MISSION 1
Accueil avec l'enseignant(e) des enfants et des parents ou substituts parentaux

DESCRIPTION DES ACTIVITES
o ldentifier les besoins (physiques, moteurs et affectifs) des
enfants à partir de 2 ans ;
o Prendre en compte les différences des enfants en cohérence
avec le règlement intérieur;
. Être à l'écoute et savoir dialoguer avec l'enfant ;
o Repérer et signaler à I'enseignant les enfants en détresse ;
o Accompagner I'enfant dans ses apprentissages scolaires quotidiens;
o Savoir s'adapter à la diversité sociale et culturelle des
familles;
o Accueillir ou raccompagner les enfants au bus ;
o Accompagner les enfants à la sieste.

MISSION 2
Aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie

DESCRIPTION DES ACTIVITES
• Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des règles de vie en collectivité (respect d'autrui, respect de l'environnement, etc.) et d'hygiène corporelle ;
• Aider l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie (vestimentaire, alimentaire, motrice, etc.) ;
• Accompagner l'enfant dans son développement affectif et intellectuel et dans l'acquisition des fonctions sensorielles et motrices ;
• Gérer les conflits entre les enfants ;

MISSION 3
Surveillance de la sécurité et de l'hygiène des enfants

DESCRIPTION DES ACTIVITES
• Assurer la sécurité des enfants lors des déplacements pendant le temps scolaire ;
• Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité relatives aux enfants ;
• Assurer les premiers soins sur instruction et sous la responsabilité de l'enseignant(e) ;
• Alerter les services compétents en cas d'accident.

MISSION 4
Assistance de l'enseignant(e) dans la préparation et/ou l'animation des activités pédagogiques

DESCRIPTION DES ACTIVITES
• Préparer des supports pédagogiques selon les consignes de l'enseignant(e) ;
• Fabriquer des éléments éducatifs simples (décoration, rangement, découpage cutter et massicot) ;
• Participer (groupes complets) et/ou animer des activités (sous-groupes) sous la responsabilité de l'enseignant(e) ;
• Aide à la préparation des activités culinaires.

MISSION 5
Participation aux projets éducatifs

DESCRIPTION DES ACTIVITES
• Situer sa fonction et son rôle dans un établissement, un service, une équipe pluridisciplinaire ;
• Rendre compte d'observations et d'activités effectuées ;
• Mettre en œuvre un programme de travail en fonction des besoins des enfants et de la collectivité dans le cadre du projet pédagogique ;
• Identifier et respecter le lien hiérarchique et le lien fonctionnel.

MISSION 6
Logistique et gestion des approvisionnements et des stocks

DESCRIPTION DES ACTIVITES
• Inventorier des matériels et produits et renseigner les documents de gestion ;
• Appliquer les règles de stockage, de traçabilité, de conditionnement et d'élimination des matériels et produits ;
• Réceptionner et contrôler l'état et la qualité des matériels et produits reçus ;
• Suivre les consommations et quantifier les besoins en matériels et produits ;
• Préparer les commandes d'approvisionnement ;
• Organiser et appliquer les procédures d'élimination et de recyclage des produits.

MISSION 7
Nettoyage et entretien des locaux

DESCRIPTION DES ACTIVITES
• Aménager et entretenir les classes et les matériaux destinés aux enfants ;
• Aspirer, balayer, laver, dépoussiérer, aérer les classes et sanitaires (dont les vitres) ;
• Désinfecter les jeux qui sont à portés de main régulièrement ;
• Entretenir le linge ;
• Tri et évacuation des déchets courants ;
• Nettoyer les espaces extérieurs privatifs.

MISSION 8
Renfort si besoin pour l’accueil collectif de mineurs Récréa’Gray

• Accompagnement des enfants du périscolaire à la cantine de l’accueil collectif de mineurs Récréa’Gray ;
• Encadrer et accompagner les temps méridiens.