Après près de 10 ans de procédure, le décret de classement du Parc Corbières-Fenouillèdes est sorti en septembre 2021, classant ainsi le territoire pendant 15 ans en Parc Naturel Régional, le 58ème au niveau national et le 8ème d’Occitanie.

Le syndicat mixte de gestion et d’aménagement du Parc naturel Régional Corbières-Fenouillèdes (dont les membres sont la Région Occitanie/ Pyrénées-Méditerranée et les Départements de l’Aude et des Pyrénées Orientales, les EPCI et communes) porte la mise en œuvre de la Charte, contrat qui concrétise le projet de protection et de développement durable élaboré pour son territoire.

Le territoire du Parc naturel régional Corbières-Fenouillèdes a été très touché par les incendies et connait un épisode de sécheresse particulièrement durable. Dans ce contexte le syndicat mixte a été retenu pour porter au coté du Département de l’Aude, et avec les partenaires territoriaux, un projet de PARE-FEUX PRODUCTIFS EN CORBIERES, visant l’amplification des services de prévention incendie rendus par les activités agri-rurales.

Au sein de l’équipe, le (la) chargé(e) de mission sera en charge de la mise en œuvre de ce projet européen SUDOE use4forest.

Placé(e) sous l’autorité du Directeur adjoint, les missions du ou de la chargé(e) de mission seront notamment les suivantes :

- Mise en place d’une Cellule d’Analyse et de Concertation de Gestion des Espaces (CACGE) qui regroupera les acteurs mobilisés sur la DFCI, les acteurs agricoles, les acteurs environnementaux, les collectivités locales…etc. Cette approche intégrée vise à un croisement des moyens (humains, financiers, techniques), permettant de préparer, de coordonner et mettre en œuvre les différentes actions envisagées et d’évoquer des travaux prospectifs pour optimiser l’ouverture et l’entretien des milieux.
- Coordonner et accompagner les analyses et études nécessaires au fonctionnement de la CACGE, suivre la définition et la mise en place des actions expérimentales de DFCI par ouverture et entretien des milieux
- Coordonner et animer la réalisation de Plan de massif (PAFI Plan d’aménagement de la forêt contre les incendies). Préparer le cahier des charges, lancer la consultation, suivre et coordonner la prestation, participer aux réunions techniques et de concertation, faire connaitre ces documents et encourager la réalisation des investissements par les collectivités maitresses d’ouvrages.
- Organiser et/ou participer aux actions de sensibilisation diffusant la « culture du risque incendie » : formations, outils de sensibilisation, supports d’information, etc., ainsi que la communication territoriale du projet (publications, animations grand public, exposition, etc.).
- Coordination et suivi de l’action SUDOE : suivi technique, administratif et financier en lien avec la direction et le service comptable du Parc
- Participation active à la vie du Parc, aux différentes instances de travail (réunions techniques et/ou thématiques, collaboration avec les autres chargés de mission sur des actions transversales, …) et, en fonction des sujets, aux instances du syndicat (Comité syndical, Conseil scientifique et de prospective, …)

Formation supérieure : BAC + 4/5 dans le domaine de la gestion forestière ou de la gestion des risques naturels ou diplôme équivalent ; et/ou expérience dans la gestion de projets similaires.

Savoir-être
● Autonomie, organisation rigueur et prise d’initiative ;
● Adaptabilité, réactivité et respect des délais.
Connaissances et compétences générales
● Capacité de gestion de projet ;
● Capacité administrative et suivi de subvention ;
● Qualité rédactionnelle ;
● Capacité d’animation, de concertation, de dialogue, de médiation ;
● Connaissance du fonctionnement des collectivités territoriales ;
● Connaissance des différents acteurs (services de l’Etat, Région, …).
Connaissances et compétences spécifiques
● Connaissances des politiques publiques, notamment dans le domaine de la DFCI, et des risques et de leur prévention,
● Connaissances en gestion forestière et connaissances du contexte forestier méditerranéen et des enjeux en lien avec le changement climatique
● Compétences pour la médiation, sens de la pédagogie, sensibilisation