Conception du projet pédagogique et animation de projets d'activités
 Elaborer le projet pédagogique en cohérence avec les projets de territoire en associant l'équipe d'animateurs,
 Vérifier la cohérence des projets d'activités de l'équipe d'animateurs et ajuster les propositions d'animation,
 Planifier les activités en fonction des contraintes du site,
 Faire du lien avec l’ALSH à Crest sur les projets d’animation
 Animer, construire et maintenir la dynamique de groupe (enfants et adultes),
 Mettre en valeur les projets et activités de l’ALSH,
 Développer des partenariats externes et internes,
 Organiser la pause méridienne afin de créer les conditions de détente et de calme propices à ce temps, tout en respectant le rythme de vie de l'enfant.

Participer à l’éveil des enfants par la mise en œuvre
de projets d’animation et de démarches pédagogiques
 Proposer et adapter les animations en lien avec le projet pédagogique de la structure.
 Préparer, mettre en œuvre et réaliser les animations.
 Mettre en place un répertoire d’activités variées en lien avec les spécificités du public et de l’accueil du mercredi, des vacances.
 Concevoir et élaborer les projets d’activités mis en place sur le centre de loisirs.
 Accompagner les projets des enfants, les amener vers l’autonomie et l’émancipation.
 Animer chaque moment auprès des enfants.

Animation de la relation avec les parents
 Accueillir et informer les parents des projets et des activités proposées au sein des structures (programme d'activités, projets, ateliers durant la pause méridienne...),
 Développer des relations de proximité et de confiance avec les parents,
 Concevoir et réaliser des manifestations ou événements locaux.

Contrôle et application des règles de sécurité
et d'hygiène lors des activités
 Contrôler le respect des normes et des consignes d'hygiène et de sécurité (alimentaire, locaux...),
 Veiller à l'aménagement d'espaces de vie adaptés aux besoins collectifs et individuels des enfants,
 Collaborer ou alerter les services compétents de la collectivité,
 Elaborer les programmes d'activités en conformité avec les règles d'hygiène et de sécurité,
 S'assurer que les enfants inscrits aux différents temps périscolaires du mercredi et extrascolaires sont bien nominativement présents lors de l'appel principal et pour tout déplacement, y compris au sein des structures,
 Mettre en place un fonctionnement garantissant la sécurité dans tous les moments de relais (ex : sortie ou reprise des cours),
 Référent sanitaire : tenir à jour le registre des PAI en lien avec l’infirmière du pôle.

Gestion des ressources humaines
 Encadrer l’équipe pédagogique et technique de l’ALSH
 Assurer le recrutement, le suivi des dossiers (embauche, contrat, vacation, annualisation) et fiche de poste.
 Assurer le contrôle des présences et absences des animateurs,
 Assurer le suivi du travail des agents y compris dans le cadre des entretiens professionnels annuels,
 S'appuyer sur la direction du pôle PEEJ en cas de problématique avec les agents,
 Identifier les besoins de formation collectifs et individuels.

Animation et pilotage des équipes
 Organiser la diffusion de l'information auprès de l'équipe,
 Transmettre des consignes et veiller à leur application,
 Piloter, suivre et contrôler les activités proposées par les animateurs,
 Analyser les effets au regard des objectifs pédagogiques définis en amont
 Animer des réunions d'équipe (information, projet, régulation, négociation...),
 Repérer et réguler des conflits au sein de l'équipe d'animation,
 Valoriser les potentialités de chacun des membres de l'équipe,
 Contrôler la démarche pédagogique des animateurs.


Gestion administrative et budgétaire

 Assurer les déclarations réglementaires : plateforme TAM – fiches initiale, complémentaire, accessoires, ect.
 Vérifier le pointage des présences enfants et transmettre les listings dans les délais impartis
 Maitriser le logiciel de gestion de l’ALSH
 Affecter l'enveloppe financière des projets d'animation dans le cadre du budget alloué,
 Définir les besoins en matériel et passer les commandes,
 Responsable de la régie d’avance,
 Tenir à jour les documents imposés par la réglementation,
 Réaliser le suivi administratif et le bilan des activités.
 S’assurer de la gestion des repas et de l’entretien du site,
 Faire le lien avec le prestataire repas : commandes, pointage, cahier des charges, marché public.