Auxiliaire de puériculture (h/f)
Offre n° O006240912000452
Publiée le 12/09/2024
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
Hôtel de Ville - Mairie de Mandelieu La Napoule, Mandelieu-la-Napoule (Alpes-Maritimes)
Poste à pourvoir le
Dès que possible
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une mutation vers autre collectivité
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Enfance, famille >
Petite enfance
Grade(s) recherché(s)
Auxiliaire de puériculture de classe normale
Auxiliaire de puériculture de classe supérieure
Auxiliaire de puériculture de classe supérieure
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste si aucune candidature d'un fonctionnaire ne convient, et car les besoins des services et la nature des fonctions le justifient. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste si aucune candidature d'un fonctionnaire ne convient, et car les besoins des services et la nature des fonctions le justifient. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Rémunération indicative
Grille indiciaire, Rifseep et Prime de fin d'année. Attribution de titres restaurant
Descriptif de l'emploi
Gestion d'un groupe d'enfants dans sa globalité.
Missions / conditions d'exercice
MISSIONS
- Accueillir l'enfant et sa famille (ou représentant légal) : relation de confiance, transmissions, accompagnement de la séparation, rôle préventif ;
- Accompagner l'enfant individuellement et en groupe : connaissance de chaque enfant du groupe confié, créer un climat de confiance et de sécurité, favoriser l'intégration dans la collectivité, assurer la sécurité et le bien-être physique et psychologique, favoriser les interactions dans le groupe, respecter le rythme de chaque enfant ;
- Organiser et animer les activités d'éveil et d'apprentissage ludiques en respectant les compétences et les désirs des enfants ;
- Les soins à l'enfant : réaliser les soins d'hygiène adéquats dans le respect de l'intimité, notamment avec l'enfant porteur de handicap ou atteint de maladie chronique, veiller à l'état de santé, préparer les biberons, organiser et aider la prise en charge des repas, veiller à l'équilibre nutritionnel, favoriser le sommeil ;
- Assurer l'entretien de l'environnement proche des enfants tels que les plans de change, les jouets, les tapis de jeux ;
- Aménager le lieu de vie, d'accueil des enfants et vérifier la sécurité des équipements ;
- Le travail en équipe : travailler avec l'équipe pluridisciplinaire et les intervenants extérieurs, contribuer au bon fonctionnement et à la cohérence de l'équipe, renseigner les documents relatifs aux transmissions et au suivi de l'activité, communiquer ses observations et alerter la direction des difficultés de tous ordres ;
- Participer activement aux réunions (dont analyse de pratiques), être force de proposition ;
- Prévenir la direction de toutes les difficultés rencontrées ;
- Respecter le règlement de fonctionnement et le projet pédagogique, organiser un cadre propice à l'épanouissement, animation.
- Accueillir l'enfant et sa famille (ou représentant légal) : relation de confiance, transmissions, accompagnement de la séparation, rôle préventif ;
- Accompagner l'enfant individuellement et en groupe : connaissance de chaque enfant du groupe confié, créer un climat de confiance et de sécurité, favoriser l'intégration dans la collectivité, assurer la sécurité et le bien-être physique et psychologique, favoriser les interactions dans le groupe, respecter le rythme de chaque enfant ;
- Organiser et animer les activités d'éveil et d'apprentissage ludiques en respectant les compétences et les désirs des enfants ;
- Les soins à l'enfant : réaliser les soins d'hygiène adéquats dans le respect de l'intimité, notamment avec l'enfant porteur de handicap ou atteint de maladie chronique, veiller à l'état de santé, préparer les biberons, organiser et aider la prise en charge des repas, veiller à l'équilibre nutritionnel, favoriser le sommeil ;
- Assurer l'entretien de l'environnement proche des enfants tels que les plans de change, les jouets, les tapis de jeux ;
- Aménager le lieu de vie, d'accueil des enfants et vérifier la sécurité des équipements ;
- Le travail en équipe : travailler avec l'équipe pluridisciplinaire et les intervenants extérieurs, contribuer au bon fonctionnement et à la cohérence de l'équipe, renseigner les documents relatifs aux transmissions et au suivi de l'activité, communiquer ses observations et alerter la direction des difficultés de tous ordres ;
- Participer activement aux réunions (dont analyse de pratiques), être force de proposition ;
- Prévenir la direction de toutes les difficultés rencontrées ;
- Respecter le règlement de fonctionnement et le projet pédagogique, organiser un cadre propice à l'épanouissement, animation.
Profils recherchés
Diplôme d'auxiliaire de Puériculture.
Titre du diplôme et année d'obtention
Expériences professionnelles et fonctions occupées
- Maîtriser le développement physique et psychomoteur du bébé et du très jeune enfant (observation, repérage des difficultés, progrès...) ;
-Savoir communiquer avec l'enfant, la famille, les collègues et la direction. Adopter une posture professionnelle, ne pas juger, savoir informer les parents et orienter vers un relai le cas échéant ;
- Savoir animer une équipe et savoir organiser et proposer des activités d'éveil et d'apprentissage ludiques ;
- Connaître le rôle de chacun et le fonctionnement de la structure ;
- Savoir agir de façon autonome, être rigoureux et réactif, savoir gérer les priorités particulièrement en situation d'urgence ;
- Connaître et savoir appliquer les gestes d'urgence ;
- Connaître et appliquer les règles d'hygiène, connaître et utiliser les outils pédagogiques et les protocoles, appliquer la traçabilité. ;
- Assurer le rangement ;
- Etre attentif, créatif, souriant, faire preuve de bienveillance et de prévenance ;
- Savoir poser des limites.
- Horaires variables - disponibilité - polyvalence ;
- Port de charges gestes répétitifs exposition au bruit ;
- Équipements de Protection individuelle.
Titre du diplôme et année d'obtention
Expériences professionnelles et fonctions occupées
- Maîtriser le développement physique et psychomoteur du bébé et du très jeune enfant (observation, repérage des difficultés, progrès...) ;
-Savoir communiquer avec l'enfant, la famille, les collègues et la direction. Adopter une posture professionnelle, ne pas juger, savoir informer les parents et orienter vers un relai le cas échéant ;
- Savoir animer une équipe et savoir organiser et proposer des activités d'éveil et d'apprentissage ludiques ;
- Connaître le rôle de chacun et le fonctionnement de la structure ;
- Savoir agir de façon autonome, être rigoureux et réactif, savoir gérer les priorités particulièrement en situation d'urgence ;
- Connaître et savoir appliquer les gestes d'urgence ;
- Connaître et appliquer les règles d'hygiène, connaître et utiliser les outils pédagogiques et les protocoles, appliquer la traçabilité. ;
- Assurer le rangement ;
- Etre attentif, créatif, souriant, faire preuve de bienveillance et de prévenance ;
- Savoir poser des limites.
- Horaires variables - disponibilité - polyvalence ;
- Port de charges gestes répétitifs exposition au bruit ;
- Équipements de Protection individuelle.
Contact et modalités de candidature
Contact
0492973000
Informations complémentaires
Envoyer CV et lettre de motivation à :
Monsieur le Maire
Hôtel de Ville
Mairie de Mandelieu La Napoule
06210 MANDELIEU LA NAPOULE
Monsieur le Maire
Hôtel de Ville
Mairie de Mandelieu La Napoule
06210 MANDELIEU LA NAPOULE
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.