Animateur enfance - jeunesse (h/f)
Offre n° O010240627000894
Publiée le 27/06/2024
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
BAR-SUR-SEINE
Poste à pourvoir le
01/09/2024
Date limite de candidature
19/07/2024
Type d'emploi
Emploi temporaire
Durée de la mission
10 mois
Nombre de postes
1
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Accompagnement éducatif
Grade(s) recherché(s)
Emploi contractuel de cat. C
Ouvert aux contractuels
Oui
(Art. L332-23 disposition 1 du code général de la fonction publique)
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un accroissement temporaire d'activité. Le contrat proposé ne peut excéder un an, pendant une même période de 18 mois consécutifs.
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un accroissement temporaire d'activité. Le contrat proposé ne peut excéder un an, pendant une même période de 18 mois consécutifs.
Temps de travail
Temps non complet,
17h30 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Rémunération indicative
salaire indiciaire + CNAS
Descriptif de l'emploi
Agent polyvalent d’animation et d’accompagnement périscolaire sous l'autorité de la cheffe de service
Missions / conditions d'exercice
o Activités principales :
- exécution des projets périscolaires et extrascolaires
- animation de cycles d’activités périscolaires/extrascolaires
- responsable de groupes d’enfants, meneur de projet d’animation ou démarches pédagogiques répondant aux objectifs pédagogiques
- préparation des matériels et matériaux nécessaires aux activités
- encadrement des enfants sur les parcours scolaires (trajets pour aller à la restauration scolaire, garderie…)
inventaire de matériels et rangement quotidien
- accompagnateur de projet, permet l’expression, la réalisation et l’évaluation des projets d’enfants
- accompagnement aux transports scolaires durant les périodes scolaires (si nécessaire)
Emploi du temps :
1 semaine (lundi, mardi, jeudi, vendredi) l'agent travaille :
*Garderie matin : 7h30/8h45
*Restauration scolaire : 11h30/13h30
1 semaine (lundi, mardi, jeudi, vendredi) l'agent travaille :
*Restauration scolaire : 11h30/13h30
*Garderie soir : 16h30/18h30
Contrainte du poste :
Disponibilité sur les temps scolaire quand une ATSEM est absente afin de la remplacer
- exécution des projets périscolaires et extrascolaires
- animation de cycles d’activités périscolaires/extrascolaires
- responsable de groupes d’enfants, meneur de projet d’animation ou démarches pédagogiques répondant aux objectifs pédagogiques
- préparation des matériels et matériaux nécessaires aux activités
- encadrement des enfants sur les parcours scolaires (trajets pour aller à la restauration scolaire, garderie…)
inventaire de matériels et rangement quotidien
- accompagnateur de projet, permet l’expression, la réalisation et l’évaluation des projets d’enfants
- accompagnement aux transports scolaires durant les périodes scolaires (si nécessaire)
Emploi du temps :
1 semaine (lundi, mardi, jeudi, vendredi) l'agent travaille :
*Garderie matin : 7h30/8h45
*Restauration scolaire : 11h30/13h30
1 semaine (lundi, mardi, jeudi, vendredi) l'agent travaille :
*Restauration scolaire : 11h30/13h30
*Garderie soir : 16h30/18h30
Contrainte du poste :
Disponibilité sur les temps scolaire quand une ATSEM est absente afin de la remplacer
Profils recherchés
- SAVOIR-FAIRE :
- participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
- analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis ;
- élaborer et mettre en ¿uvre les projets pédagogiques de la structure d'accueil ;
- construire et développer une démarche coopérative de projet ;
- prendre en compte le développement durable dans l'élaboration du projet pédagogique ;
- animation des activités et accompagnement des publics accueillis ;
- encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics ;
- concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique ;
- planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics ;
- élaborer et suivre le budget lié aux activités ;
- respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu ;
- être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ;
- impulser et animer la dynamique du groupe ;
- mettre en forme et faciliter le projet du groupe de jeunes ;
- s'adapter à la diversité sociale et culturelle des jeunes ;
- repérer les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure ;
- sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement.
- SAVOIRS :
- savoirs socioprofessionnels ;
- missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation ;
- réseau de partenaires socio-éducatifs ;
- connaissances pédagogiques liées au public ;
- méthodologie de construction d'un cycle d'activités ;
- conditions matérielles et techniques des projets et des activités ;
- rythme de l'enfant et de l'adolescent ;
- activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques ;
- techniques d'animation et d'encadrement ;
- caractéristiques du public adolescent.
- Savoirs généraux :
- contexte géographique, socio-économique et culturel local ;
- fonction publique territoriale et collectivités ;
- orientations et organisation de la collectivité ;
- comptabilité publique.
- participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
- analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis ;
- élaborer et mettre en ¿uvre les projets pédagogiques de la structure d'accueil ;
- construire et développer une démarche coopérative de projet ;
- prendre en compte le développement durable dans l'élaboration du projet pédagogique ;
- animation des activités et accompagnement des publics accueillis ;
- encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics ;
- concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique ;
- planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics ;
- élaborer et suivre le budget lié aux activités ;
- respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu ;
- être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ;
- impulser et animer la dynamique du groupe ;
- mettre en forme et faciliter le projet du groupe de jeunes ;
- s'adapter à la diversité sociale et culturelle des jeunes ;
- repérer les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure ;
- sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement.
- SAVOIRS :
- savoirs socioprofessionnels ;
- missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation ;
- réseau de partenaires socio-éducatifs ;
- connaissances pédagogiques liées au public ;
- méthodologie de construction d'un cycle d'activités ;
- conditions matérielles et techniques des projets et des activités ;
- rythme de l'enfant et de l'adolescent ;
- activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques ;
- techniques d'animation et d'encadrement ;
- caractéristiques du public adolescent.
- Savoirs généraux :
- contexte géographique, socio-économique et culturel local ;
- fonction publique territoriale et collectivités ;
- orientations et organisation de la collectivité ;
- comptabilité publique.
Contact
Contact
0325298035
Informations complémentaires
Candidatures + CV à envoyer en marie à mairie@bar-sur-seine.fr
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique.
À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.