Assistant éducatif petite enfance (h/f)
Offre n° O067241022000281
Publiée le 22/10/2024
Synthèse de l'offre
Lieu de travail
16 RUE DU ZORNHOFF, Dettwiller (Bas-Rhin)
Poste à pourvoir le
01/12/2024
Date limite de candidature
21/11/2024
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une cessation de fonction de l'agent précédemment sur le poste
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Enfance, famille >
Petite enfance
Grade(s) recherché(s)
Agent social
Agent social principal de 1ère classe
Agent social principal de 2ème classe
Agent social principal de 1ère classe
Agent social principal de 2ème classe
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Temps de travail
Temps complet
Télétravail
Non
Management
Non
Experience souhaitée
Confirmé
Rémunération indicative
Rémunération statutaire + prime + mutuelle + Prévoyance + CNAS
Descriptif de l'emploi
Prise en charge des enfants accueillis dans la structure, individuellement ou en groupe.
Animation des activités qui contribuent au développement de l'enfant.
Assurer la sécurité physique et affective des enfants confiés.
Contribuer à l'éducation, la socialisation et l'épanouissement des enfants.
Participer à la protection de l'enfance.
Respect et mise en œuvre des procédures mises en place dans la démarche qualité.
Animation des activités qui contribuent au développement de l'enfant.
Assurer la sécurité physique et affective des enfants confiés.
Contribuer à l'éducation, la socialisation et l'épanouissement des enfants.
Participer à la protection de l'enfance.
Respect et mise en œuvre des procédures mises en place dans la démarche qualité.
Missions / conditions d'exercice
Assurer la sécurité physique et affective de l'enfant
- Assurer l'accueil et l’encadrement des jeunes enfants (2 mois à 4 ans).
- Répondre aux besoins de l'enfant (portage, maternage, soins,...), dans le respect des rythmes de l'enfant et de l'organisation de la journée.
- Animer des activités ludiques adaptées aux enfants.
- Garantir la sécurité et le confort de l'enfant en appliquant les règles d'hygiène et de sécurité et en assurant une surveillance constante.
- Assurer l'éducation sensorielle de l'enfant ainsi que son éducation alimentaire lors des repas et collations.
- Accueillir et intégrer les enfants porteurs de handicap.
- Avoir une attitude bienveillante
Accueil, écoute, conseils, communication et transmissions avec les familles
- Accueillir, écouter, rassurer les parents ou les substituts parentaux dans le respect des cultures et des coutumes.
- Assurer la continuité de l'accueil en recueillant quotidiennement les informations nécessaires auprès des parents et en transmettant le vécu de l'enfant à ses parents lors du départ de la structure.
- Participer à des moments de rencontre avec les parents (sorties, fêtes…).
Animation des activités d'éveil qui contribuent au développement global de l'enfant
- Animer des activités ludiques adaptées aux enfants
- Accompagner l'enfant dans ses activités ludiques
- Être à l'écoute de ses envies et de ses besoins
Application des règles d'hygiène et de désinfection des locaux et du matériel et être une personne ressource et de conseils concernant les soins, l'hygiène et les repas notamment chez les nourrissons
- Appliquer les règles d'hygiène, de désinfection des locaux et du matériel
- Gérer l'entretien du linge
- Assurer le service des collations et des repas destinés aux enfants
Participation à la réflexion et à la mise en place de projets d'établissement pédagogique
- S'imprégner du projet pédagogique de la structure et s'y référer dans sa pratique professionnelle au quotidien.
- Veiller au respect de l'application des règles de fonctionnement du Multi Accueil, comme inscrit dans le Règlement Intérieur de la structure.
- Participer aux projets collectifs de l’établissement (partenariats extérieurs).
- Participer activement aux réunions d'équipe et évaluer ses actions.
- Appliquer les règles d'hygiène, de désinfection des locaux et du matériel et gérer l'entretien du linge.
- Assurer le service des collations et des repas destinés aux enfants.
- Contribuer, par sa créativité, à l'aménagement et à la décoration des locaux.
- Participer à l'achat du matériel pédagogique en donnant un avis sur les besoins.
- Accepter de suivre des stages de formation professionnelle et veiller à une mise à jour régulière des connaissances.
- Participer à l'encadrement des stagiaires.
- Veiller à la bonne communication des informations au sein de l'équipe à l'aide du cahier de transmission.
- Se référer aux protocoles écrits en cas de problème.
Participation active aux réunions de service
- Participer activement aux réunions d'équipe et évaluer ses actions.
- Assurer l'accueil et l’encadrement des jeunes enfants (2 mois à 4 ans).
- Répondre aux besoins de l'enfant (portage, maternage, soins,...), dans le respect des rythmes de l'enfant et de l'organisation de la journée.
- Animer des activités ludiques adaptées aux enfants.
- Garantir la sécurité et le confort de l'enfant en appliquant les règles d'hygiène et de sécurité et en assurant une surveillance constante.
- Assurer l'éducation sensorielle de l'enfant ainsi que son éducation alimentaire lors des repas et collations.
- Accueillir et intégrer les enfants porteurs de handicap.
- Avoir une attitude bienveillante
Accueil, écoute, conseils, communication et transmissions avec les familles
- Accueillir, écouter, rassurer les parents ou les substituts parentaux dans le respect des cultures et des coutumes.
- Assurer la continuité de l'accueil en recueillant quotidiennement les informations nécessaires auprès des parents et en transmettant le vécu de l'enfant à ses parents lors du départ de la structure.
- Participer à des moments de rencontre avec les parents (sorties, fêtes…).
Animation des activités d'éveil qui contribuent au développement global de l'enfant
- Animer des activités ludiques adaptées aux enfants
- Accompagner l'enfant dans ses activités ludiques
- Être à l'écoute de ses envies et de ses besoins
Application des règles d'hygiène et de désinfection des locaux et du matériel et être une personne ressource et de conseils concernant les soins, l'hygiène et les repas notamment chez les nourrissons
- Appliquer les règles d'hygiène, de désinfection des locaux et du matériel
- Gérer l'entretien du linge
- Assurer le service des collations et des repas destinés aux enfants
Participation à la réflexion et à la mise en place de projets d'établissement pédagogique
- S'imprégner du projet pédagogique de la structure et s'y référer dans sa pratique professionnelle au quotidien.
- Veiller au respect de l'application des règles de fonctionnement du Multi Accueil, comme inscrit dans le Règlement Intérieur de la structure.
- Participer aux projets collectifs de l’établissement (partenariats extérieurs).
- Participer activement aux réunions d'équipe et évaluer ses actions.
- Appliquer les règles d'hygiène, de désinfection des locaux et du matériel et gérer l'entretien du linge.
- Assurer le service des collations et des repas destinés aux enfants.
- Contribuer, par sa créativité, à l'aménagement et à la décoration des locaux.
- Participer à l'achat du matériel pédagogique en donnant un avis sur les besoins.
- Accepter de suivre des stages de formation professionnelle et veiller à une mise à jour régulière des connaissances.
- Participer à l'encadrement des stagiaires.
- Veiller à la bonne communication des informations au sein de l'équipe à l'aide du cahier de transmission.
- Se référer aux protocoles écrits en cas de problème.
Participation active aux réunions de service
- Participer activement aux réunions d'équipe et évaluer ses actions.
Profils recherchés
Organisation territoriale.
Environnement territorial local, instances et processus de décision de la Collectivité. Orientations et priorités des élus du service.
Projet éducatif et social, règlement intérieur de la structure.
Connaissance du développement psychomoteur et psychoaffectif de l'enfant de 2 mois à 6 ans.
Connaissance des règles d'hygiène et de sécurité.
Connaissance des besoins primaires du jeune enfant (alimentation, sommeil,...). Connaissance en psychopédagogie.
Indicateurs d'alerte dans les comportements de l'enfant.
Capacité à s'occuper d'un groupe d'enfants et à développer et animer des activités d'éveil
Analyser les besoins affectifs, physiologiques, matériels) des enfants
Créer et instaurer les conditions du bien-être individuel et collectif de l'enfant (hygiène, confort...)
Capacité à établir des relations éducatives avec les enfants
Capacité d'écoute, d'empathie et de transmission orale et écrite
Collaborer efficacement au travail d'équipe dans le cadre du projet de la structure.
Capacité à analyser sa pratique.
Capacité d'organisation.
Capacité à prendre en charge des enfants porteurs de handicap.
Repérer les signes d'appel, de mal-être physique ou psychique de l'enfant et en informer la Directrice.
Transmettre et partager des connaissances avec les stagiaires.
Rendre compte d'observations et d'activités effectuées.
Qualités relationnelles avec tout type de public.
Aptitude à la communication.
Capacité à travailler en équipe.
Ouverture d'esprit et créativité.
Disponibilité, maîtrise de soi et patience.
Discrétion professionnelle et respect de la confidentialité.
Esprit d'observation.
Esprit d'initiative, adaptabilité.
Résistance physique et nerveuse.
Sens des responsabilités.
Environnement territorial local, instances et processus de décision de la Collectivité. Orientations et priorités des élus du service.
Projet éducatif et social, règlement intérieur de la structure.
Connaissance du développement psychomoteur et psychoaffectif de l'enfant de 2 mois à 6 ans.
Connaissance des règles d'hygiène et de sécurité.
Connaissance des besoins primaires du jeune enfant (alimentation, sommeil,...). Connaissance en psychopédagogie.
Indicateurs d'alerte dans les comportements de l'enfant.
Capacité à s'occuper d'un groupe d'enfants et à développer et animer des activités d'éveil
Analyser les besoins affectifs, physiologiques, matériels) des enfants
Créer et instaurer les conditions du bien-être individuel et collectif de l'enfant (hygiène, confort...)
Capacité à établir des relations éducatives avec les enfants
Capacité d'écoute, d'empathie et de transmission orale et écrite
Collaborer efficacement au travail d'équipe dans le cadre du projet de la structure.
Capacité à analyser sa pratique.
Capacité d'organisation.
Capacité à prendre en charge des enfants porteurs de handicap.
Repérer les signes d'appel, de mal-être physique ou psychique de l'enfant et en informer la Directrice.
Transmettre et partager des connaissances avec les stagiaires.
Rendre compte d'observations et d'activités effectuées.
Qualités relationnelles avec tout type de public.
Aptitude à la communication.
Capacité à travailler en équipe.
Ouverture d'esprit et créativité.
Disponibilité, maîtrise de soi et patience.
Discrétion professionnelle et respect de la confidentialité.
Esprit d'observation.
Esprit d'initiative, adaptabilité.
Résistance physique et nerveuse.
Sens des responsabilités.
Contact et modalités de candidature
Contact
0388711229
Informations complémentaires
CV obligatoire
Lettre de motivation appréciée
Être à jour des vaccinations obligatoires
Lettre de motivation appréciée
Être à jour des vaccinations obligatoires
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.