Activités principales du poste :

Accueil des publics
- Conseiller et orienter les différents publics (enseignants, intervenants, parents d'élèves, élèves, livreurs...)
- Se tenir à disposition et être joignable pendant les heures de service, informer, diriger les appels
- Accompagner les parents ou les enfants jusqu'à la classe
- Être référent(e) sur un secteur en période de vacances scolaires et les mercredis après-midi.

Sécurité
- Assurer la surveillance des installations et leur bon fonctionnement
- Ouvrir et fermer les bâtiments (intérieur et extérieur)
- Contrôler le fonctionnement des équipements, vérifier que les lumières soient éteintes, que les fenêtres soient fermées à la fin de la journée, et l'état du bâtiment (en cas d'intrusion, de dégradation, de fortes intempéries)
- Gérer les clefs du bâtiment avec la tenue d'un registre des détenteurs de clés
- Connaître et vérifier les systèmes de sécurité de l'école
- Informer le/la responsable du site scolaire des réclamations, anomalies, dysfonctionnements et dégradations
- Gérer le courrier (distribution et collecte)
- Assurer la traversée de la voie aux abords des établissements scolaires aux heures d'entrée et de sortie des familles
- Sécuriser les entrées sur le site scolaire et tenir à jour le registre d’entrée des extérieurs de l‘école

Entretien des locaux, des installations
- Surveiller l'aspect et la propreté des locaux et des équipements
 Garantir l'état de propreté des locaux, sorties et entrées des poubelles (secteur de ménage à définir)
 Maintenir l'accessibilité à l'école en cas de chute de neige, de verglas, d'importantes chutes de feuilles en lien avec les services de la ville
 Gérer le matériel et les produits d'entretien : s'assurer d'un « stock raisonnable »
 Vérifier le travail de l'entreprise de lavage des vitres. Rendre compte au responsable du site scolaire.

Maintenance technique de 1er niveau
- Effectuer la petite maintenance de l’école grâce au matériel à disposition (perceuse visseuse, caisse à outils...), avoir la responsabilité du matériel
 Assurer le transfert ou du montage de mobilier
 Effectuer des travaux de fixation murale avec divers outillages spécifiques
 Effectuer le nettoyage et l’entretien correctif de la cour d’école avec un appareil haute pression de lavage et un souffleur électrique portatif (pour les feuilles d’arbres) en complément des interventions du service de la propreté urbaine
 Effectuer des petites réparations en plomberie (changer un siphon en PVC…)
 Participer à des petits chantiers de peinture
- Transmettre l’ensemble des demandes d'intervention pour son école dont la technicité (via un formulaire à envoyer par mail ou par le biais d'un logiciel spécifique ASTECH)
- Assurer l’accueil et l’orientation des services techniques ou des entreprises et le suivi de ces interventions.

Ces activités sont faites durant la semaine de travail sur l’école d’affectation mais peuvent être aussi réalisées à la demande de la Direction en équipe sur des mercredis après-midi ou sur des vacances scolaires et en cas de besoin et à titre exceptionnel sur la semaine de travail de l‘agent.

CONDITIONS D’EXERCICE
• Lieu : École Les Lilas – Pau
• Horaires : du lundi au vendredi : amplitude de 12h, dont 6h de travail effectif comprenant les traversées, l'entretien des locaux (ménagers et la maintenance) l'ouverture, la fermeture du site et l'accueil prévisible des usagers. Le temps de gardiennage couvre toutes les autres missions prévues dans la fiche de poste, autres que celles relatives au travail effectif.
• Quotité de travail attendue pour le poste : Temps complet
• Habilitations, permis : Permis B, habilitation électrique
• Equipements spécifiques : EPI liés aux missions
• Moyens mis à dispositions (humaines, matériels, techniques) : Logement de fonction, dotations vestimentaires (avec tenue de pluie), produits d'entretien, matériel nécessaire à la réalisation des missions (balai, microfibres, chariot ménage, outillage de 1ère maintenance)
• Contraintes et risques liés au poste (se référer le cas échéant aux natures de risques identifiées dans le Document unique présenté en CST/FSSSCT ou auprès de l’assistant(e) de prévention de votre direction) : Manipulation de détergents : risques de brûlures, d’allergie, port de charges, contraintes physiques : station debout prolongée, répétition des mouvements, nombreux déplacements sur les sites d’intervention.