Educateur de Jeunes Enfants Multi Accueil Collectif et Familial Référent (H/F)
Offre n° O095250204001194
Publiée le 04/02/2025
Synthèse de l'offre
Employeur
Membre de la communauté d'agglomération du Valparisis
Lieu de travail
11 Avenue des Diablots, Saint-Leu-la-Forêt (Val-d'Oise)
Poste à pourvoir le
Dès que possible
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une mutation vers autre collectivité
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Enfance, famille >
Petite enfance
Grade(s) recherché(s)
Educateur de jeunes enfants
Educateur de jeunes enfants de classe exceptionnelle
Educateur de jeunes enfants de classe exceptionnelle
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Temps de travail
Temps complet
Télétravail
Non
Management
Oui
Experience souhaitée
Confirmé
Rémunération indicative
Rémunération statutaire + régime indemnitaire + Prime de fin d'année + Tickets restaurant + CNAS
Descriptif de l'emploi
Sous l'autorité directe de la Directrice de l'Action Sociale et Petite Enfance, les missions principales sont les suivantes :
Favoriser le développement moteur, l’autonomie et l’épanouissement des enfants de 10 semaines à 4 ans
Entretenir des échanges constructifs avec les enfants, les parents et les assistants maternels
Participer à la conception et à la mise en place du projet pédagogique en collaboration avec l’équipe. Il est garant de l’application de ce projet au quotidien.
Elaborer diverses tâches administratives, tableau de bord afin d’assurer une fluidité et visibilité dans le fonctionnement du service.
Favoriser le développement moteur, l’autonomie et l’épanouissement des enfants de 10 semaines à 4 ans
Entretenir des échanges constructifs avec les enfants, les parents et les assistants maternels
Participer à la conception et à la mise en place du projet pédagogique en collaboration avec l’équipe. Il est garant de l’application de ce projet au quotidien.
Elaborer diverses tâches administratives, tableau de bord afin d’assurer une fluidité et visibilité dans le fonctionnement du service.
Missions / conditions d'exercice
Auprès des enfants :
Organiser les conditions d’accueil de l’enfant et sa famille
Accueillir et accompagner le jeune enfant dans les différentes étapes de son développement
Identifier et répondre aux besoins de l’enfant (affectifs, physiologiques, matériels) et les analyser et en collaboration avec l’équipe
Créer et instaurer les conditions du bienêtre individuel et collectif de l’enfant (hygiène, sécurité, confort)
Organiser et proposer des situations de jeux (peinture, jeux d’eau, motricité, jeux libres…) en respectant les capacités et le développement moteur de chaque enfant en favorisant son éveil, son autonomie, son développement et son épanouissement.
Contribuer à une démarche de prévention
Auprès des parents :
Être à l’écoute des parents, les conseiller.
Participer aux entretiens et assurer un rôle de médiateur dans la relation parents et professionnels.
Analyse des besoins des familles
Valorisation de la structure (support de communication, décoration…)
Auprès de l’équipe :
Accompagner et conseiller les professionnels dans le domaine pédagogique, éducatif, de l’hygiène et de la sécurité au MACF et lors des visites à domicile (présentation d’une nouvelle famille, familiarisation, suivi de l’enfant…)
Être force de proposition, élaborer, mettre en place et évaluer la cohérence du projet pédagogique avec l’équipe en lien avec le projet éducatif.
Participer et animer différentes réunions d’information, de réflexion, de réseau, à thème (équipe, parents et partenaires : REAAP, journée de la petite enfance…) notamment sur la parentalité
Accompagner les différents stagiaires et transmettre des connaissances pédagogiques en lien avec la formation. Faire les bilans avec les formateurs référents en lien avec la direction
Repérer les besoins en matériel pédagogique en lien avec l’équipe, validé par la direction.
Gérer le stock du matériel de puériculture (chercher à la réserve, livrer au domicile des assistantes maternelles, des jeux et des livres)
Assurer le remplacement en cas d’absence de l’équipe éducative sur le multi-accueil collectif (accueil, activité)
Assurer le transfert avec le véhicule de service des enfants et des matériels du domicile des assistantes maternelle au domicile d’un autre assistant maternel en cas de replacement
Rythme de travail : planning annualisé sur la base de 1593 heures
Organiser les conditions d’accueil de l’enfant et sa famille
Accueillir et accompagner le jeune enfant dans les différentes étapes de son développement
Identifier et répondre aux besoins de l’enfant (affectifs, physiologiques, matériels) et les analyser et en collaboration avec l’équipe
Créer et instaurer les conditions du bienêtre individuel et collectif de l’enfant (hygiène, sécurité, confort)
Organiser et proposer des situations de jeux (peinture, jeux d’eau, motricité, jeux libres…) en respectant les capacités et le développement moteur de chaque enfant en favorisant son éveil, son autonomie, son développement et son épanouissement.
Contribuer à une démarche de prévention
Auprès des parents :
Être à l’écoute des parents, les conseiller.
Participer aux entretiens et assurer un rôle de médiateur dans la relation parents et professionnels.
Analyse des besoins des familles
Valorisation de la structure (support de communication, décoration…)
Auprès de l’équipe :
Accompagner et conseiller les professionnels dans le domaine pédagogique, éducatif, de l’hygiène et de la sécurité au MACF et lors des visites à domicile (présentation d’une nouvelle famille, familiarisation, suivi de l’enfant…)
Être force de proposition, élaborer, mettre en place et évaluer la cohérence du projet pédagogique avec l’équipe en lien avec le projet éducatif.
Participer et animer différentes réunions d’information, de réflexion, de réseau, à thème (équipe, parents et partenaires : REAAP, journée de la petite enfance…) notamment sur la parentalité
Accompagner les différents stagiaires et transmettre des connaissances pédagogiques en lien avec la formation. Faire les bilans avec les formateurs référents en lien avec la direction
Repérer les besoins en matériel pédagogique en lien avec l’équipe, validé par la direction.
Gérer le stock du matériel de puériculture (chercher à la réserve, livrer au domicile des assistantes maternelles, des jeux et des livres)
Assurer le remplacement en cas d’absence de l’équipe éducative sur le multi-accueil collectif (accueil, activité)
Assurer le transfert avec le véhicule de service des enfants et des matériels du domicile des assistantes maternelle au domicile d’un autre assistant maternel en cas de replacement
Rythme de travail : planning annualisé sur la base de 1593 heures
Profils recherchés
Formation requise : Diplôme d’Educateurs de Jeunes Enfants
Connaissances et compétences requises :
Auprès des enfants :
Connaître les diverses étapes de développement physiologique et psychoaffectif de l’enfant
Connaître et analyser les actions éducatives en direction du jeune enfant
S’adapter en fonction des groupes d’enfants et répondre à leurs besoins
Accompagner les enfants dans l’acquisition de l’autonomie et dans l’apprentissage de la vie en collectivité
Mener des actions d’éducation, d’animation, d’observation et de prévention qui contribuent à l’éveil et au développement global des enfants dans un projet d’équipe
Auprès des familles :
Conseiller les familles dans les situations rencontrées avec leur enfant
Accompagner, informer, renseigner les familles et les professionnels au service et/ou au domicile
Accompagner l’assistant maternel dans le rôle éducatif qui lui est confié
Auprès de l’équipe :
Avoir des connaissances du travail d’équipe et de communication
Etablir une relation de confiance avec les enfants, les parents et les professionnels
Capacité à travailler en équipe
Rendre compte oralement et par écrit
Sens de l’organisation et de l’anticipation
Capacité d’observation et d’analyse
Principale qualités requises :
Qualité d’accueil, patience, tolérance, souplesse et discrétion
Capacités relationnelles, d’adaptation et d’écoute vis-à-vis des enfants, des familles et de l’équipe
Être rigoureux et organisé dans son travail, dynamique, créatif et innovant
Analyser et réfléchir sur sa pratique
Savoir se remettre en question et prendre du recul
Avoir le sens du service public
Connaissances et compétences requises :
Auprès des enfants :
Connaître les diverses étapes de développement physiologique et psychoaffectif de l’enfant
Connaître et analyser les actions éducatives en direction du jeune enfant
S’adapter en fonction des groupes d’enfants et répondre à leurs besoins
Accompagner les enfants dans l’acquisition de l’autonomie et dans l’apprentissage de la vie en collectivité
Mener des actions d’éducation, d’animation, d’observation et de prévention qui contribuent à l’éveil et au développement global des enfants dans un projet d’équipe
Auprès des familles :
Conseiller les familles dans les situations rencontrées avec leur enfant
Accompagner, informer, renseigner les familles et les professionnels au service et/ou au domicile
Accompagner l’assistant maternel dans le rôle éducatif qui lui est confié
Auprès de l’équipe :
Avoir des connaissances du travail d’équipe et de communication
Etablir une relation de confiance avec les enfants, les parents et les professionnels
Capacité à travailler en équipe
Rendre compte oralement et par écrit
Sens de l’organisation et de l’anticipation
Capacité d’observation et d’analyse
Principale qualités requises :
Qualité d’accueil, patience, tolérance, souplesse et discrétion
Capacités relationnelles, d’adaptation et d’écoute vis-à-vis des enfants, des familles et de l’équipe
Être rigoureux et organisé dans son travail, dynamique, créatif et innovant
Analyser et réfléchir sur sa pratique
Savoir se remettre en question et prendre du recul
Avoir le sens du service public
Contact et modalités de candidature
Contact
0130402275
Informations complémentaires
Envoyer CV et lettre de motivation
Madame le Maire
52 rue du Général Leclerc
95320 ST LEU LA FORET
ou à grh@saint-leu-la-foret.fr
Madame le Maire
52 rue du Général Leclerc
95320 ST LEU LA FORET
ou à grh@saint-leu-la-foret.fr
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.