Animateur enfance - jeunesse (h/f)
Offre n° O003240919001155
Publiée le 19/09/2024
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
Pl de la mairie bp 1, Saint-Yorre (Allier)
Poste à pourvoir le
01/12/2024
Date limite de candidature
19/10/2024
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Techniques d'animation
Grade(s) recherché(s)
Adjoint d'animation
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste si aucune candidature d'un fonctionnaire ne convient, et car les besoins des services et la nature des fonctions le justifient. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste si aucune candidature d'un fonctionnaire ne convient, et car les besoins des services et la nature des fonctions le justifient. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps non complet,
30h00 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Experience souhaitée
Confirmé
Rémunération indicative
Rémunération suivant grille indiciaire de la Fonction Publique + RIFSEEP (part fixe IFSE et part variable CIA en juin) + Prime de Fin d'Année. Possibilité d’ouvrir un compte épargne temps Action sociale : possibilité d’adhésion au Comité d’Œuvre Sociale e
Descriptif de l'emploi
Concevoir Innover
• Assurer l’écoute active des besoins des publics par le recueil des informations terrain (publics, animateurs…)
• Elaborer les projets pédagogiques en associant les animateurs.
Accueil général
• Veiller à la qualité des accueils (présentation, relationnel, communication…) et apporter l’appui technique utile
• Assurer la régulation des observations positives/négatives des familles. En référer systématiquement à la direction.
• Accueillir les familles
Animer des activités
• Assurer la préparation, l'animation et l'évaluation des activités
Coordonner les activités
• Contacter les différents intervenants pour mettre au point les plannings par période
• Assurer la cohérence des plannings entre les différentes équipes intervenantes
Préparer et animer les mini-camps
• Etablir l'ingénierie du camp (hébergement, restauration, vie quotidienne…)
• Concevoir le planning d'animation
• Accueillir les familles pour les inscriptions et réunions d’information
• Communiquer autour du séjour (flyers…)
• Participer aux activités et à la vie du camp
Organiser des évènements, les séjours été et petites vacances
• Définir et assurer la conduite des projets en coopération avec la direction : mobilisation des publics et des partenaires, logistique, communication, cohérence pédagogique, respect du budget
• Contribuer à l’animation du bilan de l’évènement
• Enrichir les pratiques de l’équipe relatives de l’évènement
Développer des projets
• Susciter et impulser une dynamique de projets auprès des animateurs et soutenir leur mise en œuvre dans le cadre des intentions éducatives de la direction et des valeurs du projet associatif.
• Construire l’adhésion des élus des secteurs autour des projets d’envergure (ex : pôle ados, séjours…)
• Assurer l’écoute active des besoins des publics par le recueil des informations terrain (publics, animateurs…)
• Elaborer les projets pédagogiques en associant les animateurs.
Accueil général
• Veiller à la qualité des accueils (présentation, relationnel, communication…) et apporter l’appui technique utile
• Assurer la régulation des observations positives/négatives des familles. En référer systématiquement à la direction.
• Accueillir les familles
Animer des activités
• Assurer la préparation, l'animation et l'évaluation des activités
Coordonner les activités
• Contacter les différents intervenants pour mettre au point les plannings par période
• Assurer la cohérence des plannings entre les différentes équipes intervenantes
Préparer et animer les mini-camps
• Etablir l'ingénierie du camp (hébergement, restauration, vie quotidienne…)
• Concevoir le planning d'animation
• Accueillir les familles pour les inscriptions et réunions d’information
• Communiquer autour du séjour (flyers…)
• Participer aux activités et à la vie du camp
Organiser des évènements, les séjours été et petites vacances
• Définir et assurer la conduite des projets en coopération avec la direction : mobilisation des publics et des partenaires, logistique, communication, cohérence pédagogique, respect du budget
• Contribuer à l’animation du bilan de l’évènement
• Enrichir les pratiques de l’équipe relatives de l’évènement
Développer des projets
• Susciter et impulser une dynamique de projets auprès des animateurs et soutenir leur mise en œuvre dans le cadre des intentions éducatives de la direction et des valeurs du projet associatif.
• Construire l’adhésion des élus des secteurs autour des projets d’envergure (ex : pôle ados, séjours…)
Missions / conditions d'exercice
- accueille un groupe d'enfants, de jeunes ;
- conçoit, propose et met en oeuvre des activités d'animation et de loisirs dans le cadre du projet éducatif du service ou de l'équipement.
- Activités techniques :
- participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
- animation des activités et accompagnement des publics accueillis.
- Activités spécifiques :
- gestion d'un local d'accueil et d'un budget à adapter ;
- animation dans le cadre de classes transplantées ;
- mise en oeuvre de soutien scolaire ;
- organisation d'activités multimédias ;
- développement d'accueil et d'activités d'information jeunesse et d'aide à l'insertion professionnelle.
- conçoit, propose et met en oeuvre des activités d'animation et de loisirs dans le cadre du projet éducatif du service ou de l'équipement.
- Activités techniques :
- participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
- animation des activités et accompagnement des publics accueillis.
- Activités spécifiques :
- gestion d'un local d'accueil et d'un budget à adapter ;
- animation dans le cadre de classes transplantées ;
- mise en oeuvre de soutien scolaire ;
- organisation d'activités multimédias ;
- développement d'accueil et d'activités d'information jeunesse et d'aide à l'insertion professionnelle.
Profils recherchés
- SAVOIR-FAIRE :
- participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
- analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis ;
- élaborer et mettre en ¿uvre les projets pédagogiques de la structure d'accueil ;
- construire et développer une démarche coopérative de projet ;
- prendre en compte le développement durable dans l'élaboration du projet pédagogique ;
- animation des activités et accompagnement des publics accueillis ;
- encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics ;
- concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique ;
- planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics ;
- élaborer et suivre le budget lié aux activités ;
- respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu ;
- être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ;
- impulser et animer la dynamique du groupe ;
- mettre en forme et faciliter le projet du groupe de jeunes ;
- s'adapter à la diversité sociale et culturelle des jeunes ;
- repérer les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure ;
- sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement.
- SAVOIRS :
- savoirs socioprofessionnels ;
- missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation ;
- réseau de partenaires socio-éducatifs ;
- connaissances pédagogiques liées au public ;
- méthodologie de construction d'un cycle d'activités ;
- conditions matérielles et techniques des projets et des activités ;
- rythme de l'enfant et de l'adolescent ;
- activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques ;
- techniques d'animation et d'encadrement ;
- caractéristiques du public adolescent.
- Savoirs généraux :
- contexte géographique, socio-économique et culturel local ;
- fonction publique territoriale et collectivités ;
- orientations et organisation de la collectivité ;
- comptabilité publique.
- participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
- analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis ;
- élaborer et mettre en ¿uvre les projets pédagogiques de la structure d'accueil ;
- construire et développer une démarche coopérative de projet ;
- prendre en compte le développement durable dans l'élaboration du projet pédagogique ;
- animation des activités et accompagnement des publics accueillis ;
- encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics ;
- concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique ;
- planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics ;
- élaborer et suivre le budget lié aux activités ;
- respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu ;
- être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ;
- impulser et animer la dynamique du groupe ;
- mettre en forme et faciliter le projet du groupe de jeunes ;
- s'adapter à la diversité sociale et culturelle des jeunes ;
- repérer les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure ;
- sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement.
- SAVOIRS :
- savoirs socioprofessionnels ;
- missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation ;
- réseau de partenaires socio-éducatifs ;
- connaissances pédagogiques liées au public ;
- méthodologie de construction d'un cycle d'activités ;
- conditions matérielles et techniques des projets et des activités ;
- rythme de l'enfant et de l'adolescent ;
- activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques ;
- techniques d'animation et d'encadrement ;
- caractéristiques du public adolescent.
- Savoirs généraux :
- contexte géographique, socio-économique et culturel local ;
- fonction publique territoriale et collectivités ;
- orientations et organisation de la collectivité ;
- comptabilité publique.
Contact et modalités de candidature
Contact
0470592009
Informations complémentaires
Candidature à adresser par voie postale : lettre de motivation manuscrite et CV à :
Monsieur le Président du CCAS
Mairie - BP 1
03270 SAINT-YORRE
Renseignements auprès de la responsable du Service Enfance Jeunesse au : 04 70 59 47 72
ou par mail : enfance.jeunesse@ville-saint-yorre.fr
Monsieur le Président du CCAS
Mairie - BP 1
03270 SAINT-YORRE
Renseignements auprès de la responsable du Service Enfance Jeunesse au : 04 70 59 47 72
ou par mail : enfance.jeunesse@ville-saint-yorre.fr
Adresse de l'employeur
COMMUNE DE SAINT YORRE
>Pl de la mairie bp 1
03270 Saint yorre
>Pl de la mairie bp 1
03270 Saint yorre
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.