a) Expérience et formation
 Expérience professionnelle 3 ans minimum

b) Savoirs
 Techniques manuelles ou mécanisées de nettoiement urbain ;
 Choix, utilisation et rangement appropriés du matériel, des produits, des matériaux (outils, dosage et conditions de stockage);
 Outils manuels et mécaniques de vidage, de balayage et nettoyage ;
 Techniques de nettoiement et traitement des tags ;
 Techniques de base de vidage, nettoyage et connaissance des déchets ;
 Procédures courantes de travaux sur la voie publique ;
 Code de la route et sécurisation des interventions ;
 Techniques de dépollution ou de dilution (absorbants) ;
 Procédure d’alerte et de secours ;
 Faire preuve d’initiative et d’autonomie dans son travail ;
 Travailler dans l’urgence, faire face à l’imprévu.

c) Savoir-faire technique
 Nettoyer par balayage manuel ou mécanisé ;
 Laver les surfaces ;
 Enlever manuellement ou mécaniquement les déjections canines et les pollutions de l’espace public ;
 Entretenir les canisites et approvisionner leurs distributeurs ;
 Vider les corbeilles (mobilier urbain) ;
 Enlever les déchets ;
 Ramasser les feuilles mortes ;
 Désherber manuellement ou mécaniquement les surfaces minérales ;
 Déneiger les voies de circulation et les trottoirs des services publics ;
 Mettre en place de l’absorbant sur les pollutions de surface ;
 Enlever l’affichage sauvage et maîtriser les techniques de dégraffitage ;
 Surveiller la propreté des espaces publics et alerter de la présence de dépôts sauvages ;
 Repérer et traiter les pollutions ou dégradations des espaces publics ;
 Alerter sa hiérarchie pour coordonner les actions de réparation des dégradations ;
 Observer les lieux d’implantation des corbeilles et vérifier leur adéquation aux besoins du public ;
 Rendre compte à sa hiérarchie du déroulement des missions, des disfonctionnements, des dégâts constatés sur le secteur ;
 Prendre l’initiative d’une intervention de premier niveau à titre préventif ou curatif ;
 Prévenir et contrôler les incivilités de l’espace public : dépôts d’encombrants, affichage sauvage, ramassage des déjections canines ;
 Adapter et appliquer les règles d’hygiène et de sécurité, procédures internes en fonction de la nature des interventions ;
 Lire et comprendre une notice, une consigne, un plan, un planning ;
 Participation aux actions pédagogiques.

d) Savoir-faire relationnel
 Avoir le sens de la communication et du travail en équipe, se coordonner avec ses collègues ;
 Relations régulières avec les agents des services ;
 Contacts quotidiens avec les usagers ;
 Anticiper et régler, le cas échéant, une situation conflictuelle avec un usager ;
 Respecter les délais (interventions, transmission de l’information) ;
 Faire preuve d’initiative et d’autonomie dans son travail ;
 Savoir rendre compte à son responsable ;
 Faire des propositions pour l’amélioration de la qualité du service public.

e) Exigences particulières liées au poste
 Sens du service public ;
 Bonne condition physique ;
 Ponctualité, dynamisme, rigueur ;
 Devoir de réserve ;
 Confidentialité, discrétion ;
 Disponibilité en fonction des nécessités du service.