Enseignant de harpe celtique
Offre n° O056250403000528
Publiée le 03/04/2025
Synthèse de l'offre
Employeur
Site web de l'employeur
Lieu de travail
1 Place Ernest Jan - BP 96, Pontivy (Morbihan)
Poste à pourvoir le
01/09/2025
Date limite de candidature
02/06/2025
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Culture >
Enseignement artistique
Grade(s) recherché(s)
Assistant d'enseignement artistique
Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 5 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps non complet,
8h00 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Descriptif de l'emploi
Sous l’autorité du directeur du Conservatoire de Musique et de Danse à rayonnement intercommunal, vous serez chargé(e) de :
1. L’enseignement de la harpe celtique et de la culture de haute et basse Bretagne, en contexte individuel et collectif, du premier au troisième cycle, aux enfants, adolescents et adultes
2. La direction d’ensembles instrumentaux
3. L’ancrage de la motivation des élèves en priorisant les situations collectives d'apprentissage, en diversifiant les outils pédagogiques utilisés et en s’adaptant au profil de chacun
4. La mise en œuvre d’actions de médiation autour de la harpe celtique en vue de promouvoir
l’instrument auprès d’un large public
5. L’organisation, le suivi des études et l’évaluation des élèves
6. L’animation de la concertation avec les familles des élèves
7. La conduite de projets pédagogiques artistiques et culturels innovants, interdisciplinaires et à dimension collective, en partenariat notamment avec les actions de diffusion du conservatoire et dans le cadre de l’Éducation Artistique et Culturelle du territoire
8. La participation à la réflexion pédagogique propre au département d’appartenance et plus
globalement à celle du conservatoire
9. La participation à l’élaboration, la mise en œuvre et le suivi du projet d’établissement du
conservatoire
10. La préparation et le suivi des actions culturelles avec les élèves
11. La participation au rayonnement du conservatoire et aux actions délocalisées (auditions,
concerts, spectacles, …)
12. La collaboration avec d’autres acteurs artistiques et culturels du territoire ou en dehors
13. La participation aux différentes réunions organisées dans le cadre du fonctionnement du service et avec les différents partenaires (préparation des projets, bilans…)
1. L’enseignement de la harpe celtique et de la culture de haute et basse Bretagne, en contexte individuel et collectif, du premier au troisième cycle, aux enfants, adolescents et adultes
2. La direction d’ensembles instrumentaux
3. L’ancrage de la motivation des élèves en priorisant les situations collectives d'apprentissage, en diversifiant les outils pédagogiques utilisés et en s’adaptant au profil de chacun
4. La mise en œuvre d’actions de médiation autour de la harpe celtique en vue de promouvoir
l’instrument auprès d’un large public
5. L’organisation, le suivi des études et l’évaluation des élèves
6. L’animation de la concertation avec les familles des élèves
7. La conduite de projets pédagogiques artistiques et culturels innovants, interdisciplinaires et à dimension collective, en partenariat notamment avec les actions de diffusion du conservatoire et dans le cadre de l’Éducation Artistique et Culturelle du territoire
8. La participation à la réflexion pédagogique propre au département d’appartenance et plus
globalement à celle du conservatoire
9. La participation à l’élaboration, la mise en œuvre et le suivi du projet d’établissement du
conservatoire
10. La préparation et le suivi des actions culturelles avec les élèves
11. La participation au rayonnement du conservatoire et aux actions délocalisées (auditions,
concerts, spectacles, …)
12. La collaboration avec d’autres acteurs artistiques et culturels du territoire ou en dehors
13. La participation aux différentes réunions organisées dans le cadre du fonctionnement du service et avec les différents partenaires (préparation des projets, bilans…)
Missions / conditions d'exercice
Sous l’autorité du directeur du Conservatoire de Musique et de Danse à rayonnement intercommunal, vous serez chargé(e) de :
1. L’enseignement de la harpe celtique et de la culture de haute et basse Bretagne, en contexte individuel et collectif, du premier au troisième cycle, aux enfants, adolescents et adultes
2. La direction d’ensembles instrumentaux
3. L’ancrage de la motivation des élèves en priorisant les situations collectives d'apprentissage, en diversifiant les outils pédagogiques utilisés et en s’adaptant au profil de chacun
4. La mise en œuvre d’actions de médiation autour de la harpe celtique en vue de promouvoir
l’instrument auprès d’un large public
5. L’organisation, le suivi des études et l’évaluation des élèves
6. L’animation de la concertation avec les familles des élèves
7. La conduite de projets pédagogiques artistiques et culturels innovants, interdisciplinaires et à dimension collective, en partenariat notamment avec les actions de diffusion du conservatoire et dans le cadre de l’Éducation Artistique et Culturelle du territoire
8. La participation à la réflexion pédagogique propre au département d’appartenance et plus
globalement à celle du conservatoire
9. La participation à l’élaboration, la mise en œuvre et le suivi du projet d’établissement du
conservatoire
10. La préparation et le suivi des actions culturelles avec les élèves
11. La participation au rayonnement du conservatoire et aux actions délocalisées (auditions,
concerts, spectacles, …)
12. La collaboration avec d’autres acteurs artistiques et culturels du territoire ou en dehors
13. La participation aux différentes réunions organisées dans le cadre du fonctionnement du service et avec les différents partenaires (préparation des projets, bilans…)
1. L’enseignement de la harpe celtique et de la culture de haute et basse Bretagne, en contexte individuel et collectif, du premier au troisième cycle, aux enfants, adolescents et adultes
2. La direction d’ensembles instrumentaux
3. L’ancrage de la motivation des élèves en priorisant les situations collectives d'apprentissage, en diversifiant les outils pédagogiques utilisés et en s’adaptant au profil de chacun
4. La mise en œuvre d’actions de médiation autour de la harpe celtique en vue de promouvoir
l’instrument auprès d’un large public
5. L’organisation, le suivi des études et l’évaluation des élèves
6. L’animation de la concertation avec les familles des élèves
7. La conduite de projets pédagogiques artistiques et culturels innovants, interdisciplinaires et à dimension collective, en partenariat notamment avec les actions de diffusion du conservatoire et dans le cadre de l’Éducation Artistique et Culturelle du territoire
8. La participation à la réflexion pédagogique propre au département d’appartenance et plus
globalement à celle du conservatoire
9. La participation à l’élaboration, la mise en œuvre et le suivi du projet d’établissement du
conservatoire
10. La préparation et le suivi des actions culturelles avec les élèves
11. La participation au rayonnement du conservatoire et aux actions délocalisées (auditions,
concerts, spectacles, …)
12. La collaboration avec d’autres acteurs artistiques et culturels du territoire ou en dehors
13. La participation aux différentes réunions organisées dans le cadre du fonctionnement du service et avec les différents partenaires (préparation des projets, bilans…)
Profils recherchés
- Titulaire du Diplôme d’État ou équivalent (niveau minimum requis : DNOP ou DEM)
- Fortes compétences pédagogiques
- Ouverture musicale et culturelle, pratique de l’interdisciplinarité
- Capacité à gérer des groupes et à s’adapter à différents types de publics
- Pratique artistique personnelle appréciée
- Capacité de travail en équipe, qualités relationnelles
- Expérience similaire souhaitée
- Disponibilité, rigueur, dynamisme
- Sens aigu du service public
- Être force de propositions
- Sens des responsabilités et sens de l’organisation
- Permis de conduire en cours de validité
- Fortes compétences pédagogiques
- Ouverture musicale et culturelle, pratique de l’interdisciplinarité
- Capacité à gérer des groupes et à s’adapter à différents types de publics
- Pratique artistique personnelle appréciée
- Capacité de travail en équipe, qualités relationnelles
- Expérience similaire souhaitée
- Disponibilité, rigueur, dynamisme
- Sens aigu du service public
- Être force de propositions
- Sens des responsabilités et sens de l’organisation
- Permis de conduire en cours de validité
Contact et modalités de candidature
Contact
0297250170
Informations complémentaires
Par mail :
ressourceshumaines@pontivy-communaute.bzh
A l'attention de :
Monsieur le Président de Pontivy Communauté
1 Place Ernest Jan
56300 PONTIVY
ressourceshumaines@pontivy-communaute.bzh
A l'attention de :
Monsieur le Président de Pontivy Communauté
1 Place Ernest Jan
56300 PONTIVY
Adresse de l'employeur
Pontivy Communauté
>1 Place Ernest Jan - BP 96
56300 Pontivy
>1 Place Ernest Jan - BP 96
56300 Pontivy
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.