Auxiliaire de puériculture
Offre n° O042240906000636
Publiée le 06/09/2024
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
170 rue des Monts de la Madeleine, Pouilly-les-Nonains (Loire)
Poste à pourvoir le
Dès que possible
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une disponibilité
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Enfance, famille >
Petite enfance
Grade(s) recherché(s)
Auxiliaire de puériculture de classe supérieure
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Temps de travail
Temps complet
Télétravail
Non
Management
Non
Experience souhaitée
Confirmé
Descriptif de l'emploi
Sous la responsabilité de la Directrice de la crèche et les orientations du CONSEIL MUNICIPAL de POUILLY-LES-NONAINS :
- Accueillir et prendre soin de chaque enfant qui lui est confié de façon individualisée et adaptée, dans sa globalité (prise en compte de l'enfant et de son environnement) ;
- Accueillir les parents dans le respect de leurs principes éducatifs ;
- Favoriser le développement psycho affectif, somatique, intellectuel, la socialisation et l'autonomie de l'enfant ;
- Respecter le rythme de chaque enfant, en situant son action dans le projet pédagogique de la structure, au sein d'une équipe de professionnels ;
- Réaliser des actions de petit entretien des locaux et du linge, et d'aide au service des repas.
- Accueillir et prendre soin de chaque enfant qui lui est confié de façon individualisée et adaptée, dans sa globalité (prise en compte de l'enfant et de son environnement) ;
- Accueillir les parents dans le respect de leurs principes éducatifs ;
- Favoriser le développement psycho affectif, somatique, intellectuel, la socialisation et l'autonomie de l'enfant ;
- Respecter le rythme de chaque enfant, en situant son action dans le projet pédagogique de la structure, au sein d'une équipe de professionnels ;
- Réaliser des actions de petit entretien des locaux et du linge, et d'aide au service des repas.
Missions / conditions d'exercice
- Accueillir les enfants et leur famille suivant les projets, consignes, chartes et protocoles
- Savoir identifier les besoins de chaque enfant confié, et y apporter une réponse adaptée, effectuer les soins qui en découlent (repas, sommeil, hygiène, activités, communication), individuellement ou en groupe, contribuer à leur éveil et leur épanouissement, respecter le rythme de l'enfant, en accompagnant son développement et son épanouissement ;
- Proposer et surveiller les activités diverses qui amènent vers le développement et l'éveil en fonction de chaque âge et de chaque enfant en veillant à leur sécurité des enfants et à l'hygiène de leur environnement (propre, stimulant et adapté) ;
- Participer aux réunions pédagogiques et d'organisation ;
- Apporter un soutien aux parents et les orienter vers l'équipe de direction en cas de besoin. Accompagner les parents pendant les manifestations auxquelles ils sont conviés dans la structure ;
- Travailler en collaboration avec les autres services de la crèche et de la mairie ;
- Savoir identifier les besoins de chaque enfant confié, et y apporter une réponse adaptée, effectuer les soins qui en découlent (repas, sommeil, hygiène, activités, communication), individuellement ou en groupe, contribuer à leur éveil et leur épanouissement, respecter le rythme de l'enfant, en accompagnant son développement et son épanouissement ;
- Proposer et surveiller les activités diverses qui amènent vers le développement et l'éveil en fonction de chaque âge et de chaque enfant en veillant à leur sécurité des enfants et à l'hygiène de leur environnement (propre, stimulant et adapté) ;
- Participer aux réunions pédagogiques et d'organisation ;
- Apporter un soutien aux parents et les orienter vers l'équipe de direction en cas de besoin. Accompagner les parents pendant les manifestations auxquelles ils sont conviés dans la structure ;
- Travailler en collaboration avec les autres services de la crèche et de la mairie ;
Profils recherchés
COMPÉTENCES / APTITUDES Savoirs :
- Connaissances dans le domaine de la petite enfance, de la parentalité (expérience en structure équivalente souhaitée) ;
- Savoir accueillir, écouter, accompagner ou orienter les familles ;
- Savoir identifier les priorités, engager les actions nécessaires et répondre à l'urgence et connaître la limite de ses responsabilités ;
- Savoir analyser différentes situations, prendre des initiatives, gérer son temps et respecter les consignes liées à l'organisation de l'établissement ;
- Savoir, savoir observer pour répondre de façon adaptée.
Savoirs faire :
- Savoir accueillir les enfants et leur famille de façon professionnelle dans le respect des consignes ;
- Savoir animer et prendre soin d'un groupe d'enfants en respectant les règles d'hygiène de sécurité, et les besoins individuels de chacun d'eux ;
- Favoriser le développement psychoaffectif, somatique et intellectuel de l'enfant, sa socialisation, son autonomie, tout en respectant son rythme ;
- Etre attentif aux informations données par les familles et savoir les transmettre avec rigueur, respect et discrétion ;
- Savoir écouter les enfants, leurs parents, l'équipe et la hiérarchie ;
- Savoir accueillir et intégrer tous les enfants, surtout ceux présentant des besoins spécifiques ou porteurs de handicap ;
- Rapidité et qualité d'exécution, Capacités d'analyse et d'écoute,
Savoirs être :
- Être accueillante, souriante, observatrice, efficace, vigilante, attentive, organisée, assidue, disponible et bienveillante et discrète ;
- Etre ponctuelle, faire preuve d'initiative, et d'autonomie, savoir s'adapter pour être efficace, savoir s'organiser et coordonner ses actions avec l'équipe ;
- Avoir la maîtrise de soi et faire preuve de professionnalisme face à l'ensemble des situations rencontrées ;
- Être attentif, observateur et avoir l'esprit d'initiative ;
- Être discret par rapport aux informations recueillies, respectueux du secret professionnel ;
- Avoir un bon esprit d'analyse et de synthèse,
- Maîtriser les règles d'hygiène et de sécurité ;
- Être professionnel face à l'ensemble des situations rencontrées
- Connaissances dans le domaine de la petite enfance, de la parentalité (expérience en structure équivalente souhaitée) ;
- Savoir accueillir, écouter, accompagner ou orienter les familles ;
- Savoir identifier les priorités, engager les actions nécessaires et répondre à l'urgence et connaître la limite de ses responsabilités ;
- Savoir analyser différentes situations, prendre des initiatives, gérer son temps et respecter les consignes liées à l'organisation de l'établissement ;
- Savoir, savoir observer pour répondre de façon adaptée.
Savoirs faire :
- Savoir accueillir les enfants et leur famille de façon professionnelle dans le respect des consignes ;
- Savoir animer et prendre soin d'un groupe d'enfants en respectant les règles d'hygiène de sécurité, et les besoins individuels de chacun d'eux ;
- Favoriser le développement psychoaffectif, somatique et intellectuel de l'enfant, sa socialisation, son autonomie, tout en respectant son rythme ;
- Etre attentif aux informations données par les familles et savoir les transmettre avec rigueur, respect et discrétion ;
- Savoir écouter les enfants, leurs parents, l'équipe et la hiérarchie ;
- Savoir accueillir et intégrer tous les enfants, surtout ceux présentant des besoins spécifiques ou porteurs de handicap ;
- Rapidité et qualité d'exécution, Capacités d'analyse et d'écoute,
Savoirs être :
- Être accueillante, souriante, observatrice, efficace, vigilante, attentive, organisée, assidue, disponible et bienveillante et discrète ;
- Etre ponctuelle, faire preuve d'initiative, et d'autonomie, savoir s'adapter pour être efficace, savoir s'organiser et coordonner ses actions avec l'équipe ;
- Avoir la maîtrise de soi et faire preuve de professionnalisme face à l'ensemble des situations rencontrées ;
- Être attentif, observateur et avoir l'esprit d'initiative ;
- Être discret par rapport aux informations recueillies, respectueux du secret professionnel ;
- Avoir un bon esprit d'analyse et de synthèse,
- Maîtriser les règles d'hygiène et de sécurité ;
- Être professionnel face à l'ensemble des situations rencontrées
Contact et modalités de candidature
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.