Professeur spécialité piano jazz
Offre n° O059240909000496
Publiée le 09/09/2024
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
- 83 rue de la Mairie - CS 80836, Douai (Nord)
Poste à pourvoir le
01/11/2024
Date limite de candidature
15/10/2024
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Culture >
Enseignement artistique
Grade(s) recherché(s)
Prof. d'enseign. artist. cl. normale
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste si aucune candidature d'un fonctionnaire ne convient, et car les besoins des services et la nature des fonctions le justifient. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste si aucune candidature d'un fonctionnaire ne convient, et car les besoins des services et la nature des fonctions le justifient. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps non complet,
9h00 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Descriptif de l'emploi
Un poste de professeur d’enseignement artistique de classe normale spécialité piano jazz est disponible au Conservatoire à rayonnement régional (CRR).
Missions / conditions d'exercice
Enseignement de la discipline piano jazz dans le cadre du département jazz du CRR de Douai :
- Communiquer techniquement les gestes artistiques (corps, instrument) dans le cadre d’une pédagogie individuelle et de groupe
- Intégrer et développer ses apports dans et pour une démarche globale de formation de l’élève
- Déterminer le champ des compétences à acquérir, inscrire son activité dans le projet d’établissement
Organisation et suivi du des études et des élèves
- Repérer les évolutions des pratiques et les attentes en matière artistique et culturelle
- Accompagner l’élève dans la découverte et l’appropriation des moyens propres au développement de sa pratique
- Conseiller les élèves et les accompagnateurs dans leur orientation
- Evaluation des élèves
Conduite et accompagnement de projets pédagogiques, artistiques et culturels
- Accompagner des groupes constitués dans leurs projets et pratiques
- Participer au développement d’une approche collective et à la coproduction du projet d’établissement
- Participer à l’action culturelle
- Contribuer au rayonnement du conservatoire dans la conception et la mise en œuvre de projets dans une transversalité interne et externe
- Communiquer techniquement les gestes artistiques (corps, instrument) dans le cadre d’une pédagogie individuelle et de groupe
- Intégrer et développer ses apports dans et pour une démarche globale de formation de l’élève
- Déterminer le champ des compétences à acquérir, inscrire son activité dans le projet d’établissement
Organisation et suivi du des études et des élèves
- Repérer les évolutions des pratiques et les attentes en matière artistique et culturelle
- Accompagner l’élève dans la découverte et l’appropriation des moyens propres au développement de sa pratique
- Conseiller les élèves et les accompagnateurs dans leur orientation
- Evaluation des élèves
Conduite et accompagnement de projets pédagogiques, artistiques et culturels
- Accompagner des groupes constitués dans leurs projets et pratiques
- Participer au développement d’une approche collective et à la coproduction du projet d’établissement
- Participer à l’action culturelle
- Contribuer au rayonnement du conservatoire dans la conception et la mise en œuvre de projets dans une transversalité interne et externe
Profils recherchés
SAVOIRS
- Certificat d’aptitude ou équivalent de la discipline proposée.
- Connaissances des programmes et des textes officiels.
SAVOIR-FAIRE
- Capacité à communiquer, transmettre
- Capacité à adapter les modalités pédagogiques aux élèves
SAVOIR-ÊTRE
- Rigueur, méthodologie, autonomie, réactivité et disponibilité
- Aisance relationnelle,
- Capacités d'analyse et d'adaptation.
- Certificat d’aptitude ou équivalent de la discipline proposée.
- Connaissances des programmes et des textes officiels.
SAVOIR-FAIRE
- Capacité à communiquer, transmettre
- Capacité à adapter les modalités pédagogiques aux élèves
SAVOIR-ÊTRE
- Rigueur, méthodologie, autonomie, réactivité et disponibilité
- Aisance relationnelle,
- Capacités d'analyse et d'adaptation.
Contact et modalités de candidature
Contact
Léa BERNARD
Informations complémentaires
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Déposez votre candidature avec lettre de motivation et curriculum vitæ en ligne sur www.douai.fr dans l’onglet :
Pratique/ offres d’emploi /Cons_Dans_000523_1510
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Pratique/ offres d’emploi /Cons_Dans_000523_1510
Lien de candidature
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.