ATSEM
Offre n° O069250221000858
Publiée le 21/02/2025
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
60 RUE DE LA REPUBLIQUE, Chassieu (Rhône)
Poste à pourvoir le
Dès que possible
Type d'emploi
Remplacement temporaire d'un agent sur emploi permanent
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une indisponibilité temporaire d'un agent
Durée de la mission
9 mois
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Accompagnement éducatif
Grade(s) recherché(s)
ATSEM principal de 2ème classe
ATSEM principal de 1ère classe
ATSEM principal de 1ère classe
Ouvert aux contractuels
Oui
(Art. L332-13 du code général de la fonction publique)
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un remplacement d'un agent. Le contrat proposé est à durée déterminée, dans la limité de la durée d'absence de l'agent remplacé.
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un remplacement d'un agent. Le contrat proposé est à durée déterminée, dans la limité de la durée d'absence de l'agent remplacé.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
La Direction Éducation, Enfance, Jeunesse, Sports et Vie Associative est chargée du fonctionnement, de la gestion administrative et technique des établissements scolaires de la ville, des équipements sportifs, de la cuisine centrale, des dispositifs d'Accueils Collectifs de Mineurs (ACM), de l'animation des activités physiques et sportives. Elle pilote et coordonne les manifestations organisées par la collectivité (hors manifestations culturelles).
Elle assure également le lien et l’accompagnement des associations.
Aux côtés des partenaires de la communauté éducative, elle contribue à la mise en place et au développement des actions éducatives en direction des enfants âgés de 0 à 17 ans dans le cadre du Projet Éducatif Territorial, qui est le volet éducatif de la convention Territoriale Globale signée avec le CAF dont elle assure le pilotage et le suivi.
Elle assure également le lien et l’accompagnement des associations.
Aux côtés des partenaires de la communauté éducative, elle contribue à la mise en place et au développement des actions éducatives en direction des enfants âgés de 0 à 17 ans dans le cadre du Projet Éducatif Territorial, qui est le volet éducatif de la convention Territoriale Globale signée avec le CAF dont elle assure le pilotage et le suivi.
Missions / conditions d'exercice
Activités et taches du Poste :
-Temps périscolaire matin/midi/soir
• Assurer son rôle éducatif :
- Accompagner l’enfant vers l’autonomie
- Participer à l’acquisition du langage et de la socialisation
• Participer à la surveillance et à l’animation :
- Participer à l’accueil des familles
- Aider les enfants à prendre leur goûter
- Proposer des animations en lien avec le projet pédagogique et le PEDT
• Participer à la surveillance et à l’accompagnement des temps de cantine :
- Accompagner les enfants dans la prise du repas (découper, inciter à goûter les plats…
- Assurer la surveillance de la récréation
- Proposer des animations en lien avec le projet pédagogique et le PEDT
- Accompagnement des enfants à la sieste
Temps scolaire :
• Apporter aux enseignants une assistance pour l’accueil, l’animation et l’hygiène des enfants :
- Préparer la salle de classe avant l’arrivée des enfants
- Accueillir les enfants et les parents, transmettre les informations et orienter les demandes
- Effectuer le pointage pour le périscolaire et la cantine
- Aider l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie
- Assurer l’hygiène et la sécurité des enfants et réaliser des petits soins
- Accompagner les enfants pour les habillages/déshabillages
- Assister l’enseignant dans la préparation et/ou l’animation des activités pédagogiques
- Accompagner les enfants à la sieste, mettre en place et ranger les couchettes si besoin
• Participer à la vie de l’école :
- Communiquer avec les directions d’école et le service éducation
- Participer aux réunions, sorties scolaires
- Possibilité de participer aux conseils d’école et fêtes des écoles
• Entretien des locaux et du matériel :
- Assurer l’entretien des locaux (aération, dépoussiérage, nettoyage des salles de classe, couchettes, sanitaires et salles communes)
- Veiller à la propreté et au bon état des jeux, des équipements et matériels pédagogiques destinés aux enfants
Tous les jours en fin de journée :
- Tirer les chasses d’eau de l’école
- Vider les poubelles papiers de leur classe, nettoyer les tables et mettre les chaises sur les tables
Relations fonctionnelles
Sous la responsabilité fonctionnelle du directeur d'établissement sur le temps scolaire ; sous la responsabilité directe de l'enseignant qu'il assiste.
Contacts permanents avec les enfants et les enseignants qui l'encadrent.
Relations quotidiennes avec l'équipe enseignante (direction, autres enseignants), avec le responsable direct de la collectivité et les personnels périscolaires.
Dans la limite de ses prérogatives :
- relations quotidiennes avec les parents
- relations ponctuelles avec les personnels des équipes spécialisées (PMI, réseaux Education nationale, etc.)
-Temps périscolaire matin/midi/soir
• Assurer son rôle éducatif :
- Accompagner l’enfant vers l’autonomie
- Participer à l’acquisition du langage et de la socialisation
• Participer à la surveillance et à l’animation :
- Participer à l’accueil des familles
- Aider les enfants à prendre leur goûter
- Proposer des animations en lien avec le projet pédagogique et le PEDT
• Participer à la surveillance et à l’accompagnement des temps de cantine :
- Accompagner les enfants dans la prise du repas (découper, inciter à goûter les plats…
- Assurer la surveillance de la récréation
- Proposer des animations en lien avec le projet pédagogique et le PEDT
- Accompagnement des enfants à la sieste
Temps scolaire :
• Apporter aux enseignants une assistance pour l’accueil, l’animation et l’hygiène des enfants :
- Préparer la salle de classe avant l’arrivée des enfants
- Accueillir les enfants et les parents, transmettre les informations et orienter les demandes
- Effectuer le pointage pour le périscolaire et la cantine
- Aider l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie
- Assurer l’hygiène et la sécurité des enfants et réaliser des petits soins
- Accompagner les enfants pour les habillages/déshabillages
- Assister l’enseignant dans la préparation et/ou l’animation des activités pédagogiques
- Accompagner les enfants à la sieste, mettre en place et ranger les couchettes si besoin
• Participer à la vie de l’école :
- Communiquer avec les directions d’école et le service éducation
- Participer aux réunions, sorties scolaires
- Possibilité de participer aux conseils d’école et fêtes des écoles
• Entretien des locaux et du matériel :
- Assurer l’entretien des locaux (aération, dépoussiérage, nettoyage des salles de classe, couchettes, sanitaires et salles communes)
- Veiller à la propreté et au bon état des jeux, des équipements et matériels pédagogiques destinés aux enfants
Tous les jours en fin de journée :
- Tirer les chasses d’eau de l’école
- Vider les poubelles papiers de leur classe, nettoyer les tables et mettre les chaises sur les tables
Relations fonctionnelles
Sous la responsabilité fonctionnelle du directeur d'établissement sur le temps scolaire ; sous la responsabilité directe de l'enseignant qu'il assiste.
Contacts permanents avec les enfants et les enseignants qui l'encadrent.
Relations quotidiennes avec l'équipe enseignante (direction, autres enseignants), avec le responsable direct de la collectivité et les personnels périscolaires.
Dans la limite de ses prérogatives :
- relations quotidiennes avec les parents
- relations ponctuelles avec les personnels des équipes spécialisées (PMI, réseaux Education nationale, etc.)
Profils recherchés
Niveau et domaine de formation requis :
- CAP Accompagnement éducatif petite enfance
- Obtention du concours d’ATSEM
Les Savoirs :
Règles de base en orthographe et en lecture, notion d'ergonomie, utilisation de produits détergents, règles d'utilisation de la messagerie électronique appréciées
Les Savoir-faire :
- Accompagner l'enfant dans ses apprentissages quotidiens
- Aider à l'acquisition de l'autonomie
- Assurer la sécurité des enfants
- Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité
- Mettre en œuvre des techniques de jeux et des activités
- Entretenir et vérifier les locaux et le matériel mis à disposition des enfants
Les Savoir-être :
Être patient
Goût du travail avec les enfants
Être rigoureux et méthodique
Être vigilant, attentif et réactif
Savoir travailler en équipe
Savoir gérer les situations relationnelles difficiles
- CAP Accompagnement éducatif petite enfance
- Obtention du concours d’ATSEM
Les Savoirs :
Règles de base en orthographe et en lecture, notion d'ergonomie, utilisation de produits détergents, règles d'utilisation de la messagerie électronique appréciées
Les Savoir-faire :
- Accompagner l'enfant dans ses apprentissages quotidiens
- Aider à l'acquisition de l'autonomie
- Assurer la sécurité des enfants
- Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité
- Mettre en œuvre des techniques de jeux et des activités
- Entretenir et vérifier les locaux et le matériel mis à disposition des enfants
Les Savoir-être :
Être patient
Goût du travail avec les enfants
Être rigoureux et méthodique
Être vigilant, attentif et réactif
Savoir travailler en équipe
Savoir gérer les situations relationnelles difficiles
Contact et modalités de candidature
Contact
0472054400
Informations complémentaires
Temps de travail : temps complet annualisé
Pour tout renseignement, s’adresser à Mme Cathy GONCALVES, Responsable RH, 04 72 05 44 09.
Aucune candidature adressée automatiquement par des sites d’offres d’emploi type Indeed ne sera prise en compte si la procédure de dépôts des candidatures en ligne n’est pas respectée, et/ou si celle-ci ne comprend pas une lettre de motivation et un CV.
Pour tout renseignement, s’adresser à Mme Cathy GONCALVES, Responsable RH, 04 72 05 44 09.
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Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.