Auxiliaire de puériculture (F/H)
Offre n° O038240919001190
Publiée le 04/11/2024
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
74, grande rue, La Tronche (Isère)
Poste à pourvoir le
01/01/2025
Date limite de candidature
20/12/2024
Type d'emploi
Emploi temporaire
Durée de la mission
12 mois
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Enfance, famille >
Petite enfance
Grade(s) recherché(s)
Emploi contractuel de cat. B
Ouvert aux contractuels
Oui
(Art. L332-23 disposition 1 du code général de la fonction publique)
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un accroissement temporaire d'activité. Le contrat proposé ne peut excéder un an, pendant une même période de 18 mois consécutifs.
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un accroissement temporaire d'activité. Le contrat proposé ne peut excéder un an, pendant une même période de 18 mois consécutifs.
Temps de travail
Temps complet
Rémunération indicative
Salaire selon les grilles indiciaires (auxiliaire de puériculture) + prime IFSE
Descriptif de l'emploi
Le Jardin de Manon dispose de 45 places. Il accueille, de 7h30 à 18h30, les enfants âgés de 10 semaines à 4 ans, en accueil régulier ou occasionnel, du lundi au vendredi.
L'équipe est composée de 19 agents.
Fermeture de l'équipement 3 semaines l'été et une semaine entre Noël et le jour de l'an.
Journée de 7h avec pause d’une 1/2h prise sur le temps de travail
Réunions et Analyse des Pratiques Professionnels sur le temps de travail en journée
2 jours de RTT /an
Le poste proposé est un poste d'Auxiliaire de puériculture à temps complet.
Le poste est ouvert aux candidats disposant du Diplôme d'Etat d'Auxiliaire de puériculture et/ou titulaire du grade d'Auxiliaire de la fonction publique territoriale.
Profil aide-soignant.e étudié selon motivations.
La prise de fonction est fixée dès que possible.
Sous la responsabilité de la directrice et du directeur adjoint du multi accueil, l'auxiliaire de puériculture organise et effectue l'accueil et les activités qui contribuent au développement harmonieux et l'autonomie de l'enfant, dans le cadre du projet pédagogique du service :
1. Accueillir et prendre en charge les enfants
2. Assurer le bien -être et l'aide à l'acquisition de l'autonomie de l'enfant
3. Assurer les conditions nécessaires à l'hygiène, la santé et la sécurité des enfants dans les locaux
4. Participer au fonctionnement et à la dynamique de l'équipe
Contraintes et difficultés particulières du poste :
• Horaires variables par rotation d’équipe
• Remplacement des collègues absents
• Ponctuellement : remplacement d’agents polyvalents en cas de nécessité de service
L'équipe est composée de 19 agents.
Fermeture de l'équipement 3 semaines l'été et une semaine entre Noël et le jour de l'an.
Journée de 7h avec pause d’une 1/2h prise sur le temps de travail
Réunions et Analyse des Pratiques Professionnels sur le temps de travail en journée
2 jours de RTT /an
Le poste proposé est un poste d'Auxiliaire de puériculture à temps complet.
Le poste est ouvert aux candidats disposant du Diplôme d'Etat d'Auxiliaire de puériculture et/ou titulaire du grade d'Auxiliaire de la fonction publique territoriale.
Profil aide-soignant.e étudié selon motivations.
La prise de fonction est fixée dès que possible.
Sous la responsabilité de la directrice et du directeur adjoint du multi accueil, l'auxiliaire de puériculture organise et effectue l'accueil et les activités qui contribuent au développement harmonieux et l'autonomie de l'enfant, dans le cadre du projet pédagogique du service :
1. Accueillir et prendre en charge les enfants
2. Assurer le bien -être et l'aide à l'acquisition de l'autonomie de l'enfant
3. Assurer les conditions nécessaires à l'hygiène, la santé et la sécurité des enfants dans les locaux
4. Participer au fonctionnement et à la dynamique de l'équipe
Contraintes et difficultés particulières du poste :
• Horaires variables par rotation d’équipe
• Remplacement des collègues absents
• Ponctuellement : remplacement d’agents polyvalents en cas de nécessité de service
Missions / conditions d'exercice
1. Accueillir et prendre en charge les enfants
• Participer à l’organisation des conditions d’accueil de l’enfant et sa famille
• Accueillir l’enfant et ses parents dans le respect des individualités
• Instaurer une relation de confiance avec les parents
• Assurer les relations et la transmission quotidienne auprès des parents
• Etablir une relation garantissant la sécurité affective et psychologique de l’enfant
2. Mettre en œuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants et l’acquisition de son autonomie
• Etre garant des conditions de bien-être individuel et collectif de l’enfant (aménagement des espaces de vie, confort, etc.)
• Identifier et répondre continuellement aux besoins de l’enfant
• Surveiller, écouter et observer les enfants
• Réguler les interactions entre les enfants
• Réaliser les soins courants : hygiène, repas et vie quotidienne des enfants
• Préparer et administrer les biberons
• En collaboration avec l’éducatrice de jeunes enfants :
• Organiser et animer les activités, en lien avec le projet pédagogique, et dans le souci de la continuité du service
• Participer activement aux jeux des enfants
3. Assurer les conditions nécessaires à l’hygiène, la santé et la sécurité des enfants dans les locaux
• Mise en œuvre des règles d’hygiène et de sécurité
• Sécurité de l’enfant et prévention des accidents
• Gestion des accidents (alerte, premiers secours)
• Suivi de l’état général des enfants : détection de signes de mal-être ou de maladie, retransmission à la direction puis aux parents.
• Administration de médicaments par délégation, préparés par l’infirmière, et dans le respect des protocoles établis par le médecin de crèche.
• Effectuer le ménage lié au repas et aux activités : salle de bain, linge, salle de jeux, matériel d’activités, désinfection des biberons et de la biberonnerie
4. Participer au fonctionnement et à la dynamique de l’équipe
• Transmission des informations aux collègues et à la direction
• Contribution à la continuité de l’équipement et à la cohésion de l’équipe
• Compte rendu des observations et activités menées
• Participation aux réunions d’équipe et séances d’analyse de la pratique
• Participation à l’embellissement des locaux : aménagement, rangement, décoration.
• Participer à l’organisation des conditions d’accueil de l’enfant et sa famille
• Accueillir l’enfant et ses parents dans le respect des individualités
• Instaurer une relation de confiance avec les parents
• Assurer les relations et la transmission quotidienne auprès des parents
• Etablir une relation garantissant la sécurité affective et psychologique de l’enfant
2. Mettre en œuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants et l’acquisition de son autonomie
• Etre garant des conditions de bien-être individuel et collectif de l’enfant (aménagement des espaces de vie, confort, etc.)
• Identifier et répondre continuellement aux besoins de l’enfant
• Surveiller, écouter et observer les enfants
• Réguler les interactions entre les enfants
• Réaliser les soins courants : hygiène, repas et vie quotidienne des enfants
• Préparer et administrer les biberons
• En collaboration avec l’éducatrice de jeunes enfants :
• Organiser et animer les activités, en lien avec le projet pédagogique, et dans le souci de la continuité du service
• Participer activement aux jeux des enfants
3. Assurer les conditions nécessaires à l’hygiène, la santé et la sécurité des enfants dans les locaux
• Mise en œuvre des règles d’hygiène et de sécurité
• Sécurité de l’enfant et prévention des accidents
• Gestion des accidents (alerte, premiers secours)
• Suivi de l’état général des enfants : détection de signes de mal-être ou de maladie, retransmission à la direction puis aux parents.
• Administration de médicaments par délégation, préparés par l’infirmière, et dans le respect des protocoles établis par le médecin de crèche.
• Effectuer le ménage lié au repas et aux activités : salle de bain, linge, salle de jeux, matériel d’activités, désinfection des biberons et de la biberonnerie
4. Participer au fonctionnement et à la dynamique de l’équipe
• Transmission des informations aux collègues et à la direction
• Contribution à la continuité de l’équipement et à la cohésion de l’équipe
• Compte rendu des observations et activités menées
• Participation aux réunions d’équipe et séances d’analyse de la pratique
• Participation à l’embellissement des locaux : aménagement, rangement, décoration.
Profils recherchés
• Connaissances :
- Développement physique, moteur et affectif du jeune enfant
- Besoins fondamentaux du jeune enfant
- Règles de diététique et d’hygiène alimentaire du jeune enfant
- Règles d’hygiène et de sécurité spécifiques en petite enfance
- Signes d’alerte des maladies infantiles
• Techniques des jeux et activités
• Techniques artistiques, manuelles
• Techniques de soins :
- Surveillance de l’état clinique
- Administration de médicaments
- Soins d’hygiène et de confort
• Notions sur les techniques d’animation
• Notion d’ergonomie spécifique aux établissements d’accueil de jeunes enfants
• Capacités à rendre compte (transmission écrite et orale)
Compétences générales :
• Rigueur, grande vigilance
• Réactivité et autonomie
• Capacité à s’organiser
• Capacité d’écoute, de dialogue, d’observation et d’analyse
• Attitude bienveillante et respect de l’individualité de l’enfant
• Sens du contact avec les enfants et leurs parents
• Créativité
• Esprit de cohésion et de collaboration
• Etre force de proposition
• Sens du service public
• Adaptabilité
• Discrétion, devoir de réserve
Profil du candidat :
• Diplôme d’Etat Auxiliaire de Puériculture
• Diplôme aide-soignant.e étudié selon motivations
• Excellentes qualités relationnelles.
• Sens du travail en équipe
• Dynamisme, enthousiasme
• Disponibilité
• Sens du service public
• Responsabilité
- Développement physique, moteur et affectif du jeune enfant
- Besoins fondamentaux du jeune enfant
- Règles de diététique et d’hygiène alimentaire du jeune enfant
- Règles d’hygiène et de sécurité spécifiques en petite enfance
- Signes d’alerte des maladies infantiles
• Techniques des jeux et activités
• Techniques artistiques, manuelles
• Techniques de soins :
- Surveillance de l’état clinique
- Administration de médicaments
- Soins d’hygiène et de confort
• Notions sur les techniques d’animation
• Notion d’ergonomie spécifique aux établissements d’accueil de jeunes enfants
• Capacités à rendre compte (transmission écrite et orale)
Compétences générales :
• Rigueur, grande vigilance
• Réactivité et autonomie
• Capacité à s’organiser
• Capacité d’écoute, de dialogue, d’observation et d’analyse
• Attitude bienveillante et respect de l’individualité de l’enfant
• Sens du contact avec les enfants et leurs parents
• Créativité
• Esprit de cohésion et de collaboration
• Etre force de proposition
• Sens du service public
• Adaptabilité
• Discrétion, devoir de réserve
Profil du candidat :
• Diplôme d’Etat Auxiliaire de Puériculture
• Diplôme aide-soignant.e étudié selon motivations
• Excellentes qualités relationnelles.
• Sens du travail en équipe
• Dynamisme, enthousiasme
• Disponibilité
• Sens du service public
• Responsabilité
Contact et modalités de candidature
Contact
0476637748
Informations complémentaires
Merci d'envoyer votre candidature (CV + lettre de motivation) à l'attention du président du CCAS à l'adresse
recrutement@ville-latronche.fr
recrutement@ville-latronche.fr
Adresse de l'employeur
C.C.A.S DE LA TRONCHE
>74, grande rue
38700 LA TRONCHE
>74, grande rue
38700 LA TRONCHE
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.