Enseignant danse jazz
Offre n° O084250321000937
Publiée le 21/03/2025
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
971 Chemin des Estourans, Le Thor (Vaucluse)
Poste à pourvoir le
01/09/2025
Date limite de candidature
01/06/2025
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Culture >
Enseignement artistique
Grade(s) recherché(s)
Assistant d'enseignement artistique
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps non complet,
7h00 hebdomadaire
Descriptif de l'emploi
L'école municipale de musique et de danse recherche un enseignant de danse modern jazz
Missions / conditions d'exercice
Enseignant de danse modern jazz dans un répertoire et des styles riches et variés.
La pratique de la danse contemporaine, du pilates ou Handidanse serait un plus
Organisation et suivi des études des élèves, suivi des présences et des absences des élèves.
Evaluation des élèves : mise en place des examens semestriels, de fin d'année et fin de cycle. Conduite de projets pédagogiques et culturels à dimension collective.
Participation aux spectacles, journées d'inscriptions, forums, journées portes ouvertes, réunions et manifestations diverses organisées par la collectivité.
La pratique de la danse contemporaine, du pilates ou Handidanse serait un plus
Organisation et suivi des études des élèves, suivi des présences et des absences des élèves.
Evaluation des élèves : mise en place des examens semestriels, de fin d'année et fin de cycle. Conduite de projets pédagogiques et culturels à dimension collective.
Participation aux spectacles, journées d'inscriptions, forums, journées portes ouvertes, réunions et manifestations diverses organisées par la collectivité.
Profils recherchés
Titulaire du DE obligatoire,
Sens des relations humaines et du travail en équipe,
Compétences artistiques et pédagogiques,
Maîtrise de l'enseignement individuel ainsi que la pédagogie de groupe,
Attitude à initier et conduire des projets innovants,
Disponibilité et sens du service public.
Sens des relations humaines et du travail en équipe,
Compétences artistiques et pédagogiques,
Maîtrise de l'enseignement individuel ainsi que la pédagogie de groupe,
Attitude à initier et conduire des projets innovants,
Disponibilité et sens du service public.
Contact et modalités de candidature
Contact
0490339430
Informations complémentaires
Poste à temps non complet à pourvoir dès le 1er septembre 2025
La durée de service hebdomadaire définitive est établie en fonction du nombre d’élèves inscrits par année scolaire
La durée de service hebdomadaire définitive est établie en fonction du nombre d’élèves inscrits par année scolaire
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.