Poste ouvert aux contractuels avec une expérience sur un poste similaire, dans l'accompagnement des enfants avec des diplômes spécifiques permettant le travail avec les enfants:

Savoirs
 Connaissance des dispositifs éducatifs, d’aides à la scolarité, de soutien à la parentalité ;
 Connaissance du réseau des partenaires du secteur social, éducatif et de soutien à la parentalité ;
 Connaissance de la politique de la ville ;
 Capacité à donner du sens à ses choix, à ses actions, à ses orientations et à partager l’information ;
 Être garant du bon usage et du bon état des locaux et des véhicules ;
 Suivi des actions développées auprès des différentes structures ;
 Maîtriser des techniques de l’entretien ;
 Connait l’environnement et les caractéristiques socioculturelles et psychologiques des publics accompagnés ;
 Connait la législation et la réglementation en matière d’action sociale et Protection de l’Enfance ;
 Maîtrise de l’outil informatique : Word, Excel, internet (moteur de recherche, messagerie).

Savoirs faire – Savoirs être

 Organiser / planifier son travail et son intervention ;
 Capacité à mettre en place des actions ;
 Savoir fixer des objectifs adaptés, cohérents et réalistes ;
 Savoir adapter son intervention aux différents publics accueillis ;
 Aptitude à l’accueil et à la prise en charge des publics difficiles et/ou en difficultés ;
 Conduite de réunion ;
 Capacité à écouter, soutenir, patience et conseiller ;
 Capacité à mobiliser les partenaires ;
 Aptitude à travailler en équipe ;
 Aptitude à la concentration, à la communication et à la médiation ;
 Capacité à gérer les situations d’agressivité et les conflits ;
 Capacités rédactionnelles – rédiger et mettre en forme des notes, document et/ou rapports sur les supports proposés ;
 Capacités d’animation et conduite de projet
 Créativité et sens pratique ;
 Faculté à s’adapter à la personne / sa situation / son environnement ;
 Bon pédagogue, capable de souplesse et de fermeté
 Disponibilité, autonomie, rigueur et sens des réalités ;
 Discrétion professionnelle et sens de la confidentialité (obligation de secret professionnel) ;
 Aisance relationnelle dans un contexte interculturel ;
 Savoir faire preuve de distanciation et de maitrise de soi ;
 Favorise un environnement apaisant et sécurisant ;