Animateur enfance - jeunesse (h/f)
Offre n° O040250319000577
Publiée le 19/03/2025
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
47 pl de la mairie, Saint-Martin-de-Seignanx (Landes)
Poste à pourvoir le
01/06/2025
Date limite de candidature
18/05/2025
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Techniques d'animation
Grade(s) recherché(s)
Adjoint d'animation
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Temps de travail
Temps complet
Télétravail
Non
Management
Non
Experience souhaitée
Confirmé
Descriptif de l'emploi
La mission consiste à réaliser les activités suivantes : élaborer, organiser, planifier, animer des activités en direction du public 11 / 17 ans
Animation de la structure :
• Participation à la définition des orientations
• Développement et animation de partenariats
• Animation de la participation des adolescents du territoire
• Gestion de l'équipement
• Communication et promotion du projet pédagogique
• Planification, organisation, réalisation et encadrement des animations
• Application et contrôle des règles de sécurité au regard de la réglementation
• Prévention des conduites à risque
• Gestion administrative et budgétaire
• Coordination de la relation aux familles
• Assurer le lien avec la famille et les intervenants sociaux et professionnels auprès des jeunes
• Votre fonction et votre formation peuvent amener à occuper un poste de direction et de régisseur occasionnellement sur des projets spécifiques (ex : séjours, projets jeunes, soirées…) et d’assurer la responsabilité de l’encadrement de l’animateur qui accompagne le projet.
Animation de la structure :
• Participation à la définition des orientations
• Développement et animation de partenariats
• Animation de la participation des adolescents du territoire
• Gestion de l'équipement
• Communication et promotion du projet pédagogique
• Planification, organisation, réalisation et encadrement des animations
• Application et contrôle des règles de sécurité au regard de la réglementation
• Prévention des conduites à risque
• Gestion administrative et budgétaire
• Coordination de la relation aux familles
• Assurer le lien avec la famille et les intervenants sociaux et professionnels auprès des jeunes
• Votre fonction et votre formation peuvent amener à occuper un poste de direction et de régisseur occasionnellement sur des projets spécifiques (ex : séjours, projets jeunes, soirées…) et d’assurer la responsabilité de l’encadrement de l’animateur qui accompagne le projet.
Missions / conditions d'exercice
Les missions principales :
• Participation à l’élaboration du projet pédagogique du service jeunesse :
En adéquation avec le Projet Educatif Territorial Saint Martinois, sous la responsabilité du Directeur du Service Jeunesse, écriture du projet pédagogique jeunesse avec l’équipe d’animation répondant aux problématiques jeunes.
• Concevoir, proposer et mettre en œuvre des activités d’animation et de loisirs en relation avec le projet pédagogique du service :
- Garant de la préparation, de la mise en œuvre et de l’évaluation des activités intégrées au projet pédagogique (Rédaction écrite de projet et bilan).
- Communication permanente avec les parents et enfants.
- Favoriser le travail partenarial avec les services municipaux et les structures privées.
- Sous la coordination du responsable de service, mener un ou plusieurs projets en autonomie.
• Pôle animation : encadrement des jeunes lors d’activités socioculturelles suivant les jours et heures définis par le service :
- Encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics.
- Encadrer les jeunes en séjours et mini séjour.
- Garant de la sécurité physique et morale du public.
- Tenue des fichiers de présence.
- Animer, construire et maintenir une dynamique de groupe de jeune.
- Accompagnement de projets initiés par les jeunes
- Application et contrôle des règles d’hygiène et sécurité.
- Réalisation des bilans et évaluations.
• Assurer l’accompagnement des jeunes dans leurs projets :
- Diagnostic et écoute des besoins.
- Appui méthodologique dans les démarches.
- Recherche de financements et de toute aide mobilisable pour les projets de jeunes.
- Orientation vers les services et partenaires compétents.
- Rendre compte des projets en cours au Directeur du Service Jeunesse.
• Médiation numérique
- Assurer une veille et une médiation numérique auprès du public jeune.
- Continuité du travail de terrain sur les réseaux sociaux (PDN). Réponse aux demandes et problématiques des jeunes.
- Concevoir et animer des actions et/ou projets d’information, de loisirs, de sensibilisation, de prévention liée au numérique.
- Valoriser les actions jeunesse par le biais du numérique.
- Faire découvrir et partager les connaissances et les pratiques numériques pour faciliter l’accès de tous aux services et aux innovations d’internet.
• Participation à l’élaboration du projet pédagogique du service jeunesse :
En adéquation avec le Projet Educatif Territorial Saint Martinois, sous la responsabilité du Directeur du Service Jeunesse, écriture du projet pédagogique jeunesse avec l’équipe d’animation répondant aux problématiques jeunes.
• Concevoir, proposer et mettre en œuvre des activités d’animation et de loisirs en relation avec le projet pédagogique du service :
- Garant de la préparation, de la mise en œuvre et de l’évaluation des activités intégrées au projet pédagogique (Rédaction écrite de projet et bilan).
- Communication permanente avec les parents et enfants.
- Favoriser le travail partenarial avec les services municipaux et les structures privées.
- Sous la coordination du responsable de service, mener un ou plusieurs projets en autonomie.
• Pôle animation : encadrement des jeunes lors d’activités socioculturelles suivant les jours et heures définis par le service :
- Encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics.
- Encadrer les jeunes en séjours et mini séjour.
- Garant de la sécurité physique et morale du public.
- Tenue des fichiers de présence.
- Animer, construire et maintenir une dynamique de groupe de jeune.
- Accompagnement de projets initiés par les jeunes
- Application et contrôle des règles d’hygiène et sécurité.
- Réalisation des bilans et évaluations.
• Assurer l’accompagnement des jeunes dans leurs projets :
- Diagnostic et écoute des besoins.
- Appui méthodologique dans les démarches.
- Recherche de financements et de toute aide mobilisable pour les projets de jeunes.
- Orientation vers les services et partenaires compétents.
- Rendre compte des projets en cours au Directeur du Service Jeunesse.
• Médiation numérique
- Assurer une veille et une médiation numérique auprès du public jeune.
- Continuité du travail de terrain sur les réseaux sociaux (PDN). Réponse aux demandes et problématiques des jeunes.
- Concevoir et animer des actions et/ou projets d’information, de loisirs, de sensibilisation, de prévention liée au numérique.
- Valoriser les actions jeunesse par le biais du numérique.
- Faire découvrir et partager les connaissances et les pratiques numériques pour faciliter l’accès de tous aux services et aux innovations d’internet.
Profils recherchés
Savoirs :
• Capacité d’autonomie, d’organisation et sens du travail en équipe.
• Capacité d’écoute, d’adaptation aux publics, de gestion des conflits.
• Connaissance du public pré-adolescent et adolescent et jeunes adultes.
• Capacité à développer des savoir-faire techniques et pédagogiques en lien avec les besoins des projets et des publics.
• Capacité à mettre en cohérence les besoins exprimés et les projets d’activités.
• Aptitude à la communication.
• Capacité à faire émerger et à accompagner des projets de jeunes.
• Capacité à gérer un projet d’activité dans toutes ses composantes.
• Capacité à assurer les responsabilités d’un accueil collectif de mineur.
• Esprit créatif.
• Maîtrise des outils informatiques
• Sens aigu du service public, des relations humaines.
• Résister à la fatigue physique
• Être disponible et accueillant
Savoir-faire :
• Participation à la définition des orientations du service
- Analyser les évolutions socio-économiques de l'environnement
- Recenser et analyser les besoins du public
- Enjeux, évolutions et cadre réglementaire des politiques publiques
- Notions sociales et culturelles des populations
- Méthodes et outils d'analyse et de diagnostic
• Conception et pilotage du projet d'animation
- Traduire les orientations politiques en projet d’animation
- Mettre en œuvre des projets visant à une meilleure intégration et au resserrement des liens sociaux
- Conception, mise en place et encadrement d’activités (+ bilan)
- Prise en compte des acteurs et des dispositifs
• Développement et animation de partenariats
- Identifier et mobiliser les partenaires.
- Développer des logiques de coproduction de l'action publique
- Construire et animer des projets multi partenariaux
- Acteurs institutionnels et associatifs sociaux et culturels
- Modes et procédures de conventionnement
- Méthodologie de projets
• Animation de la participation des habitants du territoire
- Elaborer et animer un dispositif d'accueil des publics
- Développer des dispositifs de concertation avec les publics
- Dispositifs de concertation et d'écoute
• Gestion de l'équipement
- Veiller à l’application du règlement de l'équipement
- Définir les besoins en matériels ou équipements
- Veiller au rangement à la bonne utilisation du matériel
• Participation à la définition et mise en œuvre du projet pédagogique
- Analyser les besoins des familles et des jeunes et les évolutions de l'environnement social
- Participer sous la responsabilité du directeur du service jeunesse à la définition du projet éducatif en cohérence avec les orientations des élus et les politiques publiques de l'enfance et de la jeunesse
- Enjeux, évolutions et cadre réglementaire des politiques publiques de l'enfance et de la jeunesse
- Méthodes et outils d'analyse et de diagnostic
- Projet éducatif, projet pédagogique et règlement intérieur
• Développement et animation des partenariats
- Identifier et mobiliser les partenaires internes et externes
- Animer des réunions
- Techniques d'animation
• Promotion de la structure
- Développer des supports de communication
- Technologies de l'information et de la communication
Savoir être :
• Capacité à mettre en place une démarche d’éducation à l’information et aux médias à travers sa pratique professionnelle
• Être patient (e), diplomate, vigilant (e), discret (e), dynamique
• Comprendre, appliquer et promouvoir le principe de laïcité dans l’exercice de sa mission
• Pédagogue : Il ne s'agit pas seulement d'encadrer et d'animer, il faut aussi être capable de transmettre un savoir et des techniques.
• A la fois autonome et posséder le sens du travail en équipe
Particularités du poste :
• Temps de travail annualisé : horaires de travail du lundi au vendredi, possibilité de travail en soirée et le week-end, sur plusieurs jours consécutifs (séjour) et possibilité de changement d’emploi du temps hebdomadaire selon les nécessités de service (arrêt de travail, congés d’autres agents, animation à caractère particulier...). Les jours fériés et les dimanches peuvent être ouvrés.
• Travail au contact du public (dont public mineur), responsabilité au niveau de la sécurité physique, psychique et émotionnelle des personnes encadrées.
• Possibilité d’intervention sur des zones géographique étendues (ex : séjour ados…) et multiplicité des lieux de travail.
Consignes générales de sécurité / prévention des risques :
• Adapter des repos compensateurs et des délais de récupération suffisants en cas de travail nocturne et longs déplacements.
• Organiser l'alternance de tâches légères et intensives au sein des plannings.
• Poste de travail adapter sur l’utilisation des outils informatique
• Capacité d’autonomie, d’organisation et sens du travail en équipe.
• Capacité d’écoute, d’adaptation aux publics, de gestion des conflits.
• Connaissance du public pré-adolescent et adolescent et jeunes adultes.
• Capacité à développer des savoir-faire techniques et pédagogiques en lien avec les besoins des projets et des publics.
• Capacité à mettre en cohérence les besoins exprimés et les projets d’activités.
• Aptitude à la communication.
• Capacité à faire émerger et à accompagner des projets de jeunes.
• Capacité à gérer un projet d’activité dans toutes ses composantes.
• Capacité à assurer les responsabilités d’un accueil collectif de mineur.
• Esprit créatif.
• Maîtrise des outils informatiques
• Sens aigu du service public, des relations humaines.
• Résister à la fatigue physique
• Être disponible et accueillant
Savoir-faire :
• Participation à la définition des orientations du service
- Analyser les évolutions socio-économiques de l'environnement
- Recenser et analyser les besoins du public
- Enjeux, évolutions et cadre réglementaire des politiques publiques
- Notions sociales et culturelles des populations
- Méthodes et outils d'analyse et de diagnostic
• Conception et pilotage du projet d'animation
- Traduire les orientations politiques en projet d’animation
- Mettre en œuvre des projets visant à une meilleure intégration et au resserrement des liens sociaux
- Conception, mise en place et encadrement d’activités (+ bilan)
- Prise en compte des acteurs et des dispositifs
• Développement et animation de partenariats
- Identifier et mobiliser les partenaires.
- Développer des logiques de coproduction de l'action publique
- Construire et animer des projets multi partenariaux
- Acteurs institutionnels et associatifs sociaux et culturels
- Modes et procédures de conventionnement
- Méthodologie de projets
• Animation de la participation des habitants du territoire
- Elaborer et animer un dispositif d'accueil des publics
- Développer des dispositifs de concertation avec les publics
- Dispositifs de concertation et d'écoute
• Gestion de l'équipement
- Veiller à l’application du règlement de l'équipement
- Définir les besoins en matériels ou équipements
- Veiller au rangement à la bonne utilisation du matériel
• Participation à la définition et mise en œuvre du projet pédagogique
- Analyser les besoins des familles et des jeunes et les évolutions de l'environnement social
- Participer sous la responsabilité du directeur du service jeunesse à la définition du projet éducatif en cohérence avec les orientations des élus et les politiques publiques de l'enfance et de la jeunesse
- Enjeux, évolutions et cadre réglementaire des politiques publiques de l'enfance et de la jeunesse
- Méthodes et outils d'analyse et de diagnostic
- Projet éducatif, projet pédagogique et règlement intérieur
• Développement et animation des partenariats
- Identifier et mobiliser les partenaires internes et externes
- Animer des réunions
- Techniques d'animation
• Promotion de la structure
- Développer des supports de communication
- Technologies de l'information et de la communication
Savoir être :
• Capacité à mettre en place une démarche d’éducation à l’information et aux médias à travers sa pratique professionnelle
• Être patient (e), diplomate, vigilant (e), discret (e), dynamique
• Comprendre, appliquer et promouvoir le principe de laïcité dans l’exercice de sa mission
• Pédagogue : Il ne s'agit pas seulement d'encadrer et d'animer, il faut aussi être capable de transmettre un savoir et des techniques.
• A la fois autonome et posséder le sens du travail en équipe
Particularités du poste :
• Temps de travail annualisé : horaires de travail du lundi au vendredi, possibilité de travail en soirée et le week-end, sur plusieurs jours consécutifs (séjour) et possibilité de changement d’emploi du temps hebdomadaire selon les nécessités de service (arrêt de travail, congés d’autres agents, animation à caractère particulier...). Les jours fériés et les dimanches peuvent être ouvrés.
• Travail au contact du public (dont public mineur), responsabilité au niveau de la sécurité physique, psychique et émotionnelle des personnes encadrées.
• Possibilité d’intervention sur des zones géographique étendues (ex : séjour ados…) et multiplicité des lieux de travail.
Consignes générales de sécurité / prévention des risques :
• Adapter des repos compensateurs et des délais de récupération suffisants en cas de travail nocturne et longs déplacements.
• Organiser l'alternance de tâches légères et intensives au sein des plannings.
• Poste de travail adapter sur l’utilisation des outils informatique
Contact et modalités de candidature
Contact
0559566060
Informations complémentaires
Profil du poste :
• Être titulaire de la Fonction Publique Territoriale ou contractuel (C avec BPJEPS ou équivalent)
• Expérience professionnelle souhaitée en collectivité
• Poste à 35 heures annualisées
Contact et informations complémentaires :
• Rémunération statutaire + régime indemnitaire + CNAS
• Participation employeur sur la prévoyance et la santé
• Forfait mobilité durable si éligible et chèques cadeaux en fin d’année
• Le poste vous plaît ? Le défi vous tente ? Vous avez envie d’évoluer et de travailler dans une collectivité à taille humaine ? Alors envoyez-nous votre CV + lettre de motivation avec vos prétentions salariales + dernier arrêté de situation administrative + 3 derniers comptes-rendus d’évaluation professionnelle à l’attention de M. le Maire, 47 place Oyon-Oïon, 40390 St Martin de Seignanx, ou par mail à l’adresse suivante : rh.finances@saintmartindeseignanx.fr
• Être titulaire de la Fonction Publique Territoriale ou contractuel (C avec BPJEPS ou équivalent)
• Expérience professionnelle souhaitée en collectivité
• Poste à 35 heures annualisées
Contact et informations complémentaires :
• Rémunération statutaire + régime indemnitaire + CNAS
• Participation employeur sur la prévoyance et la santé
• Forfait mobilité durable si éligible et chèques cadeaux en fin d’année
• Le poste vous plaît ? Le défi vous tente ? Vous avez envie d’évoluer et de travailler dans une collectivité à taille humaine ? Alors envoyez-nous votre CV + lettre de motivation avec vos prétentions salariales + dernier arrêté de situation administrative + 3 derniers comptes-rendus d’évaluation professionnelle à l’attention de M. le Maire, 47 place Oyon-Oïon, 40390 St Martin de Seignanx, ou par mail à l’adresse suivante : rh.finances@saintmartindeseignanx.fr
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.