Assistante éducative petite enfance
Offre n° O076240904001019
Publiée le 06/09/2024
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
Place Georges Durand, Blangy-sur-Bresle (Seine-Maritime)
Poste à pourvoir le
01/01/2025
Date limite de candidature
06/10/2024
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Enfance, famille >
Petite enfance
Grade(s) recherché(s)
Agent social principal de 2ème classe
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste si aucune candidature d'un fonctionnaire ne convient, et car les besoins des services et la nature des fonctions le justifient. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste si aucune candidature d'un fonctionnaire ne convient, et car les besoins des services et la nature des fonctions le justifient. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Télétravail
Non
Management
Non
Experience souhaitée
Expert
Descriptif de l'emploi
Organise et effectue l'accueil et les activités qui contribuent au développement de l'enfant dans le cadre du projet éducatif de la structure.
Missions / conditions d'exercice
a) Participer aux soins d’hygiène, de confort et de bien-être des enfants :
Analyser les besoins (affectifs, sociaux, physiques) des enfants
Créer et instaurer les conditions du bien-être individuel et collectif de l'enfant (hygiène, confort, etc.)
Établir des relations éducatives avec les enfants
Repérer les signes d'appel, de mal-être physique ou psychique de l'enfant
b) Animer et mettre en œuvre des activités éducatives :
Organiser et animer un atelier éducatif, un point « jeux et jouets »
Développer et animer des activités manuelles et artistiques, culturelles et d'éveil
Formuler un avis sur le choix des matériels éducatifs
Assurer la maintenance des matériels éducatifs
Prendre en compte la notion de genre et son influence dans l'aménagement des espaces et les activités proposées
c) Gérer la relation avec les parents ou les substituts parentaux :
Participer à l'organisation des conditions d'accueil de l'enfant et de sa famille
Soutenir les parents dans leur fonction, en créant un climat de confiance et d’échanges
Prendre en compte la diversité culturelle des familles dans le cadre du fonctionnement d'une structure de service public
Faire le lien avec des intervenants extérieurs spécialisés
d) Participer à la gestion de l’équipement :
Identifier les besoins de création, de rénovation ou de maintenance
Optimiser l'organisation et la capacité d'accueil de la structure pour répondre aux objectifs fixés par la collectivité
Contribuer à assurer le bon fonctionnement de l’établissement et de l’accueil éducatif dans le cadre de la politique éducative de la collectivité
Veiller au respect des normes et réglementation applicables au secteur éducatif et d'accueil d'enfants et les faire appliquer
e) Accompagner les stagiaires :
Transmettre et partager des connaissances avec les stagiaires
Être capable de réflexivité sur sa propre pratique pour savoir la transmettre aux stagiaires
• Nettoyage des vitres et du linge, vérification et entretien des matériels (lave-vaisselle, frigo, aspirateur, lave-linge et sèche-linge)
Analyser les besoins (affectifs, sociaux, physiques) des enfants
Créer et instaurer les conditions du bien-être individuel et collectif de l'enfant (hygiène, confort, etc.)
Établir des relations éducatives avec les enfants
Repérer les signes d'appel, de mal-être physique ou psychique de l'enfant
b) Animer et mettre en œuvre des activités éducatives :
Organiser et animer un atelier éducatif, un point « jeux et jouets »
Développer et animer des activités manuelles et artistiques, culturelles et d'éveil
Formuler un avis sur le choix des matériels éducatifs
Assurer la maintenance des matériels éducatifs
Prendre en compte la notion de genre et son influence dans l'aménagement des espaces et les activités proposées
c) Gérer la relation avec les parents ou les substituts parentaux :
Participer à l'organisation des conditions d'accueil de l'enfant et de sa famille
Soutenir les parents dans leur fonction, en créant un climat de confiance et d’échanges
Prendre en compte la diversité culturelle des familles dans le cadre du fonctionnement d'une structure de service public
Faire le lien avec des intervenants extérieurs spécialisés
d) Participer à la gestion de l’équipement :
Identifier les besoins de création, de rénovation ou de maintenance
Optimiser l'organisation et la capacité d'accueil de la structure pour répondre aux objectifs fixés par la collectivité
Contribuer à assurer le bon fonctionnement de l’établissement et de l’accueil éducatif dans le cadre de la politique éducative de la collectivité
Veiller au respect des normes et réglementation applicables au secteur éducatif et d'accueil d'enfants et les faire appliquer
e) Accompagner les stagiaires :
Transmettre et partager des connaissances avec les stagiaires
Être capable de réflexivité sur sa propre pratique pour savoir la transmettre aux stagiaires
• Nettoyage des vitres et du linge, vérification et entretien des matériels (lave-vaisselle, frigo, aspirateur, lave-linge et sèche-linge)
Profils recherchés
o Techniques artistiques, ludiques et manuelles
o Maîtrise des techniques d’animation, de créativité et d’expression
o Règlement intérieur, projet éducatif et social de l’établissement
Droit de l’enfant et de la famille
Méthodes et références éducatives innovantes, d’observation et d’écoute active
Politiques de la CAF et dispositifs sociaux et familiaux
Connaissance sur l’influence du genre dans la socialisation précoce et l’éducation des tout-petits
Notions de diététique et d’alimentation
Communication interpersonnelle, d’écoute et de reformulation
Expérience probante sur un poste similaire exigée
o Maîtrise des techniques d’animation, de créativité et d’expression
o Règlement intérieur, projet éducatif et social de l’établissement
Droit de l’enfant et de la famille
Méthodes et références éducatives innovantes, d’observation et d’écoute active
Politiques de la CAF et dispositifs sociaux et familiaux
Connaissance sur l’influence du genre dans la socialisation précoce et l’éducation des tout-petits
Notions de diététique et d’alimentation
Communication interpersonnelle, d’écoute et de reformulation
Expérience probante sur un poste similaire exigée
Contact et modalités de candidature
Contact
0235935005
Informations complémentaires
Cv et lettre de motivation
Adresse de l'employeur
BLANGY SUR BRESLE
>Place Georges Durand
76340 BLANGY SUR BRESLE
>Place Georges Durand
76340 BLANGY SUR BRESLE
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.