ANIMATEUR Périscolaire et Accueils Collectifs de Mineurs (h/f)
Offre n° O060240904000665
Publiée le 04/09/2024
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
Place de l'hotel de ville, Méru (Oise)
Poste à pourvoir le
04/10/2024
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Nombre de postes
2
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Accompagnement éducatif
Grade(s) recherché(s)
Adjoint d'animation
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste si aucune candidature d'un fonctionnaire ne convient, et car les besoins des services et la nature des fonctions le justifient. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste si aucune candidature d'un fonctionnaire ne convient, et car les besoins des services et la nature des fonctions le justifient. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps non complet,
28h00 hebdomadaire
Experience souhaitée
Confirmé
Descriptif de l'emploi
Participe à l’éveil des enfants et l’accompagnement des jeunes, par la mise en œuvre de projets d’animation et de démarches pédagogiques.
Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants.
Participe au fonctionnement et enrichir la vie de l’équipe d’animation.
Assiste le personnel enseignant pour la réception, l'animation et l'hygiène des enfants dans le cadre de remplacement d’ATSEM
Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants.
Participe au fonctionnement et enrichir la vie de l’équipe d’animation.
Assiste le personnel enseignant pour la réception, l'animation et l'hygiène des enfants dans le cadre de remplacement d’ATSEM
Missions / conditions d'exercice
Participer à l’éveil des enfants par la mise en œuvre de projets d’animation et de démarches pédagogiques :
• Proposer et adapter les animations en lien avec le projet pédagogique de la structure.
• Préparer, mettre en œuvre et réaliser les animations.
• Concevoir et élaborer les projets d’activités mis en place sur les accueils.
• Mettre en place un répertoire d’activités variées en lien avec les spécificités du public.
• Accompagner, réaliser et évaluer les projets des enfants.
• Animer chaque moment d’animation auprès des enfants.
Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants :
• Aménager des espaces en fonction des animations proposées et des besoins des enfants dans le respect des règles de sécurité.
• Participer aux différents temps de la vie quotidienne dans le respect des règles d’hygiène et de sécurité.
• Être médiateur au sein du groupe d’enfants avec bienveillance : gérer les conflits, garantir le respect des règles de vie, être à l’écoute des enfants tout en facilitant les échanges et le partage.
Participer au fonctionnement et enrichir la vie de l’équipe d’animation :
• Participer à l’élaboration du projet pédagogique avec le directeur de la structure et l’équipe d’animation, établir les modes de fonctionnement du centre : règles de vie, consignes de sécurité, rythmes de vie des enfants…
• Participer de manière active aux réunions d'équipe, apporter ses connaissances et ses savoirs.
• Partager les informations en sa possession avec l'équipe d'animation et rendre compte systématiquement au directeur de toutes les situations particulières (fonctionnement, familles, enfants, partenaires…).
• Entretenir des relations quotidiennes courtoises avec les collègues, les partenaires et les usagers.
• Utiliser de façon pertinente et avec respect le matériel et les équipements d'accueil mis à disposition et en assurer l’inventaire, participer aux commandes de matériel en argumentant les besoins avec un projet.
• Participer à l’installation, rangement, décoration et à l’entretien des locaux destinés aux accueils.
Remplacement exceptionnel d’une ATSEM
• Aider à l’accueil, avec l'enseignant, des enfants et des parents ou substituts parentaux
• Aider à la surveillance, sous la responsabilité de l’enseignant, du moment de sieste
• Préparer des ateliers dans la classe et assistance de l'enseignant dans l'animation des activités pédagogique
• Accompagner les sorties scolaires
• Aider à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie (aide à l’habillage, au déshabillage, aux soins corporels)
• Surveiller la sécurité et de l'hygiène des enfants
• Aménager et entretenir les locaux et les matériaux destinés aux enfants
• Proposer et adapter les animations en lien avec le projet pédagogique de la structure.
• Préparer, mettre en œuvre et réaliser les animations.
• Concevoir et élaborer les projets d’activités mis en place sur les accueils.
• Mettre en place un répertoire d’activités variées en lien avec les spécificités du public.
• Accompagner, réaliser et évaluer les projets des enfants.
• Animer chaque moment d’animation auprès des enfants.
Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants :
• Aménager des espaces en fonction des animations proposées et des besoins des enfants dans le respect des règles de sécurité.
• Participer aux différents temps de la vie quotidienne dans le respect des règles d’hygiène et de sécurité.
• Être médiateur au sein du groupe d’enfants avec bienveillance : gérer les conflits, garantir le respect des règles de vie, être à l’écoute des enfants tout en facilitant les échanges et le partage.
Participer au fonctionnement et enrichir la vie de l’équipe d’animation :
• Participer à l’élaboration du projet pédagogique avec le directeur de la structure et l’équipe d’animation, établir les modes de fonctionnement du centre : règles de vie, consignes de sécurité, rythmes de vie des enfants…
• Participer de manière active aux réunions d'équipe, apporter ses connaissances et ses savoirs.
• Partager les informations en sa possession avec l'équipe d'animation et rendre compte systématiquement au directeur de toutes les situations particulières (fonctionnement, familles, enfants, partenaires…).
• Entretenir des relations quotidiennes courtoises avec les collègues, les partenaires et les usagers.
• Utiliser de façon pertinente et avec respect le matériel et les équipements d'accueil mis à disposition et en assurer l’inventaire, participer aux commandes de matériel en argumentant les besoins avec un projet.
• Participer à l’installation, rangement, décoration et à l’entretien des locaux destinés aux accueils.
Remplacement exceptionnel d’une ATSEM
• Aider à l’accueil, avec l'enseignant, des enfants et des parents ou substituts parentaux
• Aider à la surveillance, sous la responsabilité de l’enseignant, du moment de sieste
• Préparer des ateliers dans la classe et assistance de l'enseignant dans l'animation des activités pédagogique
• Accompagner les sorties scolaires
• Aider à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie (aide à l’habillage, au déshabillage, aux soins corporels)
• Surveiller la sécurité et de l'hygiène des enfants
• Aménager et entretenir les locaux et les matériaux destinés aux enfants
Profils recherchés
• Sens du service public
• Connaissance des procédures et des règles administratives
• Connaissances pédagogiques et méthodologies de construction de projets d’activités adaptés aux publics accueillis
• Concevoir les séances d’animation en adaptant les supports d’animation en lien avec le projet pédagogique et en respectant les rythmes des publics accueillis.
• Encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics.
• Respecter les capacités, l’expression et la créativité de l’individu.
• Identifier les besoins matériels et techniques des projets et activités
• Être à l’écoute et savoir dialoguer avec bienveillance
• Connaissance des procédures et des règles administratives
• Connaissances pédagogiques et méthodologies de construction de projets d’activités adaptés aux publics accueillis
• Concevoir les séances d’animation en adaptant les supports d’animation en lien avec le projet pédagogique et en respectant les rythmes des publics accueillis.
• Encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics.
• Respecter les capacités, l’expression et la créativité de l’individu.
• Identifier les besoins matériels et techniques des projets et activités
• Être à l’écoute et savoir dialoguer avec bienveillance
Contact et modalités de candidature
Contact
0344523600
Informations complémentaires
- Grande disponibilité
- Horaires fractionnés et annualisés
- Affectation sur une structure d’accueil de la ville de Méru pouvant être amenée à changer en fonction des besoins de terrain.
- Horaires fractionnés et annualisés
- Affectation sur une structure d’accueil de la ville de Méru pouvant être amenée à changer en fonction des besoins de terrain.
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.