AGENT TECHNIQUE
Offre n° O026250310000906
Publiée le 10/03/2025
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
Mairie, Malataverne (Drôme)
Poste à pourvoir le
Dès que possible
Type d'emploi
Emploi permanent - création d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste créé suite à une réorganisation du service ou transfert de personnel
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Accompagnement éducatif
Grade(s) recherché(s)
Adjoint technique
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
Apporter aux enseignants une assistance pour l’accueil, l’animation et l’hygiène des enfants.
Missions / conditions d'exercice
Préparer la salle de classe avant l’arrivée des enfants (installer les ateliers dessins et jeux)
• Accueillir les enfants
• Assurer la propreté corporelle des enfants (toilettes, lavage des mains…)
• Assister l’enseignant dans la préparation et/ou l’animation des activités pédagogiques
• Sensibiliser les enfants à la vie collective, aux règles de sécurité
• Guider et conseiller les enfants sur les jeux de cour
• Prendre en compte les différences des enfants
• Favoriser la sociabilisation des enfants porteurs de handicap, favoriser leur autonomie
• Guider et conseiller les enfants sur les activités et sur l’utilisation du matériel
• Respecter les capacités, l’expression et la créativité de chacun
• Assurer le recyclage à la déchèterie
• Assurer la tournée des CSE
• Assurer diverses missions techniques telles que ponçage de meubles…
• Pendant le temps du midi, servir le repas aux enfants
• Entretien des bâtiments communaux (centre de loisirs, bibliothèque, mairie, foyer, service technique, salle de la Gravette, Tuilerie, foot)
• Maintenir les locaux (toilettes, classes…) et le matériel (tables, chaises…) en état de propreté et de fonctionnement (nettoyer et désinfecter si besoin, changer les essuie-mains, le papier WC…)
• Nettoyer les tables, ranger les chaises, remettre en ordre et ranger les jeux
• Laisser propre et ranger la classe
• Tirer les chasses d’eau et ramasser les papiers qui traîne dans les toilettes ou amener les enfants à le faire en les responsabilisant.
• Accueillir les enfants
• Assurer la propreté corporelle des enfants (toilettes, lavage des mains…)
• Assister l’enseignant dans la préparation et/ou l’animation des activités pédagogiques
• Sensibiliser les enfants à la vie collective, aux règles de sécurité
• Guider et conseiller les enfants sur les jeux de cour
• Prendre en compte les différences des enfants
• Favoriser la sociabilisation des enfants porteurs de handicap, favoriser leur autonomie
• Guider et conseiller les enfants sur les activités et sur l’utilisation du matériel
• Respecter les capacités, l’expression et la créativité de chacun
• Assurer le recyclage à la déchèterie
• Assurer la tournée des CSE
• Assurer diverses missions techniques telles que ponçage de meubles…
• Pendant le temps du midi, servir le repas aux enfants
• Entretien des bâtiments communaux (centre de loisirs, bibliothèque, mairie, foyer, service technique, salle de la Gravette, Tuilerie, foot)
• Maintenir les locaux (toilettes, classes…) et le matériel (tables, chaises…) en état de propreté et de fonctionnement (nettoyer et désinfecter si besoin, changer les essuie-mains, le papier WC…)
• Nettoyer les tables, ranger les chaises, remettre en ordre et ranger les jeux
• Laisser propre et ranger la classe
• Tirer les chasses d’eau et ramasser les papiers qui traîne dans les toilettes ou amener les enfants à le faire en les responsabilisant.
Profils recherchés
- Connaissance de la réglementation applicable à l’accueil de l’enfant et la mise en œuvre d’activités
- Connaissance des techniques d’observation, d’écoute
- Connaissance du développement et la psychologie de l’enfant (ses besoins, ses réactions, ses rythmes)
- Savoir accueillir et intégrer un enfant porteur de handicap
- Respecter les consignes
- Adopter une attitude d’accompagnement auprès du public en situation d’handicap
- Accueillir les enfants, les renseigner, les conseiller et effectuer les retours des ouvrages ou documents
- Organiser les activités en fonction de l’âge
- Être capable de s’adapter à des situations de travail différentes
- Patience
- Discrétion professionnelle
- Sens de l’écoute et de l’observation
- Respect des horaires de travail
- Disponibilité et polyvalence
- Capacité d’adaptation
- Sociabilité
- Capacité d’organisation
- Pédagogie
- Respect des règles et des consignes
- Connaissance des techniques d’observation, d’écoute
- Connaissance du développement et la psychologie de l’enfant (ses besoins, ses réactions, ses rythmes)
- Savoir accueillir et intégrer un enfant porteur de handicap
- Respecter les consignes
- Adopter une attitude d’accompagnement auprès du public en situation d’handicap
- Accueillir les enfants, les renseigner, les conseiller et effectuer les retours des ouvrages ou documents
- Organiser les activités en fonction de l’âge
- Être capable de s’adapter à des situations de travail différentes
- Patience
- Discrétion professionnelle
- Sens de l’écoute et de l’observation
- Respect des horaires de travail
- Disponibilité et polyvalence
- Capacité d’adaptation
- Sociabilité
- Capacité d’organisation
- Pédagogie
- Respect des règles et des consignes
Contact et modalités de candidature
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.