflexion institutionnelle.

Il apporte un soutien technique à l’équipe éducative dans l’analyse des situations. Il apporte un soutien psychologique en direction des jeunes et de leurs familles.

Il anime un atelier bimensuel parents/enfants autour du jeu et a temps hebdomadaire d’observation des enfants accueillis à l’espace enfants les Timouns.

Il peut intervenir dans le cadre de visites médiatisées.

Il travaille en lien avec les différents partenaires (structures de soin, ITEP, IME, établissements scolaires...).

Il participe aux réunions de pôle psychologues trimestrielles animées par le Directeur adjoint en charge du pôle « psychologues » en compagnie des autres psychologues de l’établissement.

- Organiser ses interventions en autonomie

- Intervenir auprès de publics différents (enfants d’âge variable, parents)

- Intervenir en dehors de l’institution

- Innover, s’adapter, réagir à des situations imprévues et/ou d’urgence

- Evaluer les situations de danger

- Maîtriser les écrits professionnels

- Etre capable de synthétiser et d’analyser

- Connaître les ressources internes de l’établissement et du territoire

- Savoir développer un réseau de partenaires

- Etre capable de mettre en œuvre des outils cliniques, d’investigation psychologique et psychopathologique

- Etre capable d’exercer en équipe pluridisciplinaire

- Etre capable d’organiser son travail de manière rigoureuse

- Etre capable de se distancier dans la gestion des situations

- Respect de la confidentialité, du cadre institutionnel et des procédures

- Cordialité, ponctualité, disponibilité, réactivité et esprit d’initiative

- Sens de l’organisation et des responsabilités

- Rigueur et sérieux dans l’accomplissement de ses missions



Le psychologue est recruté à hauteur d’un temps de travail à mi-temps (base 39 heures), soit 2,5 journées par semaine.

Le nombre de jours de congés annuels est celui qui est prévu par la réglementation spécifique à la FPH. Il dispose par ailleurs de jours de RTT.

Le psychologue bénéficie de l’usage de véhicules de service destinés à l’équipe, dont la gestion est assurée par le Chef de service.

Le psychologue bénéficie des équipements informatiques et de communication destinés à l’équipe, dont la gestion est assurée par le Chef de service.

- Diplôme de psychologie clinique, pathologique, enfance/adolescence de niveau Master 2, DESS...

- Connaissance du secteur de la protection de l’enfance

- Permis B obligatoire

Date limite de dépôt des candidatures : le 18 août 2024
Date prévisionnelle de jury : à compter du 28 août 2024