- Mettre en place les PAI (Projets d'Accueil Individualisé) pour les enfants des crèches, du jardin d'enfants, du centre aéré, du centre de vacances et des établissements scolaires.
- Assure la planification et le suivi des visites médicales en collaboration avec le médecin des crèches.
- Forme le personnel aux protocoles de santé et intervient en cas d'urgence dans les crèches et les établissements scolaires.
- Gère les déclarations accident des enfants.
- Suit les stocks des pharmacies et effectue les commandes en collaboration avec le service prévention.
- Assure la gestion administrative de l'aspect sanitaire de la DEEL.
- Assure la continuité de direction en cas d'absence des directrices dans les crèches.
- Peut faciliter la communication entre les familles et les agents de la collectivité.

- Mise en place des PAI pour les enfants ayant des besoins spécifiques avec le médecin.
- Planification et suivi des visites médicales avec le médecin.
- Suivi de la facturation des vacations du médecins avec le service paye.
- Partage son savoir-faire aux membres des différentes équipes de la direction et anime des formations sur l'hygiène et la sécurité.
- Evalue et met en oeuvre des actions d'éducation à la santé tant dans le champ individuel que collectif.
- Suivi et mise à jour des protocoles médicaux.
- Montage et suivi des dossiers de déclarations d'accidents en collaboration avec les différents responsables d'établissements et le service juridique.
- Contrôle des stocks et mise à jour des inventaires des pharmacies pour commande annuelle en collaboration avec le service prévention.
- Réalisation de travaux de bureautique.
- Tri, classement et archivage de documents.
- Suivi et mise en forme des dossiers administratifs.
- Collaboration constructive avec la Directrice Education Enfance Loisirs.
- Participe aux réunions internes et aux actions transversales de la DEEL.

Les "savoirs": Ensemble des connaissances théoriques.
- Garante du bien être et de la santé des enfants accueillis.
- Conseil technique et soutien des équipes.
- Technique de secrétariat. Progiciels de gestion.
- Procédures du service. Logiciels de bureautique.
- Vocabulaire professionnel du service. Procédures administratives.
- Techniques de recherche documentaire. Communication orale et écrite.

Les "savoir-être": Maîtrise de la mise en oeuvre de techniques, méthodes et outils.
- Connaissances des rythmes et développement de l'enfant.
-Maîtrise des applications et outils informatiques et bureautiques nécessaires à l'exercice des ses missions.
- Trouver et relayer l'information.
- Capacité d'adaptation.
- Mise à jour des techniques sanitaires et préventives.
- Mise à jour des connaissances du tissu partenarial institutionnel.
- Respect des procédures et des délais / Sait définir des priorités.
- Suivi logistique des inventaires et des besoins techniques spécifiques.

Les "savoir-être": Ensemble des aspects comportementaux et relationnels spécifique au poste.
- Réactivité / Sens pédagogique / qualité d'écoute et de psychologie.
- Autonomie / Esprit de décision vigilance capacité d'initiative.
- Sens du travail d'équipe.
- Sens de l'organisation et de la méthode.
- Respect de la confidentialité.
- Forte qualité relationnelle.