a) Assurer le relais de la fonction de direction, garantit la qualité et la continuité de service
- Participe au suivi et à l’application du projet d’établissement et du règlement de fonctionnement.
- Veille au suivi des dispositions réglementaires en vigueur (taux d’encadrement…)
- Accueille et informe les familles
- Gère en l’absence du directeur / de la directrice, le fonctionnement courant de l’établissement (règles d’hygiène de sécurité…) dans le cadre des protocoles de délégation mis en place par les directeurs/directrices dans chaque structure.
- Etablissement des plannings des équipes dans le cadre des taux d'encadrement et des dispositions réglementaires en vigueur.
- Gestion des urgences et rappel des cadres statutaires (obligations et notes de services, champs disciplinaires...)
- Participation à la gestion managériale de l’équipe pluridisciplinaire.
- Participation à la préparation avec la directrice ou assure les Entretiens Professionnels Annuels des agents placés sous son autorité hiérarchique.
- Sensibilisation à la prévention des risques professionnels
- Participation à l’actualisation des connaissances avec évaluation et recensement des besoins de formation
- Programmation et animation de temps de réunions instituées avec les équipes
- Suivi et validation des objectifs pédagogiques.
- Maîtrise des cadres et des dispositions règlementaires ainsi que de l'évolution des dispositifs et textes encadrant le secteur de la petite enfance et des collectivités territoriales
- Veille à l'actualisation au suivi des règles d'hygiènes, de sécurité et de santé
- Assure et encadre les protocoles d’accueils et d’intégration des stagiaires
- Programmation et suivi des réunions et des rencontres avec les partenaires compétents
- Mutualisation des moyens humains cadre des nécessités de service
- Assure en cas d'obligation de service la fonction de direction intérimaire dans les structures petite enfance gérées par le CCAS dans le cadre du remplacement d'urgence.
- S'inscrire dans le décloisonnement des pratiques professionnelles
- Travail inter-structures petite enfance pour valorisation et portage de projets thématiques communs.

b) Assurer l’accueil de l’enfant et sa famille
- Contribue à la sécurité psychique et physique de l’enfant (suivi quotidien en lien avec l’équipe, observation, prévention…)
- Accueille, informe, oriente et soutien les parents dans leur fonction parentale
- Réflexion et aménagement des espaces d’accueil (des familles et des enfants) avec l’équipe
- Encadre l’accueil et la prise en charge éducative des enfants en situation d’handicap et/ou à besoins spécifiques
- Réflexion et mise en place d’objectifs pédagogiques avec l’équipe
- Responsable de l’acquisition du matériel éducatif (continuité de gestion du matériel pédagogique et des stocks).
- Anime et encadre le développement de projets partenariaux dans le cadre du décloisonnement des pratiques professionnelles
- Surveillance médicale des enfants si diplôme IDE ou IDE puer. (calendrier vaccinal...)
- Contribue à garantir la place et la participation des parents à la vie de l'établissement (réunion de présentation des services, livret d'accueil...)

c) Participation à la Gestion logistique, administrative et financière de la structure
- Suivi d’activité et des tableaux de bord financiers en lien avec le service comptabilité et la cheffe de service.
- Suivi des pointages et facturations.
- Gestion et suivi des besoins et demandes de travaux (fonctionnalité, mises aux normes, visites contrôle de sécurité, entretiens et maintenance ...) et du matériel technique et pédagogique (gestion des stocks consommables, hygiène et sécurité du matériel et des espaces d'accueil intérieurs et extérieurs aires récréatives, ...)