PROFESSEUR DE DANSE CLASSIQUE
Offre n° O013240809000088
Publiée le 09/08/2024
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
1 place de l'Hôtel de ville, Rognac (Bouches-du-Rhône)
Poste à pourvoir le
Dès que possible
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Culture >
Enseignement artistique
Grade(s) recherché(s)
Assistant d'enseignement artistique
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 5 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps non complet,
5h00 hebdomadaire
Descriptif de l'emploi
Enseignement de la danse classique à des élèves
Missions / conditions d'exercice
Enseignement
- Enseigner la danse classique communiquer techniquement des gestes artistiques, perfectionner et faire évoluer des qualités techniques d’exécution et d’interprétation.
- Encadrement des ateliers de danse classique et accompagnement des élèves à la pratique d’ensemble.
- Organiser et suivre les élèves, coordonner ses programmes avec les autres enseignants dans le cadre du SDEA (Schéma Départemental des Enseignements Artistiques)
- Aider à la conception des projets d’élèves
- Conduire des projets pédagogiques, plus particulièrement à dimension collective et transversale
- Participer à la mise en réseau pédagogique départementale
Participation à la vie de l’établissement et de la collectivité
- Participer à la concertation pédagogique
- Participer à l’action culturelle de l’établissement et à la mise en œuvre du projet d’établissement
- Participer aux actions s’inscrivant dans la vie culturelle locale
- Tenir auprès des élèves, des parents d’élèves, des praticiens amateurs, un rôle de conseil et d’aide à l’orientation et à la réalisation de projets
- Travail en salle de cours
Déplacements sur les différents lieux d’activités mis à disposition
Horaires de travail spécifiques.
- Contraintes horaires et de congés.
- Participation, en dehors des heures de face à face pédagogique hebdomadaire, aux actions liées à l’enseignement considérées comme partie intégrante de la fonction : concertation pédagogique, participation à l’action culturelle de l’établissement et de la collectivité, évaluation pédagogique et suivi des études, rôle de ressource et de conseil pour l’information, la documentation et l’orientation des élèves, parents d’élèves, et citoyens
- Enseigner la danse classique communiquer techniquement des gestes artistiques, perfectionner et faire évoluer des qualités techniques d’exécution et d’interprétation.
- Encadrement des ateliers de danse classique et accompagnement des élèves à la pratique d’ensemble.
- Organiser et suivre les élèves, coordonner ses programmes avec les autres enseignants dans le cadre du SDEA (Schéma Départemental des Enseignements Artistiques)
- Aider à la conception des projets d’élèves
- Conduire des projets pédagogiques, plus particulièrement à dimension collective et transversale
- Participer à la mise en réseau pédagogique départementale
Participation à la vie de l’établissement et de la collectivité
- Participer à la concertation pédagogique
- Participer à l’action culturelle de l’établissement et à la mise en œuvre du projet d’établissement
- Participer aux actions s’inscrivant dans la vie culturelle locale
- Tenir auprès des élèves, des parents d’élèves, des praticiens amateurs, un rôle de conseil et d’aide à l’orientation et à la réalisation de projets
- Travail en salle de cours
Déplacements sur les différents lieux d’activités mis à disposition
Horaires de travail spécifiques.
- Contraintes horaires et de congés.
- Participation, en dehors des heures de face à face pédagogique hebdomadaire, aux actions liées à l’enseignement considérées comme partie intégrante de la fonction : concertation pédagogique, participation à l’action culturelle de l’établissement et de la collectivité, évaluation pédagogique et suivi des études, rôle de ressource et de conseil pour l’information, la documentation et l’orientation des élèves, parents d’élèves, et citoyens
Profils recherchés
Savoirs
Compétences didactiques et pédagogiques :
- Faire preuve de capacités d’adaptation à un environnement en perpétuelle évolution, Connaître les textes cadres régissant l’enseignement artistique spécialisé,
- Connaître le SNOP, le Projet d’établissement, être apte à se les approprier, s’y inscrire, et être force de proposition à son égard,
- Connaître les méthodes et techniques pédagogiques en lien avec sa discipline,
- Savoir intégrer les innovations, les réformes, l’évolution de la discipline et des pratiques associées.
Savoir-faire
Compétences d’organisation, compétences relationnelles :
- Faire preuve de capacités d’organisation, de rigueur, et de méthode, être capable de proposer et mettre en œuvre des projets artistiques, pédagogiques et culturels partenariaux favorisant la dimension collective et l’interdisciplinarité,
- Savoir travailler en équipe, avoir le sens des relations humaines,
- Avoir le sens du service public et être respectueux du code de déontologie
- Rendre compte.
Savoir-être
Compétences de danse classique et artistiques :
- Avoir une pratique artistique régulière,
- Connaître les langages artistiques, les répertoires, compositeurs et interprètes, avoir une attitude d’ouverture aux formes nouvelles d’expressions artistiques, Maîtrise de « savoirs faire » techniques
Compétences didactiques et pédagogiques :
- Faire preuve de capacités d’adaptation à un environnement en perpétuelle évolution, Connaître les textes cadres régissant l’enseignement artistique spécialisé,
- Connaître le SNOP, le Projet d’établissement, être apte à se les approprier, s’y inscrire, et être force de proposition à son égard,
- Connaître les méthodes et techniques pédagogiques en lien avec sa discipline,
- Savoir intégrer les innovations, les réformes, l’évolution de la discipline et des pratiques associées.
Savoir-faire
Compétences d’organisation, compétences relationnelles :
- Faire preuve de capacités d’organisation, de rigueur, et de méthode, être capable de proposer et mettre en œuvre des projets artistiques, pédagogiques et culturels partenariaux favorisant la dimension collective et l’interdisciplinarité,
- Savoir travailler en équipe, avoir le sens des relations humaines,
- Avoir le sens du service public et être respectueux du code de déontologie
- Rendre compte.
Savoir-être
Compétences de danse classique et artistiques :
- Avoir une pratique artistique régulière,
- Connaître les langages artistiques, les répertoires, compositeurs et interprètes, avoir une attitude d’ouverture aux formes nouvelles d’expressions artistiques, Maîtrise de « savoirs faire » techniques
Contact et modalités de candidature
Contact
0442877600
Informations complémentaires
Pour Répondre à cette offre, merci d'adresser votre candidature à
MAIRIE DE ROGNAC
Service des Ressources Humaines
Hôtel de Ville - 1 place de l'hôtel de ville
13340 ROGNAC
Curriculum vitae +Lettre de motivation
MAIRIE DE ROGNAC
Service des Ressources Humaines
Hôtel de Ville - 1 place de l'hôtel de ville
13340 ROGNAC
Curriculum vitae +Lettre de motivation
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.