729 - Travailleur social - Jeunes Majeurs H/F
Offre n° O054240905000696
Publiée le 06/09/2024
Synthèse de l'offre
Lieu de travail
D.r.h - 48 esplanade j. baudot - rue du sergent blandan - co 900 - 19, Nancy (Meurthe-et-Moselle)
Poste à pourvoir le
19/10/2024
Date limite de candidature
06/10/2024
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une disponibilité
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Inclusion sociale >
Travail social et développement social
Grade(s) recherché(s)
Assistant socio-éducatif
Assistant socio-éducatif de classe exceptionnelle
Assistant socio-éducatif de classe exceptionnelle
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste si aucune candidature d'un fonctionnaire ne convient, et car les besoins des services et la nature des fonctions le justifient. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste si aucune candidature d'un fonctionnaire ne convient, et car les besoins des services et la nature des fonctions le justifient. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
Rattaché.e hiérarchiquement au responsable du service Jeunes majeurs, le.la travailleur.se social.e ASE instruit spécifiquement les demandes de contrats jeunes majeurs et réalise l’accompagnement des bénéficiaires dont il.elle assure la fonction de référent.
Missions / conditions d'exercice
Concernant les jeunes majeurs
• Instruit les demandes de contrat jeunes majeurs dans le respect des procédures en vigueur (vérifie les critères d’attribution, détermine les objectifs et moyens adaptés aux besoins)
• Met en œuvre l’accompagnement décidé par le responsable de service ou le Délégué Territorial de Protection de l’Enfance
• Participe à l’élaboration du projet et du contrat
• Est l’interlocuteur.rice du jeune et des partenaires concernés
• Evalue la mise en œuvre du contrat jeune majeur
• Participe à la sollicitation des dispositifs de droit commun
• Travaille en lien avec l’équipe de professionnels du service JM/MNA
• Contribue au développement d’un dispositif de préparation à la majorité en appui aux équipes territoriales ASE
• Contribue au développement du recours aux familles citoyennes pour l’accueil des jeunes majeurs.
Spécificités
• Participe aux travaux de réflexion et aux actions nouvelles menées au sein du service ou de la direction
• Déplacements sur les territoires : permis B indispensable.
• Instruit les demandes de contrat jeunes majeurs dans le respect des procédures en vigueur (vérifie les critères d’attribution, détermine les objectifs et moyens adaptés aux besoins)
• Met en œuvre l’accompagnement décidé par le responsable de service ou le Délégué Territorial de Protection de l’Enfance
• Participe à l’élaboration du projet et du contrat
• Est l’interlocuteur.rice du jeune et des partenaires concernés
• Evalue la mise en œuvre du contrat jeune majeur
• Participe à la sollicitation des dispositifs de droit commun
• Travaille en lien avec l’équipe de professionnels du service JM/MNA
• Contribue au développement d’un dispositif de préparation à la majorité en appui aux équipes territoriales ASE
• Contribue au développement du recours aux familles citoyennes pour l’accueil des jeunes majeurs.
Spécificités
• Participe aux travaux de réflexion et aux actions nouvelles menées au sein du service ou de la direction
• Déplacements sur les territoires : permis B indispensable.
Profils recherchés
Compétences techniques :
• Etre titulaire d’un diplôme d’Etat de travail social (assistant social ou éducateur spécialisé)
• Connaître les grands principes des politiques de solidarité
• Connaître les dispositifs relevant de la protection de l’enfance (lois)
• Rédiger des écrits professionnels (rapports, notes de synthèse, notes techniques,...)
• Utiliser les outils du pack bureautique (Word, Excel, Powerpoint)
• Utiliser les logiciels spécifiques du service/de l’activité
Compétences relationnelles :
• Travailler en équipe pluridisciplinaire
• Etre capable de travailler de manière transversale avec des partenaires très divers
• Faire preuve de neutralité
• Savoir écouter
• Savoir s’adapter à son public
• Respecter la notion de secret professionnel
• Savoir rendre compte de ses actions
Compétences stratégiques :
• Etre capable de synthèse
• Etre capable de s’adapter au contexte
• Savoir respecter les procédures définies
• Savoir anticiper
• Savoir faire face à une situation de crise ou d’urgence
• Avoir un bon sens de l’observation
• Analyser les situations et les interactions avec le contexte
• Savoir évaluer
• Etre force de proposition
• Faire preuve de rigueur dans l’organisation de son travail
• Faire preuve de discernement
• Etre capable de questionner ses pratiques professionnelles
• Etre capable de prendre des initiatives
• Faire preuve de créativité
• Etre titulaire d’un diplôme d’Etat de travail social (assistant social ou éducateur spécialisé)
• Connaître les grands principes des politiques de solidarité
• Connaître les dispositifs relevant de la protection de l’enfance (lois)
• Rédiger des écrits professionnels (rapports, notes de synthèse, notes techniques,...)
• Utiliser les outils du pack bureautique (Word, Excel, Powerpoint)
• Utiliser les logiciels spécifiques du service/de l’activité
Compétences relationnelles :
• Travailler en équipe pluridisciplinaire
• Etre capable de travailler de manière transversale avec des partenaires très divers
• Faire preuve de neutralité
• Savoir écouter
• Savoir s’adapter à son public
• Respecter la notion de secret professionnel
• Savoir rendre compte de ses actions
Compétences stratégiques :
• Etre capable de synthèse
• Etre capable de s’adapter au contexte
• Savoir respecter les procédures définies
• Savoir anticiper
• Savoir faire face à une situation de crise ou d’urgence
• Avoir un bon sens de l’observation
• Analyser les situations et les interactions avec le contexte
• Savoir évaluer
• Etre force de proposition
• Faire preuve de rigueur dans l’organisation de son travail
• Faire preuve de discernement
• Etre capable de questionner ses pratiques professionnelles
• Etre capable de prendre des initiatives
• Faire preuve de créativité
Contact et modalités de candidature
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.